15．平行板電容器的兩個(gè)極板與水平地面成30°角，兩極板與一直流電源相連，上板接電源正極，若一帶電微粒恰能沿圖所示水平直線通過電容器，則在此過程中（　�。�
A．微粒帶負(fù)電B．動(dòng)能逐漸增加
C．電勢能逐漸增加D．重力勢能逐漸增加

分析 帶電粒子在電場中受到電場力與重力，根據(jù)粒子的運(yùn)動(dòng)軌跡，結(jié)合運(yùn)動(dòng)的分析，可知電場力垂直極板向上，從而可確定粒子的運(yùn)動(dòng)性質(zhì)，及根據(jù)電場力做功來確定電勢能如何變化．

解答 解：A、根據(jù)題意可知，粒子做直線運(yùn)動(dòng)，則電場力與重力的合力與速度在同一直線上，所以電場力只能垂直極板向上，受力如圖所示
因?yàn)樯蠘O板帶正電，電場力方向與板間場強(qiáng)方向相反，故微粒帶負(fù)電，故A正確；
B、根據(jù)受力圖，粒子做直線運(yùn)動(dòng)，則電場力與重力的合力與速度方向反向，粒子做勻減速直線運(yùn)動(dòng)，動(dòng)能逐漸減小，故B錯(cuò)誤；
C、電場力與位移方向的夾角為鈍角，所以電場力做負(fù)功，電勢能逐漸增加，故C正確；
D、因?yàn)閹щ娢⒘Ｑ厮街本�運(yùn)動(dòng)，高度不變，重力勢能不變，故D錯(cuò)誤；
故選：AC

點(diǎn)評(píng) 考查根據(jù)運(yùn)動(dòng)情況來確定受力情況，并由電場力做功來確定電勢能如何，以及動(dòng)能的變化．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：填空題

14．用螺旋測微器測量一根合金絲的直徑，為防止讀數(shù)時(shí)測微螺桿發(fā)生轉(zhuǎn)動(dòng)，讀數(shù)前應(yīng)先旋緊圖示的部件C（選填“A”、“B”、“C”或“D”），從圖中的示數(shù)可讀出合金絲的直徑為0.410mm．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

6．如圖所示，三條直線之間的兩個(gè)區(qū)域存在磁場，磁感應(yīng)強(qiáng)度大小都為B，方向相反且垂直紙面．一寬為l的長方形閉合導(dǎo)線回路abcd，在紙面內(nèi)以恒定速度v0向右運(yùn)動(dòng)，當(dāng)運(yùn)動(dòng)到圖示位置時(shí)（　�。�
A．穿過回路磁通量的變化率為零
B．回路中感應(yīng)電動(dòng)勢大小為Blv0
C．回路中感應(yīng)電流的方向?yàn)閍→b→c→d方向
D．回路中ab邊與cd邊所受安培力方向相同

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

3．如圖所示，固定于水平面上的金屬框cdef處在豎直向下的勻強(qiáng)磁場中，金屬棒ab擱在框架上，與ed構(gòu)成一個(gè)邊長為l的正方形，金屬棒電阻為r，其余電阻不計(jì)，開始時(shí)磁感應(yīng)強(qiáng)度為B0，金屬棒靜止．若以t=0時(shí)起，磁感應(yīng)強(qiáng)度均勻增加，每秒增加量為k，則（　�。�
A．金屬棒中的感應(yīng)電流的方向?yàn)閎→a
B．金屬棒中的感應(yīng)電流的大小為$\frac{{k{l^{\;}}}}{r}$
C．金屬棒消耗的電功率為$\frac{{k}^{2}{l}^{4}}{r}$
D．若t=t1時(shí)金屬棒仍然靜止，金屬棒受到的最大靜摩擦力不能小于（B0+kt1）$\frac{{k{l^3}}}{r}$

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科目：高中物理 來源： 題型：計(jì)算題

10．如圖所示，磁場方向垂直于紙面向里，磁感應(yīng)強(qiáng)度B=0.60T，磁場內(nèi)有一塊足夠大平行感光板ab，板面與磁場方向平行，粒子發(fā)射源S向紙面內(nèi)各個(gè)方向發(fā)射v=3.0×106m/s的正粒子，S到ab的距離l=16cm．已知粒子的比荷$\frac{q}{m}$=5.0×107C/kg，求：
（1）板ab上被粒子打中的區(qū)域長度；
（2）達(dá)到ab板上的粒子中最長運(yùn)動(dòng)時(shí)間是最短運(yùn)動(dòng)時(shí)間的幾倍；
（3）ab板向下移動(dòng)多少可使打到ab板上的粒子占總粒子數(shù)的三分之一？

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

20．某空間區(qū)域的豎直平面內(nèi)存在電場，其中豎直的一條電場線如圖1中虛線所示．一個(gè)質(zhì)量為m、電荷量為q的帶正電小球，在電場中從O點(diǎn)由靜止開始沿電場線豎直向下運(yùn)動(dòng)．以O(shè)為坐標(biāo)原點(diǎn)，取豎直向下為x軸的正方向，小球的機(jī)械能E與位移x的關(guān)系如圖2所示，不計(jì)空氣阻力．則（　�。�
A．從O到x1的過程中，小球的速率越來越大，加速度越來越大
B．電場強(qiáng)度大小恒定，方向沿x軸負(fù)方向
C．從O到x1的過程中，相等的位移內(nèi)，小球克服電場力做的功相等
D．到達(dá)x1位置時(shí)，小球速度的大小為$\sqrt{\frac{2（{E}_{1}-{E}_{0}+mg{x}_{1}）}{m}}$

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科目：高中物理 來源： 題型：計(jì)算題

7．一微粒以速度v豎直向下從正中間射入水平方向的勻強(qiáng)電場，如圖所示．如果A、B兩板間距離為d，電勢差為U．微粒質(zhì)量為m，電量為q，不計(jì)重力影響，兩金屬板足夠長．求：
（1）微粒進(jìn)入電場后經(jīng)過多少時(shí)間撞擊到B板上．
（2）微粒豎直方向運(yùn)動(dòng)的距離．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

4．關(guān)于物理學(xué)研究方法的敘述中不正確的是（　�。�
A．根據(jù)平均速度的定義式，如果△t非常非常小，就可以認(rèn)為$\frac{△x}{△t}$ 表示的是物體在t時(shí)刻的瞬時(shí)速度，在這里滲透了極限思想
B．在可以忽略物體的大小和形狀時(shí)，能用質(zhì)點(diǎn)來代替物體的方法叫綜合分析法
C．把運(yùn)動(dòng)過程的“末態(tài)”作為“初態(tài)”的方向研究問題的方法稱為逆向思維法
D．在推導(dǎo)勻變直線運(yùn)動(dòng)位移公式時(shí)，把整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程等分成很多小段，每小段近似看做勻速直線運(yùn)動(dòng)，然后把各小段的位移相加，這里運(yùn)用了微元分割法

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

5．空間某一靜電場方向平行于x軸，電勢φ隨x變化情況如圖所示，下列說法中正確的是（　�。�
A．電場場強(qiáng)的方向始終指向x軸的正方向
B．x1處的電場場強(qiáng)小于x2處的電場場強(qiáng)
C．正電荷沿x軸從O移到x1的過程中，電場力先做負(fù)功，后做正功
D．負(fù)電荷沿x軸從O移到無限遠(yuǎn)處的過程中，電場力先做負(fù)功，后做正功

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