5．分子間的相互作用力既有引力，又有斥力，下面說法正確的是（　　）
A．分子間的距離越小，引力越小，斥力越大
B．分子間的引力和斥力同時(shí)存在
C．在分子間的距離由平衡距離逐漸增大的過程中，分子力先增大后減小
D．在分子間的距離由平衡距離逐漸增大的過程中，分子力逐漸增大

分析 分子間同時(shí)存在引力和斥力，在平衡位置以內(nèi)，斥力大于引力；
在分子間的距離由平衡距離逐漸增大的過程中，分子力先逐漸增大，后逐漸變小．

解答 解：AB、分子間的引力和斥力同時(shí)存在，分子間的距離越小，引力越大，斥力也越大，故A錯(cuò)誤，B正確；
CD、在分子間的距離由平衡距離逐漸增大的過程中，引力和斥力同時(shí)減小，但斥力減小的更快，在平衡位置，分子力的合力為零，在無窮遠(yuǎn)，分子力的合力也為零，故分子力先增大后減小，故C正確，D錯(cuò)誤；
故選：BC

點(diǎn)評(píng) 本題考查了分子之間的作用力隨分子間距的變化，需要注意的是在r=r0時(shí)，分子間作用力為零并不是不受分子力，基礎(chǔ)題目．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

15．如圖，兩個(gè)質(zhì)量均為m的小木塊a和b（可視為質(zhì)點(diǎn)）放在水平圓盤的同一條直徑上，a與轉(zhuǎn)軸OO′距離為l，b與轉(zhuǎn)軸的距離為2l．它們用輕繩相連，繩伸直但無張力，設(shè)木塊與圓盤的最大靜摩擦力為木塊所受重力的k倍，重力加速度大小為g．若圓盤從靜止開始繞轉(zhuǎn)軸緩慢地加速轉(zhuǎn)動(dòng)，直到a、b開始滑動(dòng)的過程中．下列說法正確的是（　�。�
A．b受的靜摩擦力的方向可能沿半徑向外
B．a、b受的靜摩擦力的大小之比一定為1：2
C．當(dāng)角速度ω=$\sqrt{\frac{kg}{2l}}$時(shí)，繩子開始出現(xiàn)拉力
D．當(dāng)角速度ω=$\sqrt{\frac{2kg}{3l}}$時(shí)，a、b開始滑動(dòng)

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科目：高中物理 來源： 題型：計(jì)算題

16．如圖（1）所示，兩足夠長(zhǎng)平行光滑的金屬導(dǎo)軌MN、PQ相距為0.8m，導(dǎo)軌平面與水平面夾角為α，導(dǎo)軌電阻不計(jì)．有一個(gè)勻強(qiáng)磁場(chǎng)垂直導(dǎo)軌平面斜向上，長(zhǎng)為1m的金屬棒ab垂直于MN、PQ放置在導(dǎo)軌上，且始終與導(dǎo)軌電接觸良好，金屬棒的質(zhì)量為0.1kg、與導(dǎo)軌接觸端間電阻為1Ω．兩金屬導(dǎo)軌的上端連接右端電路，電路中R2為一電阻箱．已知燈泡的電阻RL=4Ω，定值電阻R1=2Ω，調(diào)節(jié)電阻箱使R2=12Ω，重力加速度g=10m/s2．將電鍵S打開，金屬棒由靜止釋放，1s后閉合電鍵，如圖（2）所示為金屬棒的速度隨時(shí)間變化的圖象．求：
（1）斜面傾角α及磁感應(yīng)強(qiáng)度B的大小；
（2）若金屬棒下滑距離為60m時(shí)速度恰達(dá)到最大，求金屬棒由靜止開始下滑100m的過程中，整個(gè)電路產(chǎn)生的電熱；
（3）改變電阻箱R2的值，當(dāng)R2為何值時(shí)，金屬棒勻速下滑時(shí)R2消耗的功率最大；消耗的最大功率為多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：計(jì)算題

13．如圖所示電路中，電源電動(dòng)勢(shì)ε=50V，內(nèi)阻r=5Ω，電阻R1=30Ω，R 2=60Ω．不計(jì)電壓表對(duì)電路的影響，問：
（1）電路中的總電流多大？流過R1、R2的電流各多大？
（2）電壓表的讀數(shù)多大？
（3）R1、R2的電流功率各多大？電源消耗的總功率多大？

