分析 (1)根據(jù)平均速度公式$\overline{v}$=$\frac{x}{t}$=$\frac{{v}_{0}+v}{2}$可求得物體到達底部的速度大;
(2)根據(jù)速度公式可求得加速度,再根據(jù)牛頓第二定律可求得動摩擦因數(shù)大;
(3)對物體進行受力分析,根據(jù)牛頓第二定律可求得恒力的大小.
解答 解:
(1)根據(jù)平均速度公式可知:
s=$\frac{1}{2}$vt,
解得:v=$\frac{2s}{t}$=$\frac{2×1}{1}$ m/s=2m/s
(2)根據(jù)速度公式可知:a1=$\frac{v}{t}$=$\frac{2}{1}$ m/s2=2 m/s2,
由牛頓第二定律得:mgsinθ-μmgcosθ=ma1,
將a1=$\frac{v}{t}$=$\frac{2}{1}$ m/s2=2 m/s2,θ=37°代入,
可求得μ=0.5
(3)因為物體加速度向下,所以恒力F與重力的合力豎直向下,設(shè)該合力為F豎,
則有F豎sinθ-μF豎cosθ=ma2
將a2=1.5 m/s2、θ=37°、μ=0.5代入,可求得F豎=15N
因為F豎=mg-F,所以F=mg-F豎=20N-15N=5N
答:(1)若由靜止釋放物體,1s后物體到達斜面底端,則物體到達斜面底端時的速度大小為2m/s;
(2)物體與斜面之間的動摩擦因數(shù)為0.5;
(3)該恒力大小為5N.
點評 本題考查牛頓第二定律的綜合應(yīng)用,要注意正確進行受力分析和運動學過程分析,明確加速度在力和運動學中的橋梁作用.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 600N | B. | 2400N | C. | 3000N | D. | 3600N |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{\sqrt{3}}{3}$ | B. | $\frac{2\sqrt{3}}{3}$ | ||
C. | $\sqrt{3}$ | D. | 條件不足,無法確定 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com