【題目】(1)一個實驗小組在探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系的實驗中,使用兩根不同的輕質(zhì)彈簧ab,得到彈力與彈簧長度的圖象如圖所示,下列表述正確的是___

Aa的原長比b的長

Ba的勁度系數(shù)比b的小

Ca的勁度系數(shù)比b的大

D.測得的彈力與彈簧的長度成正比

(2)如圖所示,是探究某根彈簧的伸長量x與所受拉力F之間的關(guān)系圖:彈簧的勁度系數(shù)__N/m

【答案】C

【解析】

1[1]由圖像可知,直線與橫軸交點的坐標(biāo)為彈簧的原長,可知a的原長比b的短,選項A錯誤;根據(jù)F=kx可知,直線的斜率等于彈簧的勁度系數(shù),可知a的勁度系數(shù)比b的大,選項C正確,B錯誤;由圖像可知彈力與彈簧的伸長量成正比,但是與長度不成正比,選項D錯誤;故選C;

2)彈簧的勁度系數(shù)為:

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相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)用如圖所示的實驗裝置來驗證力的平行四邊形定則.彈簧測力計A掛于固定點P,下端用細(xì)線掛一重物M.彈簧測力計B的一端用細(xì)線系于O點,手持另一端向左拉,使結(jié)點O靜止在某位置.分別讀出彈簧測力計AB的示數(shù),并在貼于豎直木板的白紙上記錄O點的位置和拉線的方向.

(1)圖中實驗用的彈簧測力計A的示數(shù)為________N.

(2)下列能減小實驗誤差的措施是________

A.讓重物M的質(zhì)量適當(dāng)大一些;

B.彈簧測力計應(yīng)在使用前校零;

C.彈簧測力計B所拉的細(xì)繩套應(yīng)盡可能保持水平方向;

D.改變拉力,進行多次實驗,每次都要使O點靜止在同一位置.

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【題目】用輕彈簧豎直懸掛質(zhì)量為m的物體,靜止時彈簧伸長量為L。現(xiàn)用該彈簧沿斜面方向拉住質(zhì)里為2m的物體,系統(tǒng)靜止時彈簧伸長量也為L。斜面傾角為30°,如圖所示。則物體所受摩擦力

A. 等干零

B. 大小為mg,方向沿斜面向下

C. 大小為mg,方向沿斜面向上

D. 大小為mg,方向沿斜面向上

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在平直公路上有兩輛同向勻速行駛的A、B汽車,A車的速度為10 m/s,B車的速度為12 m/s,A車在前,B車在后。兩車相距10 m時,B車開始加速變道超車(B車超車過程看做是勻加速直線運動,忽略變道過程中速度方向的變化和位移的側(cè)向變化),A車速度不變,為使5s內(nèi)能完成超車并回到右側(cè)車道,且保證兩車之間至少有15m的安全距離,B車超車過程的加速度應(yīng)不小于

A. 1.6m/s2B. 2m/s2C. 1.2m/s2D. 3m/s2

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【題目】如圖所示,兩帶電小球A、B的質(zhì)量分別為,帶電量分別為,小球A用絕緣絲線懸掛于天花板上的O點,小球A、B間用絕緣絲線相連,兩絲線長度相等,整個裝置處在水平向右的勻強電場中,不計小球A、B間的庫侖力,平衡時兩絲線均處于張緊狀態(tài),小球B恰位于O點的正下方,則小球A、B的質(zhì)量之比為

A. 1:2B. 1:3C. 3:1D. 5:2

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【題目】一輛汽車在平直的公路上以20 m/ s的速度勻速行駛,突然發(fā)現(xiàn)前面有障礙物,于是立即制動做勻減速直線運動,2 s后的速度減為16 m/ s.求:

1)汽車剎車時的加速度為多少?

2)剎車后5 s時的速度為多少?

3)剎車后15 s時的速度為多少?

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【題目】如圖所示,豎直平面內(nèi),長為L=2m的水平傳送帶ABv=5m/s順時針傳送,其右下方有固定光滑斜面CD,斜面傾角θ=37°,頂點C與傳送帶右端B點豎直方向高度差h=045m,下端D點固定一擋板.一輕彈簧下端與擋板相連,上端自然伸長至E點,且C、E相距04m.現(xiàn)讓質(zhì)量m=2kg的小物塊以v0=2m/s的水平速度從A點滑上傳送帶,小物塊傳送至B點后飛出恰好落至斜面頂點C且與斜面無碰撞,之后向下運動.已知彈簧的最大壓縮量為02m,物塊所受空氣阻力不計,取重力加速度g=10m/s2.求:

1)傳送帶與小物塊間的動摩擦因數(shù)μ;

2)由于傳送物塊電動機對傳送帶所多做的功;

3)彈簧的最大彈性勢能.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在測定一組干電池的電動勢和內(nèi)阻的實驗中,備有下列器材:

A.電流表1(量程2mA,內(nèi)阻r1=100Ω)

B.電流表2(量程1A,內(nèi)阻約10Ω)

C.定值電阻R0(2900Ω)

D.滑動變阻器R(0~20Ω)

E.開關(guān)和導(dǎo)線若干

(1)某同學(xué)根據(jù)提供的器材設(shè)計電路來完成實驗,PQ連接_________,MN連接_________(填“電流表1”或“電流表2”)。

(2)該同學(xué)利用測出的實驗數(shù)據(jù)作出的I1-I2圖線(I1為電流表1的示數(shù),I2為電流表2的示數(shù),且I1遠(yuǎn)小于I2)如圖乙所示,則由圖線可得被測電池的電動勢E=_______V,內(nèi)阻r=_______Ω。

(3)若將圖線的縱軸改為_________(用所測物理量的符號表示),則圖線與縱軸交點的物理含義即為被測電池電動勢的大小。

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【題目】一輛汽車從靜止開始由甲地出發(fā),沿平直公路開往乙地.汽車先做勻加速運動.接著做勻減速運動,到達(dá)乙地剛好停止.其速度圖象如圖所示,那么在0-t0t0-3t0兩段時間內(nèi)(  )

A. 加速度大小比為2:1,且方向相反

B. 位移大小之比為1:2,且方向相反

C. 平均速度大小之比為2:1

D. 平均速度大小之比為1:1

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