如圖所示，一根輕質(zhì)彈簧測(cè)力計(jì)內(nèi)的輕質(zhì)彈簧的勁度系數(shù)為k=100N/m，在彈簧測(cè)力計(jì)的兩端有兩人向相反方向各用2N的力水平地拉彈簧，則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)及彈簧的伸長(zhǎng)量分別為（　�。�
A．0N，0cmB．4N，4cmC．2N，2cmD．2N，1cm

彈簧是在2N的拉力下被拉長(zhǎng)的，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為2N；
由胡克定律知伸長(zhǎng)量為X=
F
K
=
2
100
=0.02m=2cm
故選C
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

一勁度系數(shù)k = 800N/m的輕質(zhì)彈簧兩端分別連接著質(zhì)量均為12kg的物體A、B,將他們豎直靜止在水平面上，如圖16所示，現(xiàn)將一豎直向上的變力F作用A上，使A開(kāi)始向上做勻加速運(yùn)動(dòng)，經(jīng)0．4s物體B剛要離開(kāi)地面，求：（設(shè)整個(gè)過(guò)程彈簧都在彈性限度內(nèi)，取g = 10m/s2）

小題1:此過(guò)程中所加外力F的最大值和最小值；
小題2:此過(guò)程中力F所做的功。

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖所示，水平固定傾角為30°的光滑斜面上有兩個(gè)質(zhì)量均為m的小球A、B，它們用勁度系數(shù)為k的輕質(zhì)彈簧連接，重力加速度為g．現(xiàn)對(duì)A施加一水平向左的推力F使A、B均靜止在斜面上，此時(shí)彈簧的長(zhǎng)度為l，則彈簧原長(zhǎng)l0和推力F的大小分別為（　�。�
A．l0=l+
mg
2k
 F=2
3
mg		B．l0=l+
mg
2k
 F=
2
3
3
mg
C．l0=l-
mg
2k
 F=
2
3
3
mg		D．l0=l-
mg
2k
 F=2
3
mg

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

一根彈簧在彈性限度內(nèi)，對(duì)其施加20N的拉力時(shí)，其長(zhǎng)為25cm，對(duì)其施40N壓力時(shí)，其長(zhǎng)為10cm，則該彈簧自然長(zhǎng)度為_(kāi)_____cm，其勁度系數(shù)為_(kāi)_____N/m．

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

一根大彈簧內(nèi)套一根小彈簧，小彈簧比大彈簧長(zhǎng)0.2m，它們的一端固定，另一端自由，如圖所示，求這兩根彈簧的勁度系數(shù)k1（小彈簧）和k2（大彈簧）分別為多少？

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

輕質(zhì)彈簧原長(zhǎng)10cm，在它下面掛一個(gè)所受重力為4N的物體處于靜止時(shí)，彈簧長(zhǎng)12cm，則錯(cuò)誤的是（　　）
A．該彈簧的勁度系數(shù)k=200N/m
B．物體受到的合力大小為4N
C．彈簧受到的拉力大小為4N
D．物體受到的彈力大小為4N

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（1）研究平拋運(yùn)動(dòng)，下面哪些做法可以減小實(shí)驗(yàn)誤差（       ） 
A．使用密度大、體積小的鋼球
B．盡量減小鋼球與斜槽間的摩擦
C．實(shí)驗(yàn)時(shí)，讓小球每次都從同一高度由靜止開(kāi)始滾下
D．使斜槽末端的切線保持水平
（2）某同學(xué)在做“研究平拋運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中，忘記記下小球做平拋運(yùn)動(dòng)的起點(diǎn)位置O，A為物體運(yùn)動(dòng)一段時(shí)間后的位置，根據(jù)如圖所示，求出物體做平拋運(yùn)動(dòng)的初速度為_(kāi)___________ m/s。(g取10 m/s2)

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（7分）在用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的實(shí)驗(yàn)中，質(zhì)量m＝1.00kg的重物自由下落，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上打出一系列點(diǎn)．如圖所示為選取的一條符合實(shí)驗(yàn)要求的紙帶，O為第一個(gè)點(diǎn)，A、B、C為從合適位置開(kāi)始選取的三個(gè)連續(xù)點(diǎn)(其他點(diǎn)未畫出)．已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器每隔0.02s打一次點(diǎn)，當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣萭＝9.80m/s2.那么：

(1)紙帶的________端(選填“左”或“右”)與重物相連；
(2)根據(jù)圖上所得的數(shù)據(jù)，從O點(diǎn)到B點(diǎn)，重物重力勢(shì)能減少量ΔEp＝________J，動(dòng)能增加量ΔEk＝________J(結(jié)果取3位有效數(shù)字)；
(3)實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是___________________________________________。

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)用如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)探究加速度與物體質(zhì)量、物體所受力的關(guān)系．滑道水平，用鉤碼所受的重力作為滑塊所受的拉力，得到滑塊的加速度與拉力的關(guān)系圖像。重力加速度為g＝10 m/s2

（1）圖像不過(guò)原點(diǎn)的原因是________________；滑塊所受的滑動(dòng)摩擦力f＝________N。
（2）隨著拉力F的增大，圖像明顯偏離直線，造成此現(xiàn)象的主要原因是________。
（3）若拉力F無(wú)限增大，圖像將趨于________，加速度a＝________m/s2。
（4）滑塊的質(zhì)量M＝________kg；滑塊和軌道間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ＝________，計(jì)算結(jié)果比動(dòng)摩擦因數(shù)的真實(shí)值________（填“偏大”或“偏小”）。

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