在雙縫干涉實驗中，某同學(xué)用黃光作為入射光，為了增大干涉條紋的間距，該同學(xué)可以采用的方法有（ ）

A．改用紅光作為入射光 B．改用藍(lán)光作為入射光

C．增大雙縫到屏的距離 D．增大雙縫之間的距離

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年貴州凱里一中洗馬河校區(qū)高二下期末物理卷（解析版） 題型：選擇題

在物理學(xué)發(fā)展過程中，觀測、實驗、假說、和邏輯推理等方法都起到了重要作用，下列敘述不符合史實的是

A、奧斯特在實驗中觀察到電流周圍存在磁場的磁效應(yīng)，該效應(yīng)解釋了電和磁之間存在聯(lián)系

B、安培根據(jù)通電螺線管的磁場和條形磁鐵的磁場的相似性，提出了分子電流假說

C、法拉第在實驗中觀察到，只要有磁感線穿過線圈，線圈一定會產(chǎn)生感應(yīng)電流

D、楞次在分析了許多實驗事實后提出，感應(yīng)電流應(yīng)具有這樣的方向，即感應(yīng)電流的磁場總要阻礙引起感應(yīng)電流的磁通量的變化

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年四川省成都市高一下期末物理試卷（解析版） 題型：計算題

如圖所示，左側(cè)為一個碗口水平、半徑為R的半球形碗固定在水平桌面上， 球心O點固定一帶電荷量為+Q的小球。碗口右側(cè)與一個傾角θ=30°的固定斜面頂端緊貼，一根不可伸長的不計質(zhì)量的細(xì)繩跨在碗口及斜面頂端的定滑輪兩端，線的兩端分別系有可視為質(zhì)點的絕緣小球M、N，質(zhì)量分別為m1和m2（m1>m2），其中小球M帶電量為+q，小球N不帶電。開始時小球M恰在右端碗口水平直徑A處，小球N在斜面上且距離斜面頂端足夠遠(yuǎn)，此時連接兩球的細(xì)繩與斜面平行且恰好伸直。當(dāng)小球M由靜止釋放運動到圓心O的正下方B點時細(xì)繩突然斷開，不計一切摩擦及細(xì)繩斷開瞬間的能量損失，已知靜電力常量為k，求：

（1）小球N沿斜面上升的最大高度h；

（2）細(xì)線斷開時小球M對碗面壓力的大小

（3）若已知細(xì)繩斷開后小球M沿碗的內(nèi)側(cè)上升的最大高度為R/2，求m1/ m2。

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年四川省成都市高一下期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題

真空中有一正四面體ABCD，如圖M、N分別是AB和CD的中點�，F(xiàn)在A、B兩點分別固定電荷量為+Q、-Q的點電荷，下列說法中正確的是（ ）

A. 將試探電荷+q從C點移到D點，電場力做正功

B. 將試探電荷-q從M點移到N點，電場力不做功

C. C、D 兩點的電場強度大小相等，方向不同

D. N點的電場強度方向平行AB且跟CD垂直

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年青海省高二下期末物理試卷（解析版） 題型：實驗題

在利用雙縫干涉測定光波波長的實驗時，將測量頭的分劃板中心刻度線與某亮紋中心對齊，將該亮紋定為第1條亮紋，此時手輪上的示數(shù)如圖甲所示，然后同方向轉(zhuǎn)動測量頭，使分劃板中心刻度線與第6 條亮紋中心對齊，記下此時手輪上的示數(shù)如圖乙所示，已知雙縫間距2．00×10-4m，雙縫到屏的距離為0．700 m，

（1）甲所示 mm圖乙所示 mm

（2）相鄰亮紋的間距Δx為 mm

（3） 計算波長的公式、λ= 求得的波長值是 m

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年青海省高二下期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題

