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16.2011年7月23日晚,甬溫線永嘉站至溫州南站間,北京南至福州D301次列車與杭州至福州南D3115次列車發(fā)生追尾事故,造成特大鐵路交通事故.若事故發(fā)生前D3115次動車組正以速度為v1=10m/s勻速向前行駛,D301次列車在其后以速度v2=30m/s同方向勻速行駛.因當天正在下雨能見度低,D301次列車在距D3115次列車700m時,才發(fā)現前方有D3115次列車.這時D301次列車立即剎車,但要經過1800m D301次列車才能停止.問:D3115次列車若仍按原速前進,兩車是否會相撞?說明理由.

分析 先根據D301次列車立即剎車,要經過1800m 才能停止,由速度位移關系公式求解出其剎車加速度.再根據速度位移關系公式,求出D301次列車速度減至與D3115次列車速度相同時通過的位移,即可判斷兩車能否相撞.

解答 解:據題:D301次列車立即剎車,要經過1800m 才能停止,則其剎車加速度為:
    a=$\frac{0-{v}_{B}^{2}}{2x}=\frac{0-3{0}^{1}}{2×1800}m/{s}^{2}=-0.25m/{s}^{2}$;
設D301次列車從剎車到速度減至與D3115次列車速度相同所用時間為t,則
   t=$\frac{{v}_{A}-{v}_{B}}{a}=\frac{10-30}{-0.25}s$=80s
此過程兩車通過的位移分別為:
D301次列車通過的位移 xB=${x}_{B}=\frac{{v}_{B}+{v}_{A}}{2}t=\frac{30+10}{2}×80m=1600m$,
D3115次列車通過的位移 xA=vAt=10×80m=800m
因為xB>xA+700m,所以兩車會相撞.
答:兩車會相撞.

點評 本題是追及問題,在分別研究兩車運動的基礎上,關鍵要尋找兩車之間的關系,比如位移關系和速度關系,注意挖掘隱含的臨界條件.

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

2.如圖所示,板長為L,靜止在光滑的水平面上,人和板的質量分別為M,m,人從板左端走到右端,則( 。
A.整個系統(tǒng)任何時刻動量都守恒
B.整個系統(tǒng)全過程機械能守恒
C.若某時刻人對地的速度大小為v,此時板對地的速度大小為$\frac{m}{M}$v
D.人走到板的右端時,板的位移為$\frac{m}{M}$L

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

7.某實驗小組通過研究發(fā)現,采用如圖所示裝置可以得到小車和小盤的質量,步驟如下:
①取一盒總質量為m0=0.2kg的砝碼放置在小車上,不掛小盤,調節(jié)斜木板的傾角,使小車能勻速滑下;
②掛上小盤,使小車無初速滑下,用打點計時器打出紙帶,并根據紙帶計算加速度;
③從小車上取質量為mx的砝碼放到小盤中,重復步驟(2),測出對應的加速度;
④改變mx的大小,重復步驟(3),得到mx及a的數據,作出a-mx的圖線;則:
(1)步驟①中調節(jié)木板的傾角使小車能勻速下滑的目的是平衡摩擦力.通過實驗判斷小車做勻速運動的依據是紙帶上打出的點跡是否均勻分布.
(2)該實驗中是否需要滿足小車和砝碼的質量遠大于小盤和砝碼的質量?不需要(填“需要”或“不需要”)
(3)若求得圖線的斜率k=25m/(kg•s2),截距b=0.5m/s2,g取10m/s2,則可知小盤的質量m1=0.02kg,小車的質量m2=0.18kg.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

4.如圖是小球做平拋運動的頻閃照片,圖中的小黑點代表小球不同時刻所在的位置.圖中每個小方格的邊長都是0.54cm.已知閃光頻率是30Hz,那么由此實驗數據得到的重力加速度g是9.72m/s2,小球的初速度是0.49m/s.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

11.如圖,半徑R=0.5m的光滑圓弧軌道ABC與足夠長的粗糙軌道CD在C處平滑連接,O為圓弧軌道ABC的圓心,B點為圓弧軌道的最低點,半徑OA、OC與OB的夾角分別為53°和37°.將一個質量m=0.5kg的物體(視為質點)從A點左側高為h=0.8m處的P點水平拋出,恰從A點沿切線方向進入圓弧軌道.已知物體與軌道CD間的動摩擦因數μ=0.8,重力加速度g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8.求:
(1)物體水平拋出時的初速度大小V0;
(2)物體經過B點時,對圓弧軌道壓力大小FN;
(3)物體在軌道CD上運動的距離x.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

1.某科技小組要測量一未知電阻Rx的阻值,實驗室提供了下列器材:
A.待測電阻Rx
B.電池組(電動勢3V,內阻約5Ω)
C.電壓表(量程3V,內阻約3 000Ω)
D.電流表(量程5mA,內阻約10Ω)
E.滑動變阻器(最大阻值50Ω,額定電流1.0A)
F.開關、導線若干
該小組使用完全相同的器材用不同的測量電路(電流表內接或外接)進行測量,并將其測量數據繪成U一I圖象,如圖甲和圖乙所示.
①由測量結果判定甲圖測量結果較為準確,其測量值Rx=1.08×103Ω(結果保留三位有效數字),Rx的測量值大于真實值(選填“大于”“等于”或“小于”).
②請把正確的測量電路圖畫在圖丙方框內.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

8.如圖所示,在光滑的水平面上放置A、B兩個物體,其中B物體帶有一個質量不計的彈簧.A的物體質量為m,當物體A以速度v向著B運動,并壓縮彈簧,在壓縮彈簧的過程中,下面說法不正確的是(  )
A.在任意時刻,A、B兩個物體組成的系統(tǒng)的總動量都為mv
B.在任意時刻,A、B兩個物體組成的系統(tǒng)的總動能都為$\frac{1}{2}$mv2
C.在任意的一段時間內,A、B兩個物體受到的沖量大小相等
D.當彈簧被壓縮到最短時,A、B兩個物體的速度相同

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

5.如圖所示,在光滑絕緣水平面上放著兩個點電荷A、B,已知A的帶電量為+Q,B的帶電量為+4Q,AB相距L,現要在AB的連線上某處放一點電荷C,使A、B、C三個點電荷都處于平衡狀態(tài),問C的電性如何?帶電量多少?應放在何處?

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

6.小量程的電流表改裝成大量程的電壓表時,要串聯一個分壓電阻;小量程的電流表改裝成大量程的電流表時,要并聯一個分流電阻.

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