7.如圖所示,粗細(xì)均勻的金屬圓環(huán),其阻值為R,放在圖示的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,磁感強(qiáng)度為B,圓環(huán)直徑為L(zhǎng).長(zhǎng)為L(zhǎng)、電阻為$\frac{R}{2}$的金屬棒放在圓環(huán)上,以v0向左勻速運(yùn)動(dòng),當(dāng)棒運(yùn)動(dòng)到過(guò)圓心O的虛線位置時(shí),金屬棒兩端電勢(shì)差是多少?

分析 由導(dǎo)體切割磁感線產(chǎn)生的電動(dòng)勢(shì)E=BLv求解電動(dòng)勢(shì),再根據(jù)閉合電路歐姆定律求出電流,則由U=IR即可求得ab兩端的電壓.

解答 解:如圖所示:E=BLV
導(dǎo)體棒滑到中間位置時(shí),圓環(huán)左右兩邊并聯(lián),總電阻R=$\frac{R}{4}$;
則由閉合電路歐姆定律可是:
I=$\frac{E}{(\frac{R}{4}+\frac{R}{2})}$=$\frac{4E}{3R}$=$\frac{4BLv}{3R}$
金屬棒兩端的電壓為路端電壓,則有:
U=I×$\frac{R}{4}$=$\frac{4BLv}{3R}×\frac{R}{4}$=$\frac{BLv}{3}$
答:金屬棒兩端電勢(shì)差是$\frac{BLv}{3}$.

點(diǎn)評(píng) 本題考查導(dǎo)體切割磁感線與閉合電路歐姆定律規(guī)律的應(yīng)用,要注意明確ab棒應(yīng)視為電源,其兩端的電壓為路端電壓,故應(yīng)利用外電阻求解其兩端的電壓.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.牛頓第一定律是通過(guò)實(shí)驗(yàn)得出的
B.萬(wàn)有引力常量是由牛頓直接給定的
C.用實(shí)驗(yàn)可以揭示電場(chǎng)線是客觀存在的
D.元電荷e的數(shù)值最早是由密立根測(cè)得的

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

18.如圖所示,空間有垂直于紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng),材料相同的金屬線截取兩段,一段直線,一段彎成半圓,半圓半徑為R,直線長(zhǎng)度為2R,它們以相同的速度v垂直于磁場(chǎng)運(yùn)動(dòng)時(shí),直導(dǎo)線兩端電勢(shì)差與半圓導(dǎo)線兩端電勢(shì)差之比為(  )
A.1:πB.2:πC.2:1D.1:1

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

15.在光滑水平面上,有一磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的豎直向下的勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁場(chǎng)的兩邊界平行,如圖所示.邊長(zhǎng)為L(zhǎng)的正方形線框abcd是由均勻電阻絲制成,線框的總電阻為R,磁場(chǎng)的寬度是線框?qū)挾鹊?倍,確定下列問(wèn)題
(1)線框在外界水平拉力作用下以v0速度勻速穿過(guò)勻強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū)域,求水平拉力做的功.
(2)在上述情況下,以線框的cd邊進(jìn)磁場(chǎng)為t=0時(shí)刻,試畫(huà)出ab兩點(diǎn)的電壓Uab-t圖象(要求縱、橫坐標(biāo)的標(biāo)度要按比例標(biāo)出)
(3)若使線框以v0的初速度滑入該勻強(qiáng)磁場(chǎng),金屬框剛好能全部穿過(guò)磁場(chǎng),求線框進(jìn)入磁場(chǎng)和穿出磁場(chǎng)的過(guò)程中產(chǎn)生的熱量分別為多少?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

2.如圖所示,豎直平面xoy內(nèi)有三個(gè)寬度均為L(zhǎng)首尾相接的電場(chǎng)區(qū)域ABFE、BCGF和CDHG.三個(gè)區(qū)域中分別存在方向+y、+y、+x的勻強(qiáng)電場(chǎng),其場(chǎng)強(qiáng)大小比例為2:1:2.現(xiàn)有一帶正電的物體以某一初速度從坐標(biāo)為(0,L)的P點(diǎn)射入ABFE場(chǎng)區(qū),初速度方向水平向右.物體恰從坐標(biāo)為(2L,$\frac{L}{2}$)的Q點(diǎn)射入CDHG場(chǎng)區(qū),已知物體在ABFE區(qū)域所受電場(chǎng)力和所受重力大小相等,重力加速度為g,物體可以視作質(zhì)點(diǎn),y軸豎直向上,區(qū)域內(nèi)豎直方向電場(chǎng)足夠大.求:

(1)物體進(jìn)入ABFE區(qū)域時(shí)的初速度大;
(2)物體在ADHE區(qū)域運(yùn)動(dòng)的總時(shí)間.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

12.如圖所示,靜止的電子在加速電壓U1的作用下從O經(jīng)P板的小孔以速度v1射出,運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t1,又垂直進(jìn)入平行金屬板間的電場(chǎng),在偏轉(zhuǎn)電壓U2的作用下偏轉(zhuǎn)一段距離y后離開(kāi)電場(chǎng),離開(kāi)電場(chǎng)時(shí)速度為v2,運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t2,則下列判斷正確的是( 。
A.若只增大U1,則t1增大B.若只增大U1,則y減小
C.若只增大U2,則v2增大D.若只增大U2,則y減小

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

19.如圖所示,兩足夠長(zhǎng)平行光滑的金屬導(dǎo)軌MN、PQ相距為L(zhǎng),導(dǎo)軌平面與水平面夾角α=30°,導(dǎo)軌電阻不計(jì).磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)垂直導(dǎo)軌平面向上,兩根長(zhǎng)為L(zhǎng)的完全相同的金屬棒ab、cd垂直于MN、PQ放置在導(dǎo)軌上,且與導(dǎo)軌接觸良好,每根棒的質(zhì)量均為m、電阻均為R.現(xiàn)對(duì)ab施加平行導(dǎo)軌向上的恒力F,當(dāng)ab向上做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),cd保持靜止?fàn)顟B(tài).
(1)求力F的大小及ab運(yùn)動(dòng)速度v的大。
(2)若施加在ab上的力的大小突然變?yōu)?mg,方向不變,則當(dāng)兩棒運(yùn)動(dòng)的加速度剛好相同時(shí)回路中的電流強(qiáng)度I和電功率P分別為多大?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

16.有一帶電荷量q=-3×10-6 C的點(diǎn)電荷,從電場(chǎng)中的A點(diǎn)移到B點(diǎn)時(shí),克服靜電力做功6×10-4 J,從B點(diǎn)移到C點(diǎn),靜電力做功9×10-4 J.
(1)A、C兩點(diǎn)間的電勢(shì)差
(2)若以B點(diǎn)電勢(shì)為零,則A點(diǎn)的電勢(shì)
(3)若以A點(diǎn)電勢(shì)為零,則電荷在C點(diǎn)的電勢(shì)能為多少.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

17.如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置可用來(lái)探究影響平行板電容器電容的因素,其中電容器左側(cè)極板和靜電計(jì)外殼接地,電容器右側(cè)極板與靜電計(jì)金屬球相連.
(1)本實(shí)驗(yàn)過(guò)程使用的實(shí)驗(yàn)方法是控制變量法.
(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中進(jìn)行如下操作:使電容器帶電后與電源斷開(kāi).如要研究電容C和兩板間間距d的關(guān)系,應(yīng)保持兩板板間正對(duì)面積和電介質(zhì)不變,改變兩板間間距d;看到的現(xiàn)象是靜電計(jì)指針張角有變化.

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