【題目】如圖所示,圓柱形區(qū)域的橫截面在沒(méi)有磁場(chǎng)的情況下,帶電粒子(不計(jì)重力)以某一初速度沿截面直徑方向入射時(shí),穿過(guò)此區(qū)域的時(shí)間為t;若該區(qū)域加沿軸線方向的勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁感應(yīng)強(qiáng)度為B,帶電粒子仍以同一初速度沿截面直徑入射,粒子飛出此區(qū)域時(shí),速度方向偏轉(zhuǎn)了 ,根據(jù)上述條件可求得的物理量為( )

A.帶電粒子的初速度

B.帶電粒子在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的半徑

C.帶電粒子在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的周期

D.帶電粒子的比荷

【答案】CD

【解析】

AB.由于不知圓磁場(chǎng)的半徑,因此帶電粒子的運(yùn)動(dòng)半徑也無(wú)法求出,以及初速度無(wú)法求,故AB錯(cuò)誤。

CD.無(wú)磁場(chǎng)時(shí),帶電粒子做勻速直線運(yùn)動(dòng),設(shè)圓柱形區(qū)域磁場(chǎng)的半徑為R,則

而有磁場(chǎng)時(shí),帶電粒子做勻速圓周運(yùn)動(dòng),由半徑公式可得:

如圖所示:

由幾何關(guān)系得,圓磁場(chǎng)半徑與圓軌道半徑的關(guān)系:

聯(lián)式可得:

帶電粒子在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的周期為:

CD正確;

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,絕緣光滑斜面傾角θ=370,在區(qū)域I內(nèi)有垂直于斜面向上的勻強(qiáng)磁場(chǎng),區(qū)域內(nèi)有垂直于斜面向下的勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁感應(yīng)強(qiáng)度大小均為B=1T,寬度均為d=04mMN為兩磁場(chǎng)的分界線.質(zhì)量為006kg的矩形線框abcd,邊長(zhǎng)分別為L=06md=04m,置于斜面上端某處,ab邊與磁場(chǎng)邊界、斜面底邊平行.由靜止釋放線框,線框沿斜面下滑,恰好勻速進(jìn)入?yún)^(qū)域I,已知線框的總電阻R=0

1)求ab邊在區(qū)域I內(nèi)運(yùn)動(dòng)時(shí),線框的速度v0的大。

2)求當(dāng)ab邊剛進(jìn)入?yún)^(qū)域時(shí),線框的發(fā)熱功率P

3)將ab邊進(jìn)入?yún)^(qū)域時(shí)記為t=0時(shí)刻,為使線框此后能以大小為04m/s2方向沿斜面向上的加速度做勻變速運(yùn)動(dòng),需在線框上施加一沿斜面方向的外力,求t=0時(shí)的外力F;

4)請(qǐng)定性畫(huà)出(3)的情景中,t=0之后外力F隨時(shí)間t變化的圖像.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,在半徑為R,圓心在(0,0)的圓形磁場(chǎng)區(qū)域內(nèi),加有方向垂直紙面向外、磁感強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)。一個(gè)質(zhì)量為m、帶電量為+q的帶電粒子(不計(jì)重力),以某一速度從O點(diǎn)沿y軸的正方向進(jìn)入磁場(chǎng),從圖中的A點(diǎn)射出。出射的方向與圓在A點(diǎn)的切線方向夾角為600。 如果再在x>R的BC區(qū)域加一寬度為2R的方向豎直向下的勻強(qiáng)電場(chǎng),讓在A點(diǎn)射出的帶電粒子經(jīng)電場(chǎng)后,能恰好擊中x軸上的點(diǎn)C(坐標(biāo)為(0,3R))。求:

(1)帶電粒子的初速度大小

(2)所加電場(chǎng)E的大小

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,不計(jì)質(zhì)量的光滑小滑輪用細(xì)繩懸掛于墻上的O點(diǎn),跨過(guò)滑輪的細(xì)繩連接物塊A、BA、B都處于靜止?fàn)顟B(tài),現(xiàn)將物塊B移至C點(diǎn)后,A、B仍保持靜止,下列說(shuō)法中正確的是:

A. B與水平面間的摩擦力增大

B. 繩子對(duì)B的拉力增大

C. 懸于墻上的繩所受拉力不變

D. A、B靜止時(shí),圖中α、βθ三角始終相等

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,水平地面上有一固定光滑斜面AB,其底端B點(diǎn)與半徑為R的四分之一圓弧平滑連接,圓弧的端點(diǎn)C與圓心在同一水平線上,M、N為C點(diǎn)正上方兩點(diǎn),距離C點(diǎn)分別為2R和R,現(xiàn)將一小球從M點(diǎn)靜止釋放,小球在AB上能到達(dá)最高處D點(diǎn)距水平面的高度為2R,接著小球沿斜面滑下返回進(jìn)入圓弧軌道,若不考慮空氣阻力,則

