6．下列說法正確的是 （　�。�
A．氣體總是充滿容器，這是因為氣體分子間存在斥力
B．PM 2.5是指空氣中直徑等于或小于2.5微米的懸浮顆粒物，它們在空氣中做無規(guī)則運動，則氣溫越高，PM 2.5無規(guī)則運動越劇烈
C．對于一定質(zhì)量的理想氣體，溫度升高，內(nèi)能一定增大
D．在分子間距不超過分子直徑10倍的情況下，隨著分子間距的增大，分子間的引力和斥力都減小
E．熱量不可能從低溫物體傳到高溫物體．

分析 氣體很容易充滿容器，是由于分子熱運動的結(jié)果；氣溫越高，PM 2.5無規(guī)則運動越劇烈；溫度是分子的平均動能的標志，而氣體的內(nèi)能僅僅與分子動能有關(guān)；分子間距的增大，分子間的引力和斥力都減�。�

解答 解：A、氣體分子之間的距離很大，分子力為引力，基本為零，氣體很容易充滿容器，是由于分子熱運動的結(jié)果，故A錯誤；
B、PM 2.5是指空氣中直徑等于或小于2.5微米的懸浮顆粒物，它們在空氣中做無規(guī)則運動，則氣溫越高，PM 2.5無規(guī)則運動越劇烈，故B正確．
C、溫度是分子的平均動能的標志，而氣體的內(nèi)能僅僅與分子動能有關(guān)，對于一定質(zhì)量的理想氣體，溫度升高，內(nèi)能一定增大，故C正確；
D、根據(jù)分子動理論可知，隨著分子間距的增大，分子間的引力和斥力都減小，故D正確；
E、根據(jù)熱力學第二定律，熱量可以從低溫物體傳到高溫物體，但需要在一定的條件下，如空調(diào)．故E錯誤；
故選：BCD

點評 本題考查了分子間的作用力與分子間距的關(guān)系，知道分子力是短程力；明確氣體間分了間距很大，分子力幾乎不起作用．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

16．在用斜槽軌道做“研究平拋物體運動”的實驗中，簡要步驟如下：
A．讓小球多次從斜槽同一位置 釋放，在一張印有小方格的紙記下小球碰到鉛筆筆尖的一系列位置．
B．按圖安裝器材時，注意讓斜槽末端切線水平，
記下平拋初位置O點和過O點的豎直線．
C．取下白紙，以O為原點，以豎直線為y軸建立坐標系，
用平滑曲線畫平拋運動物體的軌跡．
①完成上述步驟，將正確的答案填在答題紙上．
②上述實驗步驟的合理順序是BAC．
③某同學做“研究平拋物體運動”實驗時在白紙上畫出小球的運動軌跡如圖所示，根據(jù)圖中的數(shù)據(jù)，計算小球做平拋運動的初速度v0=1.4m/s．（g=9.8m/s2）

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

17．（1）在研究平拋物體的運動的實驗中關(guān)于造成誤差的原因的分析正確的是ACD
A．小球受到空氣阻力
B．斜槽軌道不光滑，小球下滑時受到了摩擦力
C．安裝斜槽時，未端的切線未調(diào)水平
D．每次釋放小球的位置不同
（2）某學生在做“研究平拋物體運動”的實驗中，忘記記下小球做平拋運動的起點位置O，A為物體運動一段時間后的位置，根據(jù)圖示，求出物體做平拋運動的初速度為2.0m/s，拋點坐標為（-20cm，-5cm）．（g取10m/s2）

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

14．如圖所示，用細繩一端系著的質(zhì)量為M=1kg的物體A靜止在水平轉(zhuǎn)盤上，細繩另一端通過轉(zhuǎn)盤中心的光滑小孔O吊著質(zhì)量為m=0.3kg的小球B，A的重心到O點的距離為0.2m．若A與轉(zhuǎn)盤間的最大靜摩擦力為f=2N，為使小球B保持靜止，求轉(zhuǎn)盤繞中心O旋轉(zhuǎn)的角速度ω的取值范圍．（取g=10m/s2）

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

1．如圖所示螺旋測微器的測量讀數(shù)應是0.900mm，游標卡尺的讀數(shù)：d=1.050cm，多用電表如果用×100擋測電阻，則讀數(shù)為800Ω．

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

11．光滑、足夠長的水平面上靜止著如圖所示的三個物體A、B、C，其質(zhì)量分別為m1、m2．m3，且已知m1=1kg、m2=2kg．m3=6kg，A、B可看做質(zhì)點，C物體的曲面為光滑的 $\frac{1}{4}$ 圓弧，其下端與水平面相切．現(xiàn)給A物體一水平向右的初速度v0=6m/s，已知A．B間的碰撞為彈性碰撞．
①求A．B碰撞后瞬間的速度大��；
②通過計算判斷A．B能否發(fā)生第二次碰撞．

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

18．如圖所示，一半徑為R=1m的透明介質(zhì)球，O為球心，光線DC平行于直徑AOB射到介質(zhì)球上的C點，DC與AB的距離H=$\frac{\sqrt{3}}{2}$m；若DC光線進入介質(zhì)球后第一次到達B并在B處發(fā)生全反射．已知光速c=3×108m/s．求：
（1）介質(zhì)的折射率；
（2）光從進入介質(zhì)到第一次射出介質(zhì)所用的時間．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

15．自行車的大齒輪．小齒輪．后輪是相互關(guān)聯(lián)的三個轉(zhuǎn)動部分，如圖所示．在自行車行駛過程中（　�。�
A．大齒輪邊緣點比小齒輪邊緣點的線速度大
B．后輪邊緣點比小齒輪邊緣點的角速度大
C．后輪邊緣點與小齒輪邊緣點的向心加速度與它們的半徑成正比
D．大齒輪邊緣點與小齒輪邊緣點的向心加速度與它們的半徑成正比

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

13．熱敏電阻包括正溫度系數(shù)電阻器（PTC）和負溫度系數(shù)電阻器（NTC）．正溫度系數(shù)電阻器（PTC）在溫度升高時電阻值越大，負責溫度系數(shù)電阻器（NTC）在溫度升高時電阻值越小，熱敏電阻的這種特性，常常應用在控制電路中．某實驗小組選用下列器材探究通過熱敏電阻Rx（常溫下阻值約為10.0Ω）的電流隨其兩端電壓變化的特點．
A．電流表A（量程0.6A，內(nèi)阻約0.3Ω）    
B．電壓表V（量程15.0V，內(nèi)阻約10kΩ）
C．滑動變阻器R（最大阻值為10Ω）        
D．滑動變阻器R′（最大阻值為500Ω）
E．電源E（電動勢15V，內(nèi)阻忽略）    
F．電鍵、導線若干
①實驗中改變滑動變阻器滑片的位置，使加在熱敏電阻兩端的電壓從零開始逐漸增大，請在所提供的器材中選擇必需的器材，應選擇的滑動變阻器C．（只需填寫器材前面的字母即可）
②請在所提供的器材中選擇必需的器材，在虛線框內(nèi)畫出該小組設計的電路圖．

③該小組測出熱敏電阻R1的U-I圖線如曲線I所示．請分析說明該熱敏電阻是PTC熱敏電阻（填PTC或NTC）．
④該小組又通過查閱資料得出了熱敏電阻R2的U-I圖線如曲線II所示．然后又將熱敏電阻R1、R2分別與某電池組連成如圖所示電路．測得通過R1和R2的電流分別為0.30A和0.60A，則該電池組的電動勢為10.0V，內(nèi)阻為6.67Ω．（結(jié)果均保留三位有效數(shù)字）

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