【題目】“研究平拋物體的運動”實驗的裝置如圖所示，在實驗前應（_________）

A．將斜槽的末端切線調成水平

B．將木板校準到豎直方向，并使木板平面與小球下落的豎直平面平行

C．在白紙上記錄斜槽末端槽口的位置O，作為小球做平拋運動的起點和所建坐標系的原點

D.小球每次必須從斜面上的同一位置由靜止開始釋放

【答案】ABD

【解析】將斜槽的末端切線調成水平，以保證小球做平拋運動，選項A正確；將木板校準到豎直方向，并使木板平面與小球下落的豎直平面平行，選項B正確；在白紙上記錄斜槽末端槽口以上r的位置O，作為小球做平拋運動的起點和所建坐標系的原點，選項C錯誤；小球每次必須從斜面上的同一位置由靜止開始釋放，以保證每次到達斜槽底端的速度相同，選項D正確；故選ABD.

練習冊系列答案
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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在y軸的右側存在磁感應強度為B的方向垂直紙面向外的勻強磁場，在x軸的上方有一平行板式加速電場。有一薄絕緣板放置在y軸處，且與紙面垂直�，F(xiàn)有一質量為m、電荷量為q的粒子由靜止經(jīng)過加速電壓為U的電場加速，然后以垂直于板的方向沿直線從A處穿過絕緣板，而后從x軸上的D處以與x軸負向夾角為30°的方向進入第四象限，若在此時再施加一個電場可以使粒子沿直線到達y軸上的C點（C點在圖上未標出）。已知OD長為l，不計粒子的重力。求：

（1）粒子射入絕緣板之前的速度；

（2）粒子經(jīng)過絕緣板時損失了多少動能；

（3）所加電場的電場強度和帶電粒子在y軸的右側運行的總時間。

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【題目】分子間同時存在引力和斥力，當分子間距減小時，分子間（ ）
A.引力增加，斥力減小
B.引力增加，斥力增加
C.引力減小，斥力減小
D.引力減小，斥力增加

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，平行金屬導軌間距為0．5 m，水平放置，電源電動勢為E＝1．5 V，內阻r＝0．2 Ω，金屬棒電阻R＝2．8 Ω，與平行導軌垂直，其余電阻不計，金屬棒處于磁感應強度B＝4．0 T、方向與水平方向成60角的勻強磁場中，則開始接通電路瞬間，金屬棒受到的安培力的大小和方向如何？若棒的質量為m＝5×10－2 kg，此時它對軌道的壓力是多少？（g取10 m/s2）

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【題目】下列情況中，畫橫線的物體可以看成質點的是（ ）
A.研究“神舟十一號”和“天宮二號”如何對接
B.研究一列從成都開往北京的火車的位置變化情況
C.研究競走運動員在參賽過程中是否犯規(guī)
D.研究在校運會上跳高運動員的過桿動作

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，直角坐標系xOy位于豎直平面內，y軸豎直向上，第III象限內存在電場強度大小未知，方向沿x軸負方向的勻強電場，第IV象限內同時存在垂直紙面的勻強磁場和方向平行于y軸的勻強電場（圖中未畫出）。一帶電小球從x軸上的M點由靜止釋放，沿著直線MP運動，圖中=30°，經(jīng)過P點后小球進入第IV象限，然后做圓周運動，從N點垂直于x軸進入第I象限，N點距O點的距離為d，重力加速度為g，根據(jù)以上信息，可以求出的物理量有：

A．第IV象限內電場強度的大小和方向

B．圓周運動的速度大小

C．小球在第IV象限運動的時間

D．磁感應強度的大小和方向

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，豎直放置的兩個平行金屬板間有勻強電場，在兩板之間等高處由兩個質量相同的帶電小球（不計兩帶電小球之間的電場影響），小球P從緊靠左極板處由靜止開始釋放，小球Q從兩極板正中央由靜止開始釋放，兩小球均沿直線運動打到右極板上的同一點，則從開始釋放到打到右極板的過程中

A．它們的運動時間之比為

B．它們的電荷量之比為

C．它們的動能增量之比為

D．它們的電勢能減小量之比為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，輕質不可伸長的細繩，繞過光滑定滑輪C，與質量為m的物體A連接，A放在傾角為θ的光滑斜面上，繩的另一端和套在固定豎直桿上的物體B連接．現(xiàn)BC連線恰沿水平方向，從當前位置開始B以速度v0勻速下滑．設繩子的張力為T，在此后的運動過程中，下列說法正確的是（ ）

A. 物體A做加速運動

B. 物體A做勻速運動

C. T可能小于mgsinθ

D. T一定大于mgsinθ

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】以一定的初速度豎直向上拋出一個小球，小球上升的最大高度為h ， 空氣阻力的大小恒為Ff ， 則從拋出點至落回到原出發(fā)點的過程中，空氣阻力對小球做的功為（　　）
A.0
B.﹣Ffh
C.﹣2Ffh
D.﹣4Ffh

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