【題目】如圖所示，不可伸長(zhǎng)的輕繩跨過(guò)光滑小定滑輪，一端連接質(zhì)量為2m的小球(視為質(zhì)點(diǎn))，另一端連接質(zhì)量為m的物塊，小球套在光滑的水平桿上。開(kāi)始時(shí)輕繩與桿的夾角為θ，現(xiàn)將小球從圖示位置由靜止釋放，小球到達(dá)豎直虛線位置時(shí)的速度大小為v，此時(shí)物塊尚未落地。重力加速度大小為g。下列說(shuō)法正確的是

A. 小球到達(dá)虛線位置之前，向右先做加速運(yùn)動(dòng)后做減速運(yùn)動(dòng)

B. 小球到達(dá)虛線位置之前，輕繩的拉力始終小于mg

C. 小球到達(dá)虛線位置時(shí)，其所受重力做功的功率為mgv

D. 定滑輪與桿間的距離為

【答案】D

【解析】

將速度分解，根據(jù)牛頓第二定律分析力的情況，根據(jù)功率的公式分析重力的功率，根據(jù)系統(tǒng)機(jī)械能守恒來(lái)求解距離；

A、小球到達(dá)虛線位置之前，只有輕繩對(duì)小球做功且一直做正功，根據(jù)動(dòng)能定理可知，小球的速度一直增大，故選項(xiàng)A錯(cuò)誤；

B、繩輕繩與桿的夾角為時(shí)物塊和小球的速度大小分別為和，則有，當(dāng)小球運(yùn)動(dòng)到虛線位置時(shí)，故，可見(jiàn)在小球運(yùn)動(dòng)到虛線位置的過(guò)程在中，物塊向下先做加速運(yùn)動(dòng)后做減速運(yùn)動(dòng)，即先失重后超重，輕繩的拉力先小于后大于，故選項(xiàng)B錯(cuò)誤；

C、小球達(dá)到虛線位置時(shí)，其所受重力的方向與速度方向垂直，重力做功的功率為零，故選項(xiàng)C錯(cuò)誤；

D、對(duì)小球和物塊，由機(jī)械能守恒定律有：，解得，故選項(xiàng)D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量均為m的A、B兩球之間系著一根不計(jì)質(zhì)量的彈簧，放在光滑的水平面上，A球緊靠豎直墻壁，今用水平力F將B球向左推壓彈簧，平衡后，突然將F撤去，在這瞬間，以下說(shuō)法正確的是

A. B球的速度為零，加速度大小為

B. B球的速度為零，加速度為零

C. A立即離開(kāi)墻壁

D. 在A離開(kāi)墻壁后，A、B兩球均向右做勻速運(yùn)動(dòng)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，用細(xì)線將質(zhì)量為m的氫氣球拴在車廂地板上的A點(diǎn)，此時(shí)細(xì)線與水平方向成θ =37°角，氣球與固定在水平車頂上的壓力傳感器接觸，小車靜止時(shí)，細(xì)線恰好伸直但無(wú)彈力，壓力傳感器的示數(shù)為氣球重力的。重力加速度為g�，F(xiàn)要保持細(xì)線方向不變而傳感器示數(shù)為零，下列方法中可行的是（ ）

A. 小車向右加速運(yùn)動(dòng)，加速度大小為

B. 小車向左加速運(yùn)動(dòng)，加速度大小為

C. 小車向右減速運(yùn)動(dòng)，加速度大小為

D. 小車向左減速運(yùn)動(dòng)，加速度大小為

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】

A. 前兩秒加速度為5m/s2

B. 4s末物體回到出發(fā)點(diǎn)

C. 4s末物體距出發(fā)點(diǎn)最遠(yuǎn)

D. 8s末物體距出發(fā)點(diǎn)最遠(yuǎn)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)在用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)中，獲得如圖所示的紙帶，圖中A、B、C、D、E為相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)，相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)間有四個(gè)點(diǎn)未畫(huà)出．

（1）根據(jù)紙帶上所給出的數(shù)據(jù)，計(jì)算C、D兩點(diǎn)的瞬時(shí)速度，VB=______m/s，V C =______m/s，V D =______m/s．根據(jù)圖象求紙帶運(yùn)動(dòng)的加速度a=___m/s 2 ．（結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字）

（2）在如圖所示的坐標(biāo)系中，以打A點(diǎn)時(shí)為計(jì)時(shí)起點(diǎn)，作出小車的v-t圖線方法提煉（3）根據(jù)上面兩道題說(shuō)明求解紙帶上某點(diǎn)速度的方法是：_______

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】質(zhì)點(diǎn)做直線運(yùn)動(dòng)的位移x與時(shí)間t的關(guān)系為x=10t+2t2（各物理量均采用國(guó)際單位制單位），則該質(zhì)點(diǎn)（　�。�

