18．如圖所示，一質(zhì)量為m的木塊在質(zhì)量為M的長(zhǎng)木板上滑動(dòng)，滑動(dòng)過程中長(zhǎng)木板始終處于靜止?fàn)顟B(tài)．已知長(zhǎng)木板與水平地面間的動(dòng)摩擦因素為μ1，木塊與長(zhǎng)木板間的動(dòng)摩擦因素為μ2，則長(zhǎng)木板受到地面的摩擦力大小為（　　）
A．μ2mgB．μ1mgC．μ1（m+M）gD．μ2mg+μ1Mg

分析 先對(duì)小滑塊受力分析，受重力、長(zhǎng)木板的支持力和向左的滑動(dòng)摩擦力；再對(duì)長(zhǎng)木板受力分析，受到重力、小滑塊的對(duì)長(zhǎng)木板向下的壓力、小滑塊對(duì)其向右的滑動(dòng)摩擦力、地面對(duì)長(zhǎng)木板的支持力和向左的靜摩擦力；然后根據(jù)共點(diǎn)力平衡條件判斷．

解答 解：對(duì)小滑塊受力分析，受重力mg、長(zhǎng)木板的支持力FN和向左的滑動(dòng)摩擦力f1，有：
f1=μ2FN
FN=mg
故f1=μ2mg
再對(duì)長(zhǎng)木板受力分析，受到重力Mg、小滑塊的對(duì)長(zhǎng)木板向下的壓力FN、小滑塊對(duì)其向右的滑動(dòng)摩擦力f1、地面對(duì)長(zhǎng)木板的支持力FN′和向左的靜摩擦力f2，根據(jù)共點(diǎn)力平衡條件，有
FN′=FN+Mg
f1=f2
故
f2=μ2mg
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 滑動(dòng)摩擦力與正壓力成正比，而靜摩擦力隨外力的變化而變化，故靜摩擦力通�？梢愿鶕�(jù)共點(diǎn)力平衡條件求解，或者結(jié)合運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，然后根據(jù)牛頓第二定律列式求解．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：2016-2017學(xué)年四川省成都市等五校高二上期中考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，甲、乙兩個(gè)電路都是由一個(gè)靈敏電流表G和一個(gè)變阻器R組成的，下列說法正確的是（ ）

A．甲表是安培表，R增大時(shí)量程增大

B．甲表是安培表，R增大時(shí)量程減小

C．乙表是伏特表，R減少時(shí)量程增大

D．乙表是伏特表，R增大時(shí)量程減小

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

10．某物理興趣小組針對(duì)平拋運(yùn)動(dòng)進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)探究：如圖所示，在地面上方足夠高的A、B兩點(diǎn)，以v0=10m/s的初速度將P、Q小球水平拋出，探究P、Q兩球能在空中相碰的條件．（g取10m/s2）
（1）該興趣小組通過實(shí)驗(yàn)探究發(fā)現(xiàn)：只有當(dāng)P球水平拋出一定的時(shí)間△t后再水平拋出Q球，P、Q兩球才能在空中相碰，試求△t的大小．
（2）該興趣小組通過實(shí)驗(yàn)探究還發(fā)現(xiàn)：只有B點(diǎn)距地面的高度大于某一特定值H時(shí)，P球水平拋出△t時(shí)間后再水平拋出Q球，P、Q兩球才能在空中相碰，試求H的大小．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

6．如圖所示，物體受到沿斜面向下的拉力F仍能靜止在粗糙斜面上，下列說法正確的是（　�。�
A．這說明牛頓第二定律是錯(cuò)誤的
B．斜面對(duì)物體沒有摩擦力
C．撤去拉力F后物體仍能靜止
D．撤去拉力F后物體將沿斜面向上運(yùn)動(dòng)

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

13．把一個(gè)帶電小球A固定在光滑的水平絕緣平面上，在該平面上距A球一定距離處將帶電小球B釋放的同時(shí)，給B球一個(gè)垂直AB連線方向的水平速度v0，則對(duì)B球的運(yùn)動(dòng)情況判斷正確的是（　�。�
A．若A、B為異種電荷，B球一定做勻速圓周運(yùn)動(dòng)
B．若A、B為異種電荷，B球可能做加速度和速度均變小的曲線運(yùn)動(dòng)
C．若A、B為同種電荷，B球可能做加速度和速度均變小的曲線運(yùn)動(dòng)
D．若A、B為同種電荷，B球可能做加速度和速度均變大的曲線運(yùn)動(dòng)

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

3．在“用電流表和電壓表測(cè)電池電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻”的學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)室提供如圖2所示器材，電流表和電壓表的內(nèi)阻分別為0.1Ω和10kΩ．

（1）請(qǐng)?jiān)趫D1的方框中畫出實(shí)驗(yàn)電路原理圖，并根據(jù)實(shí)驗(yàn)電路原理圖在圖2中進(jìn)行實(shí)物連線；
（2）一位同學(xué)記錄的6組數(shù)據(jù)見表，試根據(jù)這些數(shù)據(jù)在圖3的坐標(biāo)圖中畫出U-I圖線，根據(jù)圖線求出電池的電動(dòng)勢(shì)E=1.45V，電池的內(nèi)阻r=0.69Ω．
I/A0.120.200.310.320.500.57
U/N1.371.321.241.181.101.05

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

10．如圖所示，裝置ABCDE固定在水平地面上，AB段為傾角θ=53°的斜面，BC段為半徑R=2m的圓弧軌道，兩者相切于B點(diǎn)，A點(diǎn)離地面的高度為H=4m．一質(zhì)量為m=1kg的小球從A點(diǎn)由靜止釋放后沿著斜面AB下滑，當(dāng)進(jìn)入圓弧軌道BC時(shí)，由于BC段是用特殊材料制成的，導(dǎo)致小球在BC段運(yùn)動(dòng)的速率保持不變．最后，小球從最低點(diǎn)C水平拋出，落地速率為v=7m/s．已知小球與斜面AB之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.5，重力加速度g取10m/s2，sin53°=0.8，cos53°=0.6，不計(jì)空氣阻力，求：
（1）小球從B點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn)克服阻力所做的功．
（2）B點(diǎn)到水平地面的高度．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

7．如圖所示，三根細(xì)線長(zhǎng)度相同（質(zhì)量不計(jì)），用一根細(xì)線與A、B兩小球連接，另兩根把A、B兩小球懸掛在天花板上的同一點(diǎn)O，A小球帶負(fù)電，B小球不帶電、天花板下方存在勻強(qiáng)電場(chǎng)E，三根細(xì)線均處于直線狀態(tài)，且OB細(xì)線恰好沿豎直方向（　　）
A．E1B．E2C．E3D．E4

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

5．如圖所示，MN、PQ是兩根足夠長(zhǎng)的同定平行金屬導(dǎo)軌，兩導(dǎo)軌間的距離為l，導(dǎo)軌平面與水平面的夾角為θ．在整個(gè)導(dǎo)軌平面內(nèi)都有垂直于導(dǎo)軌平面斜向下方的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，磁感應(yīng)強(qiáng)度為B，兩根質(zhì)量均為m，電阻均為R的金屬棒ab、cd垂直于導(dǎo)軌放置．已知兩根金屬棒與導(dǎo)軌間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ（μ＜tanθ），設(shè)最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力，導(dǎo)軌電阻不計(jì)，要使cd棒始終處于靜止，求ab棒沿導(dǎo)軌平面向上勻速運(yùn)動(dòng)的速度應(yīng)滿足的條件．

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