4．關(guān)于物理學(xué)研究方法的敘述中不正確的是（　�。�
A．根據(jù)平均速度的定義式，如果△t非常非常小，就可以認(rèn)為$\frac{△x}{△t}$ 表示的是物體在t時刻的瞬時速度，在這里滲透了極限思想
B．在可以忽略物體的大小和形狀時，能用質(zhì)點(diǎn)來代替物體的方法叫綜合分析法
C．把運(yùn)動過程的“末態(tài)”作為“初態(tài)”的方向研究問題的方法稱為逆向思維法
D．在推導(dǎo)勻變直線運(yùn)動位移公式時，把整個運(yùn)動過程等分成很多小段，每小段近似看做勻速直線運(yùn)動，然后把各小段的位移相加，這里運(yùn)用了微元分割法

分析 當(dāng)時間非常小時，我們認(rèn)為此時的平均速度可看作某一時刻的速度即稱之為瞬時速度，采用的是極限思維法．質(zhì)點(diǎn)是一種理想化的物理模型．把運(yùn)動過程的“末態(tài)”作為“初態(tài)”的方向研究問題的方法是逆向思維法．在推導(dǎo)勻變直線運(yùn)動位移公式時，常常采用微元法．

解答 解：A、根據(jù)速度定義式v=$\frac{△x}{△t}$，當(dāng)△t非常非常小時，$\frac{△x}{△t}$ 就可以表示物體在t時刻的瞬時速度，在這里應(yīng)用了極限思想方法，故A正確；
B、在可以忽略物體的大小和形狀時，能用質(zhì)點(diǎn)來代替物體的方法叫理想模型法，故B錯誤；
C、把運(yùn)動過程的“末態(tài)”作為“初態(tài)”的方向研究問題的方法稱為逆向思維法，故C正確；
D、在推導(dǎo)勻變速運(yùn)動位移公式時，把整個運(yùn)動過程劃分成很多小段，每一小段近似看作勻速直線運(yùn)動，然后把各小段的位移相加，這里采用了微元分割法．故D正確；
本題選錯誤的，故選：B

點(diǎn)評 在高中物理學(xué)習(xí)中，我們會遇到多種物理的研究方法，這些方法對我們理解物理有很大的幫助，我們在理解概念和規(guī)律的基礎(chǔ)上，更要注意科學(xué)方法的積累與學(xué)習(xí)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

3．長為5m的豎直桿下端距離一豎直隧道口為15m，讓這根桿自由下落，它全部通過隧道口的時間為（g取10m/s2）（　�。�
A．2sB．$\sqrt{3}$sC．（2-$\sqrt{3}$）sD．（$\sqrt{3}$+1）s

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

15．平行板電容器的兩個極板與水平地面成30°角，兩極板與一直流電源相連，上板接電源正極，若一帶電微粒恰能沿圖所示水平直線通過電容器，則在此過程中（　�。�
A．微粒帶負(fù)電B．動能逐漸增加
C．電勢能逐漸增加D．重力勢能逐漸增加

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

12．如圖所示，圓形槽光滑、絕緣、固定，圓心是O，最低點(diǎn)是P，半徑為R，直徑MN水平PQ豎直．a(chǎn)、b是兩個完全相同的帶正電小球（視為點(diǎn)電荷），質(zhì)量為m，b固定在C點(diǎn)，C點(diǎn)為圓弧QN的中點(diǎn)，a從M點(diǎn)靜止釋放，沿半圓槽運(yùn)動經(jīng)過P點(diǎn)到達(dá)某點(diǎn)D（圖中未畫出）時速度為零．則小球a（　　）
A．D點(diǎn)在N點(diǎn)的上方
B．運(yùn)動到P點(diǎn)的速度為$\sqrt{2gR}$
C．從M到D的過程中，電勢能先減小后增大
D．從P到D的過程中，動能減少量小于電勢能增加量

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

19．如圖所示，有一水平方向的勻強(qiáng)電場，場強(qiáng)大小為9000N/C，在電場內(nèi)一水平面上作半徑為10cm的圓，圓上取A、B兩點(diǎn)，AO沿E方向，BO⊥OA，另在圓心處放一電量為10-8C的正點(diǎn)電荷，則A處場強(qiáng)大小EA為零．對（判斷對錯）

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

9．如圖表示某物體做直線運(yùn)動的v-t圖象，從圖可知：
（1）OA段、AB段、BC段、CD段的加速度分別是多少？
（2）物體在14s內(nèi)的總位移、總路程分別是多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

16．對于閉合電路歐姆定律的理解，下列說法一定正確的是（　�。�
A．在電源電動勢不變時，外電路的電阻越大，路端電壓越大
B．在電源電動勢不變時，外電路的電阻越大，電源內(nèi)電壓越大
C．當(dāng)外電路斷開時，路端電壓的大小等于電源電動勢
D．當(dāng)外電路短路時，電源電動勢為零

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科目：高中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

13．某同學(xué)用如圖甲所示的器材和電路測量電源電動勢和內(nèi)電阻．
（1）實(shí)驗(yàn)中移動滑動變阻器觸頭，讀出電壓表V1和V2的多組數(shù)據(jù)U1、U2，并描繪出了U1-U2的圖象，如圖乙所示，圖中直線斜率為k，與橫軸的截距為a，則電源的電動勢E=$\frac{ka}{k-1}$，內(nèi)阻r=$\frac{{R}_{0}}{k-1}$；（用k、a、R0表示）
（2）該實(shí)驗(yàn)測得的電動勢E與真實(shí)值相比偏小．（填“偏大”、“偏小”或“相等”）

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

14．如圖所示為甲、乙、丙三質(zhì)點(diǎn)沿同一直線運(yùn)動的s-t圖，由圖可知在0-t1時間內(nèi)（　�。�
A．甲的路程最大B．甲、乙、丙位移相同
C．甲的位移最大D．乙與丙的路程相等

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同步練習(xí)冊答案