11.有三顆衛(wèi)星運動于如圖所示的三個軌道,其中軌道1和軌道3是以地球為圓心的圓,軌道2 是橢圓軌道,且地球在其中的一個焦點上,軌道2分別與軌道1和軌道3相切于Q和P點,衛(wèi)星在運動過程中不會相撞,則下列分析正確的是( 。
A.在P點時,衛(wèi)星2和衛(wèi)星3具有相同的加速度
B.在Q點時,衛(wèi)星1和衛(wèi)星2受到的地球引力一定相同
C.衛(wèi)星2在P、Q兩點的線速度大小相同
D.衛(wèi)星1在Q的線速度小于衛(wèi)星2在Q點的線速度

分析 根據(jù)牛頓第二定律,結(jié)合萬有引力大小比較加速度;根據(jù)萬有引力定律公式比較衛(wèi)星所受的萬有引力大。鶕(jù)萬有引力做功比較衛(wèi)星2在P和Q點的速度大。唤Y(jié)合變軌的原理比較衛(wèi)星1在Q點的速度和衛(wèi)星2在Q點的速度.

解答 解:A、根據(jù)牛頓第二定律得,在P點,a=$\frac{F}{m}=\frac{GM}{{r}^{2}}$,兩衛(wèi)星在P點到地心的距離相等,則加速度相同,故A正確.
B、在Q點,根據(jù)F=$G\frac{Mm}{{r}^{2}}$知,衛(wèi)星1和衛(wèi)星2的質(zhì)量不一定相等,則萬有引力大小不一定相等,故B錯誤.
C、衛(wèi)星在橢圓軌道運動,從P到Q,萬有引力做正功,速度增大,可知Q點的速度大于P點的速度,故C錯誤.
D、衛(wèi)星從軌道1上的Q點進入軌道2,需加速,可知衛(wèi)星1在Q點的線速度小于衛(wèi)星2在Q點的線速度,故D正確.
故選:AD.

點評 解決本題的關(guān)鍵知道衛(wèi)星變軌的原理,知道近地點的速度大于遠(yuǎn)地點的速度,也可以結(jié)合動能定理,通過萬有引力做功分析判斷.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

11.在“研究平拋物體運動”的實驗中,可以描繪平拋物體運動軌跡和求物體的平拋初速度.
(1)實驗時除了木板、小球、斜槽、鉛筆、圖釘、重垂線之外,下列器材中還需要的器材是A(填字母).
A.坐標(biāo)紙    B.溫度計    C.電流表     D.電壓表
(2)實驗中,下列說法正確的是BD (填字母).
A.斜槽軌道必須光滑
B.斜槽軌道末端切線必須調(diào)至水平
C.應(yīng)使小球每次都從斜槽上不同位置由靜止開始滑下
D.要使描出的軌跡更好地反映真實運動,記錄的點應(yīng)適當(dāng)多一些
(3)某同學(xué)通過實驗對平拋運動進行研究,他在豎直墻上記錄了拋物線軌跡的一部分.如圖2所示,x軸沿水平方向,y軸沿豎直方向.由圖中所給的數(shù)據(jù)可求出
①小球做平拋運動的初速度大小為2.0m/s.
②小球運動到b點時的豎直分速度大小為3.0m/s.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

2.如圖,電阻不計的金屬導(dǎo)軌水平平行放置,導(dǎo)軌間距為l,處于磁感應(yīng)強度為B、方向豎直的勻強磁場中.質(zhì)量均為m、長度均為l、電阻均為r的導(dǎo)體棒ab和cd垂直置于導(dǎo)軌上,它們與導(dǎo)軌間的動摩擦因數(shù)均為μ,重力加速度大小為g.某時刻起給ab施加一水平恒力F作用,當(dāng)ab的位移為x時cd棒開始運動,運動過程中導(dǎo)體棒與導(dǎo)軌始終保持良好接觸.求:
(1)此時ab棒的加速度;
(2)此過程中產(chǎn)生的電能.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

19.如圖所示,一個水平圓盤繞中心豎直軸勻速轉(zhuǎn)動,角速度是4rad/s,盤面上距圓盤中心0.10m的位置有一個質(zhì)量為0.10kg的小物體,與圓盤相對靜止隨圓盤一起轉(zhuǎn)動.小物體與圓盤間的動摩擦因素為0.2,小物體所受摩擦力大小是(  )
A.0.04NB.0.16NC.0.2ND.1.0N

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

6.如圖所示,正六邊形abcdef區(qū)域內(nèi)有垂直紙面的勻強磁場,一帶正電的粒子從f點沿fd方向射入磁場區(qū)域,當(dāng)速度大小為v0時,從b點離開磁場,在磁場中運動的時間為t0,當(dāng)速度大小為v1時,從c點離開磁場,在磁場中運動的時間為t1,不計粒子重力,則(  )
A.v0:v1=1:2B.v0:v1=1:1C.t0:t1=2:1D.t0:t1=1:2

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

16.如圖所示,一輕彈簧左端固定在長木板M的左端,右端與小木塊m連接,且m、M及M與地面間摩擦不計.開始時,m和M均靜止,現(xiàn)同時對m、M施加等大反向的水平恒力F1和F2,設(shè)兩物體開始運動以后的整個運動過程中,木板足夠長,彈簧形變不超過其彈性限度.對于m、M和彈簧組成的系統(tǒng),不正確的是(  )
A.由于F1、F2等大反向,故系統(tǒng)機械能守恒
B.當(dāng)彈簧彈力大小與F1、F2大小相等時,m、M各自的動能最大
C.由于F1、F2大小不變,所以m、M各自一直做勻加速運動
D.由于F1、F2均能做正功,故系統(tǒng)的機械能一直增大

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

3.如圖所示為模擬過山車的實驗裝置,小球從左側(cè)的最高點釋放后能夠通過豎直圓軌道而到達(dá)右側(cè).若豎直圓軌道的半徑為R,要使小球能順利通過豎直圓軌道,則小球通過豎直圓軌道的最高點時的角速度最小為( 。
A.$\sqrt{gR}$B.2$\sqrt{gR}$C.$\sqrt{\frac{g}{R}}$D.$\sqrt{\frac{R}{g}}$

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

20.如圖所示,物塊在水平圓盤上,與圓盤一起繞固定軸勻速運動,下列說法中正確的是( 。 
A.物塊受重力、支持力、摩擦力和向心力
B.木塊A受重力、支持力和靜摩擦力,靜摩擦力的方向指向圓心
C.在角速度一定時,物塊到轉(zhuǎn)軸的距離越遠(yuǎn),物塊越容易滑離圓盤
D.物塊處于非平衡狀態(tài)

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

1.如圖所示,兩個內(nèi)壁光滑、半徑不同的半圓軌道固定在地面上.小球A和B 在與球心同一水平高度的A、B兩點由靜止開始下滑,A球的質(zhì)量大于B球的質(zhì)量當(dāng)小球通過兩軌道最低點時(A、B兩小球均可視為質(zhì)點)( 。
A.A球的速度一定大于B球的速度
B.A球的機械能一定小于B球的機械能
C.A球所受到軌道的支持力一定大于B球所受到軌道的支持力
D.A球的向心加速度一定小于B 球的向心加速度

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