15.一根不均勻直細(xì)棒,用兩輕繩系于A、B兩端,然后懸掛于O點(diǎn),如圖所示,靜止時(shí),OC為豎直方向,從圖示情況可知(  )
A.棒的重心位置在D點(diǎn)
B.棒的右端B比左端A粗
C.AB兩端細(xì)繩對(duì)A、B拉力的合力豎直向上
D.O點(diǎn)對(duì)細(xì)繩的拉力沿DO方向斜向上

分析 直棒受到重力和兩根細(xì)繩的拉力,三個(gè)力不平行,必共點(diǎn),由此分析棒的重心位置,由平衡條件分析AB兩端細(xì)繩對(duì)A、B拉力的合力方向.

解答 解:A、直棒受到重力和AB兩端細(xì)繩的拉力,共三個(gè)力,三個(gè)力不平行,必共點(diǎn),兩個(gè)拉力相交于O點(diǎn),則重力必通過(guò)O點(diǎn),所以棒的重心位置在C點(diǎn),故A錯(cuò)誤.
B、根據(jù)平衡條件判斷不出哪端粗,故B錯(cuò)誤.
C、根據(jù)平衡條件可知,AB兩端細(xì)繩對(duì)A、B拉力的合力方向與棒的重力方向相反,即豎直向上,故C正確.
D、O點(diǎn)對(duì)細(xì)繩的拉力與細(xì)繩對(duì)O點(diǎn)的拉力方向相反,應(yīng)豎直向下,即沿OC方向.故D錯(cuò)誤.
故選:C

點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵要掌握三力匯交原理,知道三力平衡時(shí),若不平行,必相交,并能熟練運(yùn)用.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

5.關(guān)于物體的速度和加速度,下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.火箭點(diǎn)火升空的瞬間,火箭的速度和加速度可能都為零
B.火炬手登上珠峰頂時(shí),所在位置的重力加速度要小于9.8 m/s2
C.高速行駛的磁懸浮列車的加速度有可能為零
D.轎車速度變?yōu)?00 km/h時(shí)緊急剎車,這里轎車的速度100 km/h是指平均速度

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

6.如圖所示,質(zhì)量為m2的物體2放在車廂的水平底板上,用豎直細(xì)繩通過(guò)光滑定滑輪與質(zhì)量為m1的物體1相連,車廂沿水平直軌道向右行駛,此時(shí)與物體1相連的細(xì)繩與豎直方向成θ角,由此可知(  )
A.車廂的加速度大小為gsinθ?
B.繩對(duì)m1的拉力大小為$\frac{{m}_{1}g}{cosθ}$?
C.底板對(duì)物體2的支持力大小為?(m1-m2)g
D.底板對(duì)m2的摩擦力大小為$\frac{{m}_{2}g}{tanθ}$?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

3.下列關(guān)于物理學(xué)發(fā)展史的表述,其中觀點(diǎn)正確的是( 。
A.伽利略發(fā)現(xiàn)行星運(yùn)動(dòng)三大定律B.牛頓發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力定律
C.法拉第首先發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)D.奧斯特首次測(cè)出元電荷量

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

10.做勻變速直線運(yùn)動(dòng)的物體的速度v隨位移x的變化規(guī)律為x=$\frac{1}{4}$(v2-4),v與x的單位分別為m/s和m,據(jù)此可知以下說(shuō)法正確的是( 。
A.初速度v0=4 m/sB.初速度v0=2 m/sC.加速度a=1 m/s2D.加速度a=2 m/s2

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

20.某船在靜水中的速率為3m/s,要橫渡寬為30m的河,河水的流速為5m/s.下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.該船可以沿垂直于河岸的航線抵達(dá)對(duì)岸
B.該船渡河的速度最小是4m/s
C.該船渡河所用時(shí)間至少是10s
D.該船渡河所經(jīng)位移的大小至少是50m

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

7.用如圖1所示“碰撞實(shí)驗(yàn)器”探究碰撞過(guò)程中的守恒量關(guān)系.

