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15.關(guān)于運動的合成,下列說法中錯誤的是(  )
A.兩個分運動的時間一定與它們的合運動的時間相等
B.合運動的速度一定比每一個分運動的速度大
C.只要兩個分運動是勻速直線運動,那么合運動也一定是勻速直線運動
D.兩個分運動是直線運動,合運動不一定是直線運動

分析 分運動與合運動具有等時性,根據(jù)平行四邊形定則,可以得出合速度與分速度的大小關(guān)系.根據(jù)合加速度的方向與合速度方向是否在同一條直線上,判斷合運動是直線運動還是曲線運動.

解答 解:A、分運動與合運動具有等時性,故A正確.
    B、根據(jù)平行四邊形定則,知合速度可能比分速度大,可能比分速度小,可能與分速度相等,故B錯誤.
    C、只要兩個分運動是勻速直線運動,那么合運動也一定是勻速直線運動,原因是沒有加速度.故C正確.
    D、兩個分運動是直線運動,那么合運動也不一定是直線運動,比如:平拋運動,而兩個勻速直線運動的合運動一定是勻速直線運動,故D正確.
本題選擇錯誤的,故選:B.

點評 解決本題的關(guān)鍵掌握判斷合運動是直線運動還是曲線運動的條件,以及知道分運動與合運動具有等時性.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

5.豎直墻面與水平地面均光滑且絕緣,小球A?B帶有同種電荷,用指向墻面的水平推力F作用于小球B,兩球分別靜止在豎直墻面和水平地面上,如圖所示.若將小球B向左推動少許,當(dāng)兩球重新達到平衡時,與原來的平衡狀態(tài)相比較( �。�
A.推力F變大B.豎直墻面對小球A的彈力變大
C.地面對小球B的支持力變小D.兩個小球之間的距離變大

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

6.如圖所示,兩個小球從水平地面上方同一點O分別以初速度v1、v2水平拋出,落在地面上的位置分別是A、B,O′是O在地面上的豎直投影,且O′A:AB=1:3.若不計空氣阻力,則兩小球(  )
A.初速度大小之比為1:2
B.初速度大小之比為1:3
C.落地速度與水平地面夾角的正切值之比為4:1
D.落地速度與水平地面夾角的正切值之比為1:3

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

3.如圖所示,三根通電直導(dǎo)線P、Q、R互相平行垂直紙面放置,通過正三角形的三個頂點,三根導(dǎo)線通入大小相等、方向垂直紙面向里的電流.則導(dǎo)線R受到的磁場力的方向是(  )
A.垂直R,指向y軸負方向B.垂直R,指向y軸正方向
C.垂直R,指向x軸正方向D.垂直R,指向x軸負方向

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

10.如圖所示,U形金屬導(dǎo)軌置于光滑絕緣的水平面上,導(dǎo)軌間距為l=0.4m,左端連接的電阻R=0.4Ω.金屬棒ab長度L=0.4m,電阻r=0.1Ω.在導(dǎo)軌范圍內(nèi)有垂直水平面的、磁感強度B=0.1T的勻強磁場,當(dāng)用外力使棒ab以速度v=5m/s勻速右移時,試求:
(1)通過ab棒的電流I=0.4A; 
(2)ab棒兩端的電勢差Uab=0.16V;
(3)ab棒克服安培力做功的功率P=0.08W.

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

20.隨著航天技術(shù)的發(fā)展,許多實驗可以搬到太空中進行.飛船繞地球做勻速圓周運動時,處于完全失重狀態(tài),從而無法用天平稱量物體的質(zhì)量.假設(shè)某宇航員在這種環(huán)境下設(shè)計了如圖所示裝置(圖中O為光滑的小孔)來間接測量物體的質(zhì)量:給待測物體一個初速度,使它在桌面上做勻速圓周運動.設(shè)飛船中具有基本測量工具,
(1)物體與桌面間的摩擦力可以忽略不計,原因是物體與接觸面間幾乎沒有壓力,摩擦力幾乎為零.
(2)實驗時需要測量的物理量是彈簧秤示數(shù)F、圓周運動的周期T以及圓周運動的半徑R.
(3)待測物體質(zhì)量的表達式為m=\frac{F{T}^{2}}{4{π}^{2}R}

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

7.如圖所示,一個荷質(zhì)比為\frac{q}{m}=5×105c/kg的帶電微粒(重力忽略不計),從靜止開始經(jīng)U1=100V電壓加速后,水平進入兩平行金屬板間的偏轉(zhuǎn)電場,偏轉(zhuǎn)電場的電壓U2=100V.金屬板長L=0.2m,兩板間距d=0.1\sqrt{3}m.求:
(1)微粒進入偏轉(zhuǎn)電場時的速度v0大小;
(2)微粒射出偏轉(zhuǎn)電場時的偏轉(zhuǎn)角θ;
(3)若該勻強磁場的寬度為D=0.1m,為使微粒不會由磁場右邊界射出,該勻強磁場的磁感應(yīng)強度B.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

5.某班同學(xué)要測定電源的電動勢和內(nèi)電阻,各小組設(shè)計了以下不同的實驗電路.
(1)在電路圖(1)和(2)中,若R1為定值電阻且阻值未知,則能測出電源電動勢的是(1)(2),能測出電源內(nèi)電阻的是(1).(選填圖的編號)
(2)若用圖(3)所示實驗電路進行實驗,已知 R1=2Ω,電壓表V1、V2讀數(shù)分別為U1、U2,現(xiàn)以U2為縱坐標(biāo),U1為橫坐標(biāo),作出相應(yīng)圖線,如圖(4)所示,則:電源電動勢E=2.5V,內(nèi)阻r=0.5Ω.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

6.質(zhì)量為m的木塊置于傾角為θ的斜面上,它們之間的動摩擦因數(shù)為μ.現(xiàn)用水平力F推動木塊,如圖所示,使木塊恰好沿斜面向上做勻速直線運動,若斜面始終保持靜止,求:
(1)水平推力F的大��;
(2)地面對斜面的摩擦力的大小.

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