A小球返回軌道后沿軌道運(yùn)動(dòng)可能到不了C點(diǎn)

B小球返回軌道后能沿軌道一直運(yùn)動(dòng),并上升到N點(diǎn)

C小球返回軌道后沿軌道運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn)時(shí),速度一定大于零

D若將小球從N點(diǎn)靜止釋放,則小球在AB上能到達(dá)最高處距水平面的高度等于R

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,半圓形豎直光滑軌道bc固定在水平地面上,軌道半徑R0.6m,與水平粗糙地面ab相切,質(zhì)量m20.2kg的物塊B靜止在水平地面上b點(diǎn),另一質(zhì)量m10.6kg物塊Aa點(diǎn)以v010m/s的初速度沿地面滑向物塊B,與物塊B發(fā)生碰撞(碰撞時(shí)間極短),碰后兩物塊粘在一起,之后沖上半圓軌道,到最高點(diǎn)c時(shí),兩物塊對(duì)軌道的壓力恰好等于兩物塊的重力.已知ab兩點(diǎn)間距L3.6mAB均可視為質(zhì)點(diǎn),空氣阻力不計(jì),g10m/s2.求:

1)物塊AB剛碰后一起運(yùn)動(dòng)的速度v;

2)物塊A和地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,直線AB是某電場(chǎng)中的一條電場(chǎng)線,一電子僅在電場(chǎng)力作用下,由電場(chǎng)線上A點(diǎn)沿直線運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn),其速度平方v2與位移x的關(guān)系如圖所示.對(duì)于電場(chǎng)中AB兩點(diǎn),以下判斷中正確的是

A.A點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)等于B點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)

B.A點(diǎn)的電勢(shì)高于B點(diǎn)的電勢(shì)

C.電子從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn),電場(chǎng)力做負(fù)功

D.電子在A點(diǎn)的電勢(shì)能小于在B點(diǎn)的電勢(shì)能

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】物理興趣小組同學(xué)在測(cè)兩節(jié)干電池串聯(lián)時(shí)的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻時(shí)所用器材如下:

A.兩節(jié)干電池串聯(lián):電動(dòng)勢(shì)約為3 V,內(nèi)阻約為1 Ω

B.電壓表V:量程0~3 V,內(nèi)阻為幾千歐;

C.電流表A:量程0~100 mA,內(nèi)阻為4.5 Ω;

D.標(biāo)準(zhǔn)電阻R00.5 Ω;

E.滑動(dòng)變阻器R0~20 Ω

F.開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線若干。

(1)該小組同學(xué)設(shè)計(jì)如下圖甲所示的電路圖,請(qǐng)依據(jù)電路圖用筆畫(huà)線在圖乙中將實(shí)物圖連接完整____________。

(2)實(shí)驗(yàn)中,該小組閉合開(kāi)關(guān),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,多次測(cè)量得出多組電壓表示數(shù)U和電流表示數(shù)I,通過(guò)描點(diǎn)畫(huà)出電源的U-I圖象如圖丙所示,則該電源的電動(dòng)勢(shì)E=_____________V、內(nèi)阻r=_____________Ω(結(jié)果均保留兩位小數(shù))

3)由于電表內(nèi)阻的影響,所以該電源的電動(dòng)勢(shì)測(cè)量值__________真實(shí)值,內(nèi)電阻的測(cè)量值___________真實(shí)值。(以上兩空選填大于等于、小于

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】ab、c三個(gè)物體在同一條直線上運(yùn)動(dòng),三個(gè)物體的x-t圖象如圖所示,圖象c是一條拋物線,坐標(biāo)原點(diǎn)是拋物線的頂點(diǎn),下列說(shuō)法中正確的是( 。

A.ab兩物體都做勻速直線運(yùn)動(dòng),兩個(gè)物體的速度相同

B.0-5s內(nèi),當(dāng)t5s時(shí),ab兩個(gè)物體相距最近

C.物體c做類(lèi)平拋運(yùn)動(dòng),物體c的加速度恒為0.2m/s2

D.0-10s內(nèi),有一個(gè)時(shí)刻ab、c三物體的速率相同

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同步練習(xí)冊(cè)答案