13.如圖所示電路中,電源電動(dòng)勢(shì)ε=50V,內(nèi)阻r=5Ω,電阻R1=30Ω,R 2=60Ω.不計(jì)電壓表對(duì)電路的影響,問(wèn):
(1)電路中的總電流多大?流過(guò)R1、R2的電流各多大?
(2)電壓表的讀數(shù)多大?
(3)R1、R2的電流功率各多大?電源消耗的總功率多大?

分析 (1、2)電路的結(jié)構(gòu)是:R1與R2并聯(lián)后與電源串聯(lián),電壓表測(cè)量路端電壓,先根據(jù)串并聯(lián)關(guān)系求出外電路總電阻,再由閉合電路歐姆定律求出總電流和路端電壓.
(3)根據(jù)功率公式P=I2R以及總功率公式P=EI求解.

解答 解:(1)R1和R2并聯(lián)電阻R=$\frac{{R}_{1}{R}_{2}}{{R}_{1}+{R}_{2}}=\frac{30×60}{30+60}=20Ω$,
則總電流I=$\frac{E}{R+r}=\frac{50}{20+5}=2A$,
根據(jù)串并聯(lián)電路的特點(diǎn)可知,$\frac{{I}_{1}}{{I}_{2}}=\frac{{R}_{2}}{{R}_{1}}$,且I1+I2=I,
解得:I1=$\frac{4}{3}A$=1.33A,${I}_{2}=\frac{2}{3}A$=0.67A,
(2)電壓表的讀數(shù)U=E-Ir=50-2×5=40V,
(3)R1的功率${P}_{1}={{I}_{1}}^{2}{R}_{1}=\frac{16}{9}×30=\frac{160}{3}=53.33W$,
R2的功率${P}_{2}={{I}_{2}}^{2}{R}_{2}=\frac{4}{9}×60=\frac{80}{3}=26.67W$,
電源消耗的總功率P=EI=50×2=100W.
答:(1)電路中的總電流為2A,流過(guò)R1、R2的電流分別為1.33A,0.67A;
(2)電壓表的讀數(shù)為40V;
(3)R1、R2的電流功率分別為53.33W和26.67W,電源消耗的總功率為100W.

點(diǎn)評(píng) 本題首先要正確分析電路的結(jié)構(gòu),了解電表所測(cè)量的電壓或電流,其次要熟練應(yīng)用歐姆定律求解電流、電壓,難度適中.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

3.如圖所示.在水平面內(nèi)的直角坐標(biāo)系xOy中有一光滑$\frac{1}{4}$金屬圓形導(dǎo)軌BOC.直導(dǎo)軌OB部分與x軸重合,圓弧半徑為L(zhǎng).整個(gè)圓形內(nèi)部區(qū)域分布著豎直向下的勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁感應(yīng)強(qiáng)度為B.現(xiàn)有一長(zhǎng)為L(zhǎng)的金屬棒,從圖示位置開(kāi)始平行于半徑OC向右沿x軸正方向做勻速直線運(yùn)動(dòng).已知金屬棒單位長(zhǎng)度的電阻為R0.除金屬棒的電阻外其余電阻均不計(jì).棒與兩導(dǎo)軌始終接觸良好,在金屬棒運(yùn)動(dòng)過(guò)程中.它與導(dǎo)軌組成閉合回路.棒的位置由圖中θ確定,則( 。
A.θ=0時(shí),棒產(chǎn)生的電動(dòng)勢(shì)為BLv
B.回路中電流逐漸減小
C.θ=$\frac{π}{3}$時(shí),棒受的安培力大小為$\frac{{B}^{2}vL}{2{R}_{0}}$
D.回路中消耗的電功率逐漸增大

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

4.已知質(zhì)點(diǎn)O受到三個(gè)力$\overrightarrow{O{F}_{1}}$,$\overrightarrow{O{F}_{2}}$,$\overrightarrow{O{F}_{3}}$的作用,若它們的大小分別為|$\overrightarrow{O{F}_{1}}$|=20N,|$\overrightarrow{O{F}_{2}}$|=30N,|$\overrightarrow{O{F}_{3}}$|=40N,且三個(gè)力之間的夾角都為120°,求合力的大小和方向.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