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

20．如圖所示，一帶正電的點(diǎn)電荷固定于O點(diǎn)，兩虛線圓均以O(shè)為圓心，兩實(shí)線分別為帶電粒子M和N先后在電場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的軌跡，a、b、c、d、e為軌跡和虛線圓的交點(diǎn)．不計(jì)重力．下列說法說法正確的是（　�。�
A．M帶負(fù)電荷，N帶正電荷
B．a點(diǎn)的電勢(shì)高于b點(diǎn)的電勢(shì)
C．M在a點(diǎn)的電勢(shì)能大于它在b點(diǎn)的電勢(shì)能
D．N在c點(diǎn)的速度大于它在e點(diǎn)的速度

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

10．甲、乙兩個(gè)物體相距為s，在一直線上同時(shí)開始沿同一方向運(yùn)動(dòng)．甲在前面靜止開始以加速度a1做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，乙在后面以初速度v0、加速度a2做勻加速直線運(yùn)動(dòng)．下列說法中正確的是（　　）
A．若a1=a2，則兩物體只能相遇一次B．若a1＞a2，則兩物體只能相遇一次
C．若a1＞a2，則兩物體可能相遇兩次D．若a1＜a2，則兩物體不可能相遇

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科目：高中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

17．在“驗(yàn)證力的平行四行邊”的實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)之前先檢查了彈簧秤，然后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：先將橡皮條的一端固定在水平放置的木板上，另一端系上帶有繩套的兩根細(xì)繩．實(shí)驗(yàn)時(shí)，需要兩次拉伸橡皮條，一次是通過兩細(xì)繩用兩個(gè)彈簧秤互成角度的拉橡皮條，另一次是用一個(gè)彈簧秤通過細(xì)繩拉橡皮條．
（1）在操作過程中，對(duì)減小實(shí)驗(yàn)誤差有益的說法有BC（填字母代號(hào)）．
A．兩細(xì)繩必須等長(zhǎng)
B．彈簧秤、細(xì)繩、橡皮條都應(yīng)與木板平行
C．拉橡皮條的細(xì)繩要長(zhǎng)些、細(xì)點(diǎn)，標(biāo)記同一細(xì)繩方向的兩點(diǎn)要遠(yuǎn)些
D．用兩彈簧剩下同時(shí)拉細(xì)繩時(shí)兩彈簧秤示數(shù)之差應(yīng)盡可能大
（2）本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是B
A．理想實(shí)驗(yàn)法B．等效替代法C．控制變量法D．建立物理模型法
（3）如圖所示是高一文文同學(xué)做“驗(yàn)證力的平行四邊形”時(shí)在白紙上畫出的圖，根據(jù)物理上作圖要求和規(guī)范，請(qǐng)指出圖中存在的錯(cuò)誤，至少指出兩處．①合力與兩分力沒有按統(tǒng)一標(biāo)度一段一段表示出來②三個(gè)力的讀數(shù)的數(shù)值有效位數(shù)不對(duì)．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

14．上海磁浮全線長(zhǎng)33km，列車以120m/s的最高速度行駛約30s，從靜止開始達(dá)到最高 速度的時(shí)間為210s．由這些數(shù)據(jù)可以估算出列車啟動(dòng)時(shí)的加速度約為（　�。�
A．4m/2B．0.57m/s2C．73m/s2D．150m/s2

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科目：高中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

15．打點(diǎn)計(jì)時(shí)器是高中物理中重要的實(shí)驗(yàn)儀器，如圖中的甲、乙兩種打點(diǎn)計(jì)時(shí)器是高中物理實(shí)驗(yàn)中常用的，請(qǐng)回答下面的問題：

（1）圖乙是電火花（填“電磁”或“電火花”）打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，電源采用的是交流220V（填“交流4-6V”或“交流220V”或“四節(jié)干電池”）．
（2）某同學(xué)在“探究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器記錄了被小車拖動(dòng)的紙帶的運(yùn)動(dòng)情況，在紙帶上確定出A、B、C、D、E、F、G共7個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，其相鄰點(diǎn)間的距離如圖丙所示，每?jī)蓚�(gè)相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有4個(gè)打印點(diǎn)未畫出（交流電的頻率為50Hz）．試根據(jù)紙帶上各個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離計(jì)算出：（要求小數(shù)部分保留2位有效數(shù)字）．
①打下B點(diǎn)時(shí)小車的瞬時(shí)速度為0.40m/s；
②小車運(yùn)動(dòng)的加速度為0.80m/s2．

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