19．如圖所示的電路中，燈泡A和燈泡B原來(lái)都是正常發(fā)光的，現(xiàn)在突然燈泡A比原來(lái)變暗了些，燈泡B比原來(lái)變亮了些，則電路中出現(xiàn)的故障可能是（　�。�
A．R3斷路B．R1短路C．R2斷路D．R1、R2同時(shí)短路

分析 首先明確電路中各用電器的連接關(guān)系：R2與燈泡B并聯(lián)，與R1、A串聯(lián)，再與R3并聯(lián)．由題意燈泡A變暗了，說明實(shí)際功率減小了，燈泡B變亮，說明實(shí)際功率增大了．具體故障可將每個(gè)選項(xiàng)逐一代入題目檢查是否符合題意，從而確定出正確選項(xiàng)．

解答 解：A、若R3斷路，外電阻增大，路端電壓U增大，A、B兩燈的電壓和電流均增大，兩燈均變亮，不符合題意．故A錯(cuò)誤．
B、若R1短路，外電阻減小，總電流增大，路端電壓減小，通過R3的電流減小，則通過A燈的電流增大，A燈變亮．B燈的電流增大，B燈變亮．不符合題意．故B錯(cuò)誤．
C、R2斷路，外電阻增大，路端電壓U增大，干路電流I減小，R3電流I3增大，則通過A的電流IA=I-I3減小，A燈變暗．B燈電壓UB=U-IA（RA+R1）增大，B燈變亮，符合題意．故C正確．
D、R2短路，B燈不亮，不符合題意．故D錯(cuò)誤．
故選：C

點(diǎn)評(píng) 解決的關(guān)鍵是在明確電路連接關(guān)系的前提下采用“排除法”將每一選項(xiàng)逐一代入題干，檢查是否符合題意，最終確定正確選項(xiàng)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

9．關(guān)于重心的說法，正確的是（　�。�
A．重心就是物體內(nèi)最重的一點(diǎn)
B．物體的重心一定在物體上
C．把一物抬到高處，其重心相對(duì)于物體的位置也升高了
D．背躍式跳高運(yùn)動(dòng)員，在躍過橫桿時(shí)，其重心可能在橫桿的下方

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

10．質(zhì)量為m的小滑塊靜置于光滑水平面上距左側(cè)墻壁為s的位置上，另一個(gè)質(zhì)量為M的小滑塊以一定速度在水平面上滑行并與m發(fā)生正碰，如圖所示，已知兩小滑塊碰撞時(shí)以及滑塊與墻壁碰撞均無(wú)機(jī)械能損失，且碰撞時(shí)間很短可忽略不計(jì)．
（1）若M的初速度為v，是二者第一次碰撞后，各自的速度多大？
（2）若第一次碰后兩小滑塊又在距墻壁$\frac{2}{3}$s處再次碰撞，則兩個(gè)小滑塊質(zhì)量之比m：M多大？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

7．如圖給出氫原子最低的四個(gè)能級(jí)，氫原子在這些能級(jí)之間躍遷所輻射的光子的頻率最多幾種？其中最長(zhǎng)的波長(zhǎng)等于多少？最短的波長(zhǎng)等于多少？（保留兩位數(shù)字）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

14．如圖所示的電路圖是一個(gè)應(yīng)用“非”門構(gòu)成一個(gè)簡(jiǎn)易火警報(bào)警電路，當(dāng)熱敏電阻的溫度升高時(shí)，其阻值將變小，則圖中X框、Y框中應(yīng)是（　�。�
A．X為熱敏電阻，Y為可變電阻B．X 為熱敏電阻，Y為開關(guān)
C．X為可變電阻，Y為熱敏電阻D．X、Y為熱敏電阻

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：填空題

4．一物體從6m高的地方落下，碰撞地面后又反彈起2m，它所通過的路程是8m；該球經(jīng)過與地一系列碰撞后，最終停在地面上，在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程中，皮球的位移的大小是6m．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

11．下列有關(guān)機(jī)械運(yùn)動(dòng)的說法中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．宇宙中一切物質(zhì)的運(yùn)動(dòng)是絕對(duì)的
B．太陽(yáng)系中，只能說“地球繞太陽(yáng)運(yùn)動(dòng)”，而不能說“太陽(yáng)繞地球運(yùn)動(dòng)”
C．我們?nèi)粘Ｕf的運(yùn)動(dòng)和靜止都是相對(duì)的，是相對(duì)于參考系而言的
D．若甲相對(duì)于乙是運(yùn)動(dòng)的，則乙相對(duì)于甲也是運(yùn)動(dòng)的

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

8．用如圖所示的多用電表測(cè)量電阻，要用到選擇開關(guān)K和兩個(gè)部件S、T．請(qǐng)根據(jù)下列步驟完成電阻測(cè)量：
①旋動(dòng)部件S，使指針對(duì)準(zhǔn)電流的“0“刻線．
②將K旋轉(zhuǎn)到電阻擋“×100“的位置．
③將插入“+“、“-“插孔的表筆短接，旋動(dòng)部件T，
使指針對(duì)準(zhǔn)電阻的0刻線．
④將兩表筆分別與侍測(cè)電阻相接，發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)角度過大．為了得到比較準(zhǔn)確的測(cè)量結(jié)果，請(qǐng)從下列選項(xiàng)中挑出合理的步驟，并按DCA的順序避行操作，再完成讀數(shù)測(cè)量．
A．將兩表筆短接，旋動(dòng)部件T，對(duì)電表進(jìn)行歐姆調(diào)零
B．將K旋轉(zhuǎn)到電阻擋“×1k“的位置
C．將K旋轉(zhuǎn)到電阻擋“×10“的位置
D．將兩表筆的金屬部分分別與被測(cè)電阻的兩根引線相接．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

9．如圖所示，在張緊的繩上掛了a、b、c、d四個(gè)單擺，四個(gè)單擺的擺長(zhǎng)關(guān)系為lc＞lb=ld＞la，先讓d擺擺動(dòng)起來(lái)（擺角不超過5°），則下列說法中正確的是（　　）
A．b擺發(fā)生振動(dòng)，其余擺均不動(dòng)B．所有擺均以相同擺角振動(dòng)
C．擺動(dòng)過程中，b擺的振幅最大D．擺動(dòng)過程中，c擺的周期最大

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