1.法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象之后,又發(fā)明了世界上第一臺(tái)發(fā)電機(jī)--法拉第圓盤發(fā)電機(jī),揭開(kāi)了人類將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能并進(jìn)行應(yīng)用的序幕.法拉第圓盤發(fā)電機(jī)的原理如圖所示,將一個(gè)圓形金屬盤放置在電磁鐵的兩個(gè)磁極之間,并使盤面與磁感線垂直,盤的邊緣附近和中心分別裝有與金屬盤接觸良好的電刷A、B,兩電刷與靈敏電流計(jì)相連.當(dāng)金屬盤繞中心軸按圖示方向轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),則電刷A的電勢(shì)低于電刷B的電勢(shì)(填高于、低于或等于);若僅提高金屬盤轉(zhuǎn)速,靈敏電流計(jì)的示數(shù)將增大;(填增大、減小或不變);若僅將滑動(dòng)變阻器滑動(dòng)頭向左滑,靈敏電流計(jì)的示數(shù)將減。ㄌ钤龃、減小或不變)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

8.一物體由靜止開(kāi)始以恒定加速度下落,經(jīng)過(guò)時(shí)間1s落至地面,落地時(shí)速度是9m/s.下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.物體下落高度為4.5 mB.物體下落高度為4.9 m
C.物體下落的加速度為9 m/s2D.物體下落的加速度為9.8 m/s2

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

18.在探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系實(shí)驗(yàn)中,采用如圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置,小車及車中砝碼的質(zhì)量用M表示,盤及盤中砝碼的質(zhì)量用m表示,小車的加速度可由小車后拖動(dòng)的紙帶打上的點(diǎn)計(jì)算出.
(1)當(dāng)M與m的大小關(guān)系滿足M>>m時(shí),才可以認(rèn)  為繩對(duì)小車的拉力大小等于盤及盤中砝碼的重力.
(2)一組同學(xué)在做探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系實(shí)驗(yàn)   時(shí),保持盤及盤中砝碼的質(zhì)量一定,改變小車及車中砝碼的質(zhì)量,測(cè)出相應(yīng)的加 速度,采用圖象法處理數(shù)據(jù).為了比較容易地觀測(cè)加速度a與質(zhì)量M的關(guān)系,應(yīng)該作a與$\frac{1}{M}$的圖象.
(3)乙、丙同學(xué)用同一裝置做實(shí)驗(yàn),畫出了各自得到的a-$\frac{1}{M}$圖線如圖2所示,兩個(gè)同學(xué)做實(shí)驗(yàn)時(shí)的哪一個(gè)物理量取值不同?.
(4)圖3為某次實(shí)驗(yàn)得到的紙帶,圖中的點(diǎn)為實(shí)際打出來(lái)的點(diǎn),已知所用交流電的頻率為50Hz,則小車加速度為4.4m/s2(結(jié)果保留2位有效數(shù)字).
(5)某同學(xué)在探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中,測(cè)得小車的加速度a和拉力F的數(shù)據(jù)如表所示.
F/N0.200.300.400.500.60
a/(m•s-20.110.190.290.400.51
根據(jù)表中的數(shù)據(jù)在坐標(biāo)圖4上作出a-F圖象.
(6)實(shí)驗(yàn)中所得a-F圖象不通過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn),原因是沒(méi)有平衡摩擦力或平衡摩擦力不足.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

5.分子間的相互作用力既有引力,又有斥力,下面說(shuō)法正確的是( 。
A.分子間的距離越小,引力越小,斥力越大
B.分子間的引力和斥力同時(shí)存在
C.在分子間的距離由平衡距離逐漸增大的過(guò)程中,分子力先增大后減小
D.在分子間的距離由平衡距離逐漸增大的過(guò)程中,分子力逐漸增大

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

2.甲、乙兩車在平直公路上同向行駛,其v-t圖象如圖所示.已知兩車在t=3s時(shí)相遇,則( 。
A.在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,乙車加速度為10 m/s2
B.在t=0時(shí),甲車在乙車前5m
C.兩車相遇兩次,且另一次相遇在t=4s
D.甲、乙兩車兩次相遇的位置之間沿公路方向的距離為40m

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

3.小球由A點(diǎn)靜止開(kāi)始做勻加速直線運(yùn)動(dòng),到B點(diǎn)時(shí)速度為v,到C點(diǎn)時(shí)速度為2v,則下列說(shuō)法中正確的是(  )
A.AB:BC等于1:2B.AB:BC等于1:4
C.通過(guò)AB和BC所用時(shí)間之比為1:1D.通過(guò)AB和BC所用時(shí)間之比為1:4.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案