①實(shí)驗(yàn)中,直接測(cè)定小球碰撞前后的速度是不容易的,但是,可以通過(guò)僅測(cè)量C(填選項(xiàng)前的符號(hào)),間接地解決這個(gè)問(wèn)題.
A.小球開始釋放高度h
B.小球拋出點(diǎn)距地面的高度H
C.小球做平拋運(yùn)動(dòng)的水平射程
②圖中O點(diǎn)是小球拋出點(diǎn)在地面上的垂直投影.實(shí)驗(yàn)時(shí),先讓入射球m1多次從斜軌上S位置靜止釋放,找到其平均落地點(diǎn)的位置P,測(cè)量平拋射程OP.然后,把被碰小球m2靜置于軌道的水平部分,再將入射球m1從斜軌上S位置靜止釋放,與小球m2相碰,并多次重復(fù).
接下來(lái)要完成的必要步驟是ADE.(填選項(xiàng)前的符號(hào))
A.用天平測(cè)量?jī)蓚(gè)小球的質(zhì)量m1、m2
B.測(cè)量小球m1開始釋放的高度h
C.測(cè)量拋出點(diǎn)距地面的高度H
D.分別找到m1、m2相碰后平均落地點(diǎn)的位置M、N
E.測(cè)量平拋射程OM、ON
③若兩球相碰前后的動(dòng)量守恒,其表達(dá)式可表示為m1•OM+m2•ON=m1•OP(用②中測(cè)量的量表示);若碰撞是彈性碰撞,那么還應(yīng)滿足的表達(dá)式為m1•OM2+m2•ON2=m1•OP2(用②中測(cè)量的量表示).
④經(jīng)測(cè)定,m1=45.0g,m2=7.5g,小球落地點(diǎn)的平均位置距O點(diǎn)的距離如圖2所示.碰撞前m1•OP=2002.05gcm;碰后m1•OM+m2•ON=2001.6gcm.實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明,在實(shí)驗(yàn)誤差范圍內(nèi),碰撞前后動(dòng)量守恒.
⑤有同學(xué)認(rèn)為,在上述實(shí)驗(yàn)中僅更換兩個(gè)小球的材質(zhì),其他條件不變,可以使被碰小球做平拋運(yùn)動(dòng)的射程增大,請(qǐng)你用④中已知的數(shù)據(jù),分析和計(jì)算出被碰小球m2平拋運(yùn)動(dòng)射程ON的最大值為76.27cm.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

4.為了“探究外力做功與物體動(dòng)能變化的關(guān)系”,某同學(xué)查資料得知,彈簧的彈力做功與形變量的關(guān)系為Ep=$\frac{1}{2}$kx2,其中k是彈簧的勁度系數(shù),x是彈簧長(zhǎng)度的變化量.
該同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)如下:
首先進(jìn)行如圖甲所示的實(shí)驗(yàn):將輕質(zhì)彈簧豎直掛起來(lái),在彈簧的另一端掛上小鐵球m,靜止時(shí)測(cè)得彈簧的伸長(zhǎng)量為d.
在此步驟中,目的是要確定物理量彈簧勁度系數(shù)k,用m、d、g表示為$\frac{mg}7adzsiw$.
接著進(jìn)行如圖乙所示的實(shí)驗(yàn):將這根彈簧放在光滑的水平桌面上,一端固定,另一端被小鐵球壓縮,測(cè)得壓縮量為x,釋放彈簧后,小鐵球被推出去,從高為h的水平桌面上拋出,小鐵球在空中運(yùn)動(dòng)的水平距離為L(zhǎng).則小鐵球做平拋運(yùn)動(dòng)的初動(dòng)能Ek0=$\frac{{mg{L^2}}}{4h}$.彈簧對(duì)小鐵球做的功W=$\frac{{mg{x^2}}}{2d}$.(用m、x、d、g表示).對(duì)比W和Ek0的關(guān)系,就可以得出:在實(shí)驗(yàn)誤差允許范圍內(nèi),外力所做的功等于物體動(dòng)能的變化.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

5.如圖,水平放置的兩平行金屬板,板長(zhǎng)為10cm,兩板相距2cm,一束電子經(jīng)加速電場(chǎng)后以v0=4×107m/s的初速度從兩板中央水平射入板間,然后從板間飛出射到距板右端L為45cm,寬D為20cm豎直放置的熒光屏上.(不計(jì)電子重力,熒光屏中點(diǎn)在兩板間的中線上,電子質(zhì)量為m=9.0×10-31kg,電荷量e=1.6×10-19C).求:
(1)電子飛入兩板前所經(jīng)歷的加速電場(chǎng)的電壓;
(2)若偏轉(zhuǎn)電壓為720V,則電子射出偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)時(shí)的豎直方向的位移為多少?
(3)為使帶電粒子能射中熒光屏所有的位置,兩板間所加的電壓的取值范圍.

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