3.關(guān)于加速度的概念,下列說法正確的是( 。
A.加速度就是加出來的速度
B.加速度反映了速度變化的大小
C.加速度反映了速度變化的快慢
D.加速度減小,運(yùn)動物體的速度一定在減小

分析 加速度是描述速度變化快慢的物理量,加速度大說明速度變化快,或者說速度的變化率大,加速度并不表示速度“增加”或者速度“變化”,明確了加速度的具體含義即可正確解答本題.

解答 解:A、加速度這個概念的引入,是用來描述速度變化的快慢,或者說描述速度變化率的大小,并不表示速度的“增加”或者“變化”,“速度變化大小”等,故AB錯誤,C正確;
D、加速度的方向與速度方向相同,物體就做加速運(yùn)動,加速度的方向與速度方向相反就做減速,與加速度增加或減小無關(guān).故D錯誤.
故選:C

點(diǎn)評 本題考查加速度的定義,加速度是初學(xué)者感到很抽象或者難以理解的概念,這要在平時練習(xí)中不斷深化理解,尤其是加速度和速度的關(guān)系可以通過列舉實(shí)例的方法加強(qiáng)理解.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

16.如圖,傾角為θ的光滑斜面與光滑的半圓形軌道光滑連接于B點(diǎn),固定在水平面上,在半圓軌道的最高點(diǎn)C裝有壓力傳感器,整個軌道處在豎直平面內(nèi),一小球自斜面上距底端高度為H的某點(diǎn)A由靜止釋放,到達(dá)半圓最高點(diǎn)C時,被壓力傳感器感應(yīng),通過與之相連的計算機(jī)處理,可得出小球?qū)點(diǎn)的壓力F,改變H的大小,仍將小球由靜止釋放,到達(dá)C點(diǎn)時得到不同的F值,將對應(yīng)的F與H的值描繪在F-H圖象中,如圖所示,則由此可知( 。
A.圖線的斜率與小球的質(zhì)量無關(guān)
B.a的坐標(biāo)與物塊的質(zhì)量有關(guān)
C.b點(diǎn)坐標(biāo)的絕對值與物塊的質(zhì)量成正比
D.只改變斜面傾角θ,a、b兩點(diǎn)的坐標(biāo)均不變

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

17.為了計算彈簧力所做的功,把拉伸彈簧的過程分為很多小段,當(dāng)每一段足夠小時,拉力在每小段可以認(rèn)為是恒力,用各小段做功的代數(shù)和代表彈力在整個過程所做的功,物理學(xué)中把這種研究方法叫做“微元法”.下面幾個實(shí)例中應(yīng)用到這一思想方法的是( 。
A.在不需要考慮物體本身的大小和形狀時,用有質(zhì)量的點(diǎn)來代替物體,即質(zhì)點(diǎn)
B.在水平桌面上,大小恒力的拉力F始終沿半徑R的切線方向,拉動質(zhì)量m的小球轉(zhuǎn)動一周,求拉力F所做的功,把圓周分為無數(shù)小段,每一小段,力與位移方向相同,求出各小段的功,用轉(zhuǎn)動一周各段功的代數(shù)和表示拉力F所做的功
C.在推導(dǎo)勻變速直線運(yùn)動位移公式時,把整個運(yùn)動過程劃分成很多小段,每一小段近擬看做勻速直線運(yùn)動,然后把各小段的位移相加
D.在探究加速度與力、質(zhì)量之間的關(guān)系時,先保持質(zhì)量不變研究加速度與力的關(guān)系,再保持力不變研究加速度與質(zhì)量的關(guān)系

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

12.關(guān)于加速度和速度的關(guān)系,下列說法正確的是( 。
A.加速度向東,說明速度一定向東B.加速度很大,說明速度的變化很快
C.加速度很大,說明速度變化量很大D.只要有加速度,速度就會不斷增加

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

18.如圖所示,在水平地面上放一質(zhì)量為1kg的木塊,木塊與地面間的動摩擦因數(shù)為0.6,在水平方向上對木塊同時施加相互垂直的兩個拉力F1、F2,已知F1=3N,F(xiàn)2=4N,設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,g取10N/kg,則
(1)F1與F2的合力是多少?
(2)木塊受到的摩擦力為多少?
(3)若將圖中F2順時針轉(zhuǎn)90°,此時F1與F2的合力又是多少
(4)若將圖中F2順時針轉(zhuǎn)90°,此時木塊受的合力大小為多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

8.如圖所示,半徑為R的半圓柱體置于水平地面上,在其右端點(diǎn)A的正上方P處有一可視為質(zhì)點(diǎn)的小球.小球以初速度v0水平向左拋出,其運(yùn)動軌跡恰好與半圓柱體相切于C點(diǎn),∠COB=45°,重力加速度為g,則( 。
A.P點(diǎn)到地面的高度為$\frac{\sqrt{2}+2}{2}$R
B.小球從P點(diǎn)運(yùn)動到C點(diǎn)的時間為$\sqrt{\frac{(\sqrt{2}+2)R}{g}}$
C.小球在P點(diǎn)的速度大小為$\sqrt{\frac{(\sqrt{2}+2)gR}{2}}$
D.小球在C點(diǎn)的速度大小為$\sqrt{2(\sqrt{2}+2)gR}$

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

15.設(shè)想在地球赤道平面內(nèi)有一垂直于地面延伸到太空的輕質(zhì)電梯,電梯頂端可超過地球的同步衛(wèi)星高度R(從地心算起)延伸到太空深處,這種所謂的太空電梯可用于低成本地發(fā)射繞地人造衛(wèi)星.假設(shè)某物體A乘坐太空電梯到達(dá)了圖示的B位置并停在此處,與同高度運(yùn)行的衛(wèi)星C比較下列判斷正確的是(  )
A.A與C運(yùn)行的速度相同B.A的周期小于C的周期
C.A的運(yùn)行速度小于C的運(yùn)行速度D.A的加速度大于C的加速度

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

12.如圖所示,一質(zhì)量為M、長為L的長方體木板B放在光滑的水平地面上,在其右
端放一質(zhì)量為m的小木塊A,已知m<M.現(xiàn)以地面為參考系,分別給A和B一大小相等、方向相反的初速度v0,使A開始向左運(yùn)動,B開始向右運(yùn)動,但最后A剛好沒有滑離B板.若初速度的大小未知,試求小木塊A向左運(yùn)動到達(dá)最遠(yuǎn)處(從地面上看)時離出發(fā)點(diǎn)的距離.

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科目:高中物理 來源:2016-2017學(xué)年江蘇省高二上第一次月考物理試卷(解析版) 題型:計算題

如圖所示為電動機(jī)提升重物的裝置,電動機(jī)線圈電阻為r=1Ω,電動機(jī)兩端電壓為5V,電路中的電流為1A,物體A重20N,不計摩擦力,求:

(1)電動機(jī)線圈電阻上消耗的熱功率是多少?

(2)電動機(jī)的輸入功率和輸出功率各是多少?

(3)10s內(nèi),可以把重物A勻速提升多高?

(4)這臺電動機(jī)的機(jī)械效率是多少?

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