如圖1所示，長為5m的細繩的兩端分別系于豎立在地面上相距4m的兩桿的頂端A、B，繩上掛一個光滑的輕質(zhì)掛鉤，其下連著一個重為12N的物體，平衡時，問：
（1）繩中的張力T=     N？          
（2）A點向下移動少許，重新平衡后，繩與水平面夾角       （變大，不變，變�。⒗K中張力       （變大，不變，變小）
  10      不變   不變

試題分析：（1）設繩中的張力為T，AO,BO與豎直方向的夾角分別為，O點三力平衡，由平衡條件可得：水平方向，即；豎直方向，即,又幾何關系可得，即,所以，代入可得（2）A點向下移動少許，重新平衡后，由于兩斷繩子的拉力大小依然相等，根據(jù)對稱性以及上面的推到關系可知繩與水平面夾角不變、繩中張力不變
點評：本題難度較大，明確繩子為一整段繩子，OA與OB段繩子拉力大小始終相等是解決本題的關鍵
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

兩個完全相同的小球A和B，質(zhì)量均為m，用長度相同的兩根細線懸掛在水平天花板上的同一點O，再用長度相同的細線連接A、B兩小球，如圖所示。然后用一水平向右的力F作用于小球A上，使三線均處于直線狀態(tài)，此時OB線恰好位于豎直方向，且兩小球都剛好靜止，兩小球均可視為質(zhì)點，則力F的大�。�   ）

A．0
B．mg
C．mg
D．mg

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

圖中彈簧秤、繩和滑輪的質(zhì)量均不計，繩與滑輪間的摩擦力不計，物體的重力都是G，在圖甲、乙、丙三種情況下，彈簧秤的讀數(shù)分別是F1、F2、F3，則
A．B．
C．D．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

（10分）如圖所示，一個掛在絲線下端帶正電的小球B，靜止在圖示位置。若固定的帶正電小球A的電荷量為Q，B球的質(zhì)量為m，帶電荷量為q，，A和B在同一條水平線上，整個裝置處于真空中。試求A、B兩球間的電場力和A、B兩球間的距離r。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，一質(zhì)量為M的直角劈B放在粗糙的水平面上，在劈的斜面上放一質(zhì)量為m的物體A，A與B接觸面粗糙，用一沿斜面向上的力F作用于A上，使AB都保持靜止。接著在斜面上，貼著A，放置一光滑小球C，保持F力不變，A、B、C仍然保持靜止，下列關于放上物體C后的說法正確的是（   ）

A．斜面對A物體的摩擦力一定變大
B．斜面對A物體的摩擦力一定變小
C．地面對B物體的彈力變大
D．地面對B物體摩擦力變大

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列“畫陰影”的物體受力分析正確的是 (    )
A．兩接觸面均光滑
B．光滑斜面，掛物體的繩子處于豎直狀態(tài)
C．物體以初速v依慣性沖上粗糙斜面
D．兩物體疊放在水平勻速傳送帶上一起向右勻速運動

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

（4分）如圖所示,A、B的重力分別為5N和8N,各接觸面間的動摩擦因數(shù)均為0.2,則要能從A下方拉出B所需的最小水平拉力為      ；這時系A的水平繩中的張力大小為     。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列物體的受力分析圖正確的是(    )

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖所示，水平面上有一個傾角為θ＝30°的斜劈，質(zhì)量為m。一個光滑小球，質(zhì)量也為m，用繩子懸掛起來，繩子與斜面的夾角為a＝30°，整個系統(tǒng)處于靜止狀態(tài)。

（1）求出繩子的拉力T；
（2）若地面對斜劈的最大靜摩擦力等于地面對斜劈的支持力的k倍，為了使整個系統(tǒng)始終保持靜止，k值必須滿足什么條件？

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