A. 第1s內(nèi)的位移是10m

B. 前2s內(nèi)的平均速度是14m/s

C. 任意相鄰的1s內(nèi)位移差都是4m

D. 任意1s內(nèi)的速度增量都是2m/s

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，兩根間距為d的光滑金屬導(dǎo)軌，平行放置在傾角為的斜面上，導(dǎo)軌的右端接有電阻R，整個(gè)裝置放在磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，磁場(chǎng)方向與導(dǎo)軌平面垂直。導(dǎo)軌上有一質(zhì)量為m、電阻也為R的金屬棒與兩導(dǎo)軌垂直且接觸良好，金屬棒以一定的初速度v0在沿著導(dǎo)軌上滑一段距離L后返回，不計(jì)導(dǎo)軌電阻及感應(yīng)電流間的相互作用。下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 導(dǎo)體棒返回時(shí)先做加速運(yùn)動(dòng)，最后做勻速直線運(yùn)動(dòng)

B. 導(dǎo)體棒沿著導(dǎo)軌上滑過(guò)程中通過(guò)R的電量

C. 導(dǎo)體棒沿著導(dǎo)軌上滑過(guò)程中克服安培力做的功

D. 導(dǎo)體棒沿著導(dǎo)軌上滑過(guò)程中電阻R上產(chǎn)生的熱量

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為遠(yuǎn)距離輸電示意圖，發(fā)電機(jī)的輸出電壓U1和輸電線的電阻、理想變壓器匝數(shù)均不變，且n1：n2=n4：n3．當(dāng)用戶消耗的功率增大時(shí)，下列表述正確的是（　�。�

A. 用戶的總電阻增大

B. 用戶的電壓U4增加

C. U1：U2=U4：U3

D. 用戶消耗的功率等于發(fā)電機(jī)的輸出功率

【答案】C

【解析】試題分析：當(dāng)用戶的功率增大時(shí)，用電器增多，總電阻減小，故A錯(cuò)誤；當(dāng)用電器增多時(shí)，功率增大，降壓變壓器的輸出電流增大，則輸電線上的電流增大，可知輸電線上的電壓損失增大，發(fā)電機(jī)的輸出電壓不變，則不變，可知降壓變壓器的輸入電壓減小，所以用戶得到的電壓減小，故B錯(cuò)誤；因?yàn)樵本�圈的電壓比等于匝數(shù)之比，則， ，因?yàn)?/span>，所以，故C正確；用戶消耗的功率等于發(fā)電機(jī)的輸出功率減去輸電線上損失的功率，故D錯(cuò)誤。

考點(diǎn)：遠(yuǎn)距離輸電

【名師點(diǎn)睛】當(dāng)用電器增多時(shí)，用戶消耗的功率增大，根據(jù)降壓變壓器的輸出電流的變化得出輸電線上的電流變化，從而得出電壓損失的變化，根據(jù)升壓變壓器的輸出電壓等于降壓變壓器的輸入電壓和電壓損失之和得出用戶電壓的變化．升壓變壓器的輸出功率等于功率損失和降壓變壓器的輸入功率之和．變壓器的原副線圈的電壓之比等于匝數(shù)之比。

【題型】單選題
【結(jié)束】
70

【題目】如圖甲所示，靜止在水平地面上的物塊A，受到水平向右的拉力F作用，F與時(shí)間t的關(guān)系如圖乙所示，設(shè)物塊與地面的最大靜摩擦力fm與滑動(dòng)摩擦力大小相等，則(　　)

A. 0～t1時(shí)間內(nèi)物塊A的加速度逐漸增大

B. t2時(shí)刻物塊A的加速度最大

C. t3時(shí)刻物塊A的速度最大

D. t2～t4時(shí)間內(nèi)物塊A一直做減速運(yùn)動(dòng)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)驗(yàn)證“力的平行四邊形定則”．彈簧測(cè)力計(jì)A掛于固定點(diǎn)P，下端用細(xì)線掛一重物M.彈簧測(cè)力計(jì)B的一端用細(xì)線系于O點(diǎn)，手持另一端向左拉，使結(jié)點(diǎn)O靜止在某位置．分別讀出彈簧測(cè)力計(jì)A和B的示數(shù)，并在貼于豎直木板的白紙上記錄O點(diǎn)的位置和拉線的方向．

(1)圖中實(shí)驗(yàn)用的彈簧測(cè)力計(jì)A的示數(shù)為________N.

(2)下列能減小實(shí)驗(yàn)誤差的措施是________

A．讓重物M的質(zhì)量適當(dāng)大一些；

B．彈簧測(cè)力計(jì)應(yīng)在使用前校零；

C．彈簧測(cè)力計(jì)B所拉的細(xì)繩套應(yīng)盡可能保持水平方向；

D．改變拉力，進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)，每次都要使O點(diǎn)靜止在同一位置．

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同步練習(xí)冊(cè)答案