20.如圖所示為甲、乙兩物體運(yùn)動的速度圖象,問:
(1)甲、乙兩物體各做什么樣的運(yùn)動?運(yùn)動速度分別是多少?
(2)甲物體在10s內(nèi)運(yùn)動的位移是多少?

分析 根據(jù)v-t圖象的性質(zhì)可明確兩物體各自的運(yùn)動性質(zhì)及速度大;再由x=vt可求得位移.

解答 解:(1)由v-t圖象可知,甲和乙均做勻速直線運(yùn)動,甲的速度為4m/s,乙的速度為6m/s;
(2)甲在10s內(nèi)的位移x=vt=4×10=40m;
答:(1)甲、乙兩物體均做勻速直線運(yùn)動,速度分別為4m/s和6m/s;
(2)甲物體在10s內(nèi)運(yùn)動的位移是40m.

點(diǎn)評 本題考查對v-t圖象的初步認(rèn)識,要注意明確圖象中圖象的點(diǎn)、線及面的意義和應(yīng)用.

練習(xí)冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

10.兩個人負(fù)責(zé)安裝一個炸藥包,然后啟爆,兩個人分別控制兩個相串聯(lián)的開關(guān).只有當(dāng)兩個人都撤出危險區(qū),在安全區(qū)把開關(guān)接通時,炸藥包才能爆炸.如果有一人未撤出危險區(qū),開關(guān)沒有接通,炸藥包就不能啟爆,這就是“與”的概念.如果用0表示不啟爆,1表示啟爆,用符號“×”表示“與”的運(yùn)算符號,則下列運(yùn)算式正確的是(  )
A.0×0=0,表示二人都不啟爆,炸藥包不爆炸
B.0×1=1,表示一人不啟爆,另一人啟爆,炸藥包爆炸
C.1×0=1,表示一人啟爆,另一人不啟爆,炸藥包爆炸
D.1×1=1,表示二人都啟爆,炸藥包爆炸

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

11.如圖所示,是用交流電頻率為50HZ的打點(diǎn)計時器,打出的一條由做勻變速直線運(yùn)動的物體帶動的紙帶的某一段,物體運(yùn)動的加速度為1m/s2,計時器打下點(diǎn)5時的瞬時速度是0.32m/s.(計算結(jié)果均取2位有效數(shù)字).

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

8.A、B兩導(dǎo)體的電阻之比為RA:RB=4:1.加在兩導(dǎo)體兩端的電壓之比為UA:UB=2:3.則兩導(dǎo)體中的電流之比IA:IB為( 。
A.8:3B.3:8C.1:6D.6:1

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15.如圖所示,A為地球同步衛(wèi)星,B為運(yùn)行軌道比A低的一顆衛(wèi)星,C為地球赤道上某一高山山頂上的一個物體,兩顆衛(wèi)星及物體C的質(zhì)量都相同,關(guān)于它們的線速度、角速度、運(yùn)行周期和所受到的萬有引力的比較,下列關(guān)系式正確的是( 。
A.vB>vA>vCB.ωA>ωb>ωCC.FA>FB>FCD.TA=TC>TB

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

5.如圖所示,電路中的R1和R2相等,在滑動變阻器的滑片P自左至右滑動的過程中,AB間的總電阻將( 。
A.逐漸增大B.先增大,后減小C.逐漸減小D.先減小,后增大

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

2.對于初速度為零的勻加速直線運(yùn)動,以下說法正確的是( 。
A.物體在1s、3s、5s時的速度之比為1:3:5
B.物體在1s、3s、5s內(nèi)的位移之比為1:32:52
C.物體經(jīng)過1m、3m、5m時的速度之比為$\sqrt{1}$:$\sqrt{3}$:$\sqrt{5}$
D.物體經(jīng)過1m、3m、5m所用時間之比為1:3:5

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

19.關(guān)于平拋運(yùn)動,下列說法正確的是( 。
A.因為軌跡是曲線,且加速度為g,所以平拋運(yùn)動是勻變速曲線運(yùn)動
B.運(yùn)動時間由下落高度和初速度共同決定
C.水平位移僅由初速度決定
D.在相等的時間內(nèi)速度的變化都相等

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

20.如圖所示,水平轉(zhuǎn)臺上放著A、B、C三個物體,質(zhì)量分別為2m、m、m,離轉(zhuǎn)軸的距離分別為R、R、2R,與轉(zhuǎn)臺間的摩擦因數(shù)相同,轉(zhuǎn)臺旋轉(zhuǎn)時,下列說法中,正確的是(  )
A.轉(zhuǎn)速增加,A物比B物先滑動
B.若三個物體均未滑動,B物體受的摩擦力最大
C.若三個物體均未滑動,C物體的向心加速度最小
D.轉(zhuǎn)速增加,C物先滑動

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同步練習(xí)冊答案