自耦變壓器鐵芯上只繞有一個線圈，原、副線圈都只取該線圈的某部分，一升壓式自耦調(diào)壓變壓器的電路如圖所示，其副線圈匝數(shù)可調(diào)。已知變壓器線圈總匝數(shù)為1900匝；原線圈為1100匝，接在有效值為220V的交流電源上。當(dāng)變壓器輸出電壓調(diào)至最大時，負(fù)載R上的功率為2．0 kW。設(shè)此時原線圈中電流有效值為I1，負(fù)載兩端電壓的有效值為U2，且變壓器是理想的，則U2和I1分別約為：（ ）

A．380V和5．3A B．380V和9．1A

C．240V和5．3A D．240V和9．1A

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年遼寧省莊河市高一下期末物理試卷（解析版） 題型：實驗題

理論分析可得出彈簧的彈性勢能公式（式中k為彈簧的勁度系數(shù)， x為彈簧長度的變化量）。為驗證這一結(jié)論，A、B兩位同學(xué)設(shè)計了以下的實驗：

①兩位同學(xué)首先都進(jìn)行了如圖甲所示的實驗：將一根輕質(zhì)彈簧豎直掛起，在彈簧的另一端掛上一個已知質(zhì)量為m的小鐵球，穩(wěn)定后測得彈簧的伸長量為d。

②A同學(xué)完成步驟①后，接著進(jìn)行了如圖乙所示的實驗：將這根彈簧豎直地固定在水平桌面上，并把小鐵球放在彈簧上，然后再豎直套上一根帶有插銷孔的長透明塑料管，利用插銷壓縮彈簧。拔掉插銷時，彈簧對小球做功，使小球彈起，測得彈簧的壓縮量x和小鐵球上升的最大高度H。

③B同學(xué)完成步驟①后，接著進(jìn)行了如圖丙所示的實驗：將彈簧放在水平桌面上，一端固定在豎直的墻上，另一端被小鐵球壓縮，測得壓縮量為x，釋放彈簧后，小鐵球從高為h的桌面上水平拋出，拋出的水平距離為L。

（1）A、B兩位同學(xué)進(jìn)行圖甲所示的實驗?zāi)康氖菫榱舜_定什么物理量，這個物理量是 ；請用m、d、g表示所示的物理量 。

（2）如果成立，那么：

A同學(xué)測出的物理量x與d、H的關(guān)系式是x＝ ；

B同學(xué)測出的物理量x與d、h、L的關(guān)系式是x＝ 。

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年湖南省郴州市高一下期末物理試卷（解析版） 題型：計算題

在宇宙中有一個星球，半徑為R =105m，在星球表面用彈簧稱量一個質(zhì)量m=lkg的砝碼的重力，得砝碼重力G0＝1．6N，已知萬有引力常量G=6．67x10－11N．m2 /kg2，求：該星球的第一宇宙速度和該星球的質(zhì)量。

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科目：高中物理 來源：2016屆江蘇省揚州市高三第四次模擬考物理試卷（解析版） 題型：計算題

如圖所示，光滑的金屬導(dǎo)軌間距為L，導(dǎo)軌平面與水平面成α角，導(dǎo)軌下端接有阻值為R的電阻．質(zhì)量為m的金屬細(xì)桿ab與絕緣輕質(zhì)彈簧相連靜止在導(dǎo)軌上，彈簧勁度系數(shù)為k，上端固定，彈簧與導(dǎo)軌平面平行，整個裝置處在垂直于導(dǎo)軌平面斜向上的勻強磁場中，磁感應(yīng)強度為B．現(xiàn)給桿一沿導(dǎo)軌向下的初速度v0，桿向下運動至速度為零后，再沿導(dǎo)軌平面向上運動達(dá)最大速度v1，然后減速為零，再沿導(dǎo)軌平面向下運動，一直往復(fù)運動到靜止（金屬細(xì)桿的電阻為 r，導(dǎo)軌電阻忽略不計）．試求：

（1）細(xì)桿獲得初速度的瞬間，通過R的電流大��；

（2）當(dāng)桿速度為v1時，離最初靜止位置的距離L1；

（3）桿由v0開始運動直到最后靜止，電阻R上產(chǎn)生的焦耳熱Q．

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