【題目】如圖所示，輕質(zhì)彈簧的上端固定在電梯的天花板上，彈簧下端懸掛一個小鐵球，在電梯豎直運行時，乘客發(fā)現(xiàn)彈簧的伸長量比電梯靜止時的伸長量小，這一現(xiàn)象表明此過程中

A. 電梯一定是在下降 B. 電梯一定是在上升

C. 乘客一定處在超重狀態(tài) D. 乘客一定處在失重狀態(tài)

【答案】D

【解析】

對鐵球受力分析，可知其受重力和拉力，結(jié)合牛頓第二定律，判斷出加速度的方向；然后判斷電梯和乘客的超、失重情況.

電梯靜止不動時，小球受力平衡，有mg=kx1，彈簧的伸長量比電梯靜止時的伸長量小了，說明彈力變小了，根據(jù)牛頓第二定律，有mg-kx2=ma，故加速度向下，電梯加速下降或者減速上升，電梯以及電梯中的人處于失重狀態(tài)；故D正確A、B、C錯誤；故選D.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，小球用兩根輕質(zhì)橡皮條懸吊著，且AO呈水平狀態(tài)，BO跟豎直方向的夾角為α，那么在剪斷某一根橡皮條的瞬間，小球的加速度情況是（　　）

A. 不管剪斷哪一根，小球加速度均是零

B. 剪斷AO瞬間，小球加速度大小a＝gtanα

C. 剪斷BO瞬間，小球加速度大小a＝gcosα

D. 剪斷BO瞬間，小球加速度大小a＝

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一個電量為-Q的點電荷甲，固定在絕緣水平面上的O點另一個電量為+q及質(zhì)量為m的點電荷乙，從A點以初速度v0沿它們的連線向甲運動，到B點的速度最小為v，已知點電荷乙與水平面的動摩擦因數(shù)為、AB間距離為及靜電力常量為k，則（ ）　　

A. OB間的距離為

B. 點電荷乙能越過B點向左運動，其電勢能仍增大

C. 在點電荷甲形成的電場中，AB間電勢差

D. 從A到B的過程中，電場力對點電荷乙做的功為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩質(zhì)點在同一直線上做勻加速直線運動，v﹣t圖象如圖所示，3秒末兩質(zhì)點在途中相遇，由圖象可知（　　）

A. 甲的加速度等于乙的加速度

B. 出發(fā)前甲在乙之前6m處

C. 出發(fā)前乙在甲前6m處

D. 相遇前甲乙兩質(zhì)點的最遠距離為6m

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量為M、傾角為α的斜面體(斜面光滑且足夠長)放在粗糙的水平地面上，底部與地面的動摩擦因數(shù)為μ，斜面頂端與勁度系數(shù)為k、自然長度為L的輕質(zhì)彈簧相連，彈簧的另一端連接著質(zhì)量為m的物塊．壓縮彈簧使其長度為L時將物塊由靜止開始釋放，且物塊在以后的運動中，斜面體始終處于靜止狀態(tài)．重力加速度為g.

(1)求物塊處于受力平衡位置時彈簧的長度；

(2)求物塊剛釋放瞬間，斜面體受到的摩擦力的大小和方向

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】水平地面上有質(zhì)量分別為m和4m的物A和B，兩者與地面的動摩擦因數(shù)均為μ。細繩的一端固定，另一端跨過輕質(zhì)動滑輪與A相連，動滑輪與B相連，如圖所示。初始時，繩出于水平拉直狀態(tài)。若物塊A在水平向右的恒力F作用下向右移動了距離s，重力加速度大小為g。求：

（1）物塊B克服摩擦力所做的功；

（2）物塊A、B的加速度大小。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列四個實驗現(xiàn)象中，不能表明電流能產(chǎn)生磁場的是(　　)

A. 甲圖中，導線通電后磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)

B. 乙圖中，通電導線在磁場中受到力的作用

C. 丙圖中，當電流方向相同時，導線相互靠近

D. 丁圖中，當電流方向相反時，導線相互遠離

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量為m的金屬棒長為L1 ，棒兩端與長為L2的細軟金屬線相連，吊在磁感應(yīng)強度B、豎直向上的勻強磁場中．當金屬棒中通過穩(wěn)恒電流I后，金屬棒向紙外擺動，擺動過程中的最大偏角 θ＝60°。

求：(1)金屬棒中電流大小和方向；

(2)金屬棒在擺動過程中動能的最大值．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學利用如圖1所示的裝置來驗證力的平行四邊形定則:在豎直木板上鋪有白紙，固定兩個光滑的滑輪A和B，將繩子打一個結(jié)點O，每個鉤碼的重量相等，當系統(tǒng)達到平衡時，根據(jù)鉤碼個數(shù)讀出三根繩子的拉力F1、F2和F3，回答下列問題:

(1)改變鉤碼個數(shù)，實驗?zāi)芡瓿傻氖?/span>: __________

A.鉤碼個數(shù)N1=N2=2N3=4

B.鉤碼個數(shù)N1=N3=3N2=4

C.鉤碼個數(shù)N1=N2=N3=4

D.鉤碼個數(shù)N1=3N2=4N3=5

(2)在拆下鉤碼和繩子前，最重要的一個步驟是______________

A.標記結(jié)點O的位置，并記錄OA、OB、OC三段繩子的方向

B.量出OA、OB、OC三段繩子的長度

C.用量角器量出三段繩子之間的夾角

D.用天平測出鉤碼的質(zhì)量

(3)在作圖時，你認為圖2中________是正確的.(填“甲”或“乙”)

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