14．2014年8月28日，第二屆夏季青年奧林匹克運(yùn)動會于南京奧體中心勝利閉幕，在考察下列項目中運(yùn)動員的比賽成績時，可將運(yùn)動員視為質(zhì)點(diǎn)的是（　�。�
A．
跳水		B．
馬拉松		C．
擊劍		D．
藝術(shù)體操

分析 當(dāng)物體的形狀、大小對所研究的問題沒有影響時，我們就可以把它看成質(zhì)點(diǎn)，根據(jù)把物體看成質(zhì)點(diǎn)的條件來判斷即可．

解答 解：A、跳水時，人們要關(guān)注人的動作，故人的大小形狀不能忽略，不能看作質(zhì)點(diǎn)，故A錯誤；
B、馬拉松比賽時，由于長路程，運(yùn)動員的大小形狀可以忽略，可以看成質(zhì)點(diǎn)，故B正確；
C、擊劍時要注意人的肢體動作，不能看作質(zhì)點(diǎn)；故C錯誤；
D、體操中主要根據(jù)人的肢體動作評分，故不能忽略大小和形狀，故不能看作質(zhì)點(diǎn)；故D錯誤；
故選：B．

點(diǎn)評 本題考查質(zhì)點(diǎn)的概念，只要明確在研究的問題中大小和形狀可以忽略物體即可以看作質(zhì)點(diǎn)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

4．關(guān)于平拋運(yùn)動的說法正確的是（　�。�
A．平拋運(yùn)動是勻速運(yùn)動
B．平拋運(yùn)動是勻變速曲線運(yùn)動
C．平拋運(yùn)動是非勻變速運(yùn)動
D．平拋運(yùn)動在水平方向是勻加速直線運(yùn)動

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

5．如圖所示，總質(zhì)量為460千克的熱氣球，由于受到向上的浮力，從地面靜止開始勻加速上升，當(dāng)熱氣球上升到100米高度時，由于受到向下的阻力作用，開始以10米/秒的速度向上勻速運(yùn)動，繼續(xù)運(yùn)動75米時有一顆質(zhì)量為0.01千克的小鉚釘從熱氣球上脫離掉落，小鉚釘脫離時相對熱氣球靜止，若離開地面后熱氣球所受浮力保持不變，上升過程中熱氣球總質(zhì)量不變，小鉚釘從熱氣球上脫離后，熱氣球所受阻力不變，不考慮小鉚釘所受阻力，重力加速度g=10米/秒2，求：
（1）熱氣球所受浮力大小；
（2）勻速上升時熱氣球所受的空氣阻力；
（3）小鉚釘落地時熱氣球離地的高度．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

2．A、B兩棒均長1m，A棒懸掛于天花板上，B棒與A棒在一條豎直線上，直立在地面，A棒的下端與B棒的上端之間相距20m，如圖所示，某時刻燒斷懸掛A棒的繩子，同時將B棒以v0=20m/s的初速度豎直上拋，若空氣阻力可忽略不計，且g=10m/s2，試求：
（1）A、B兩棒出發(fā)后何時相遇？
（2）A、B兩棒相遇后，交錯而過需用多少時間？

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

9．物塊A放置在與水平地面成37°角傾斜的木板上時，剛好可以沿斜面勻速下滑；若該木板與水平地面成53°角傾斜，取g取l0m/s2，則物塊A沿此斜面下滑的加速度大小為（　�。╯in37°=0.6，cos37°=0.8，sin53°=0.8，cos37°=0.6）
A．0B．8 m/s2C．3.5m/s2D．12.5m/s2

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

19．在現(xiàn)實(shí)生活中，為了行車的方便與安全，一些高大的橋梁需要建造很長的引橋，這樣做的主要目的是（　　）
A．減小過橋車輛受到的摩擦力
B．減小過橋車輛對引橋的壓力
C．減小過橋車輛的重力
D．減小過橋車輛的重力平行于引橋向下的分力

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

6．靜電除塵器是目前普遍采用的一種高效除塵器，如圖，A為帶電極板，實(shí)線為除塵器內(nèi)電場的電場線，虛線為某粒帶電粉塵的運(yùn)動軌跡，P、Q為運(yùn)動軌跡上的兩點(diǎn)，下列說法正確的是（　�。�
A．該電場是一個勻強(qiáng)電場
B．帶電極板A帶負(fù)電
C．該帶電粉塵帶負(fù)電
D．該帶電粉塵在P、Q兩點(diǎn)所受電場力的大小FP＞FQ

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

3．將力F分解為兩個分力，若已知F的大小及F和F2之間的夾角θ，且θ為銳角，則當(dāng)F1和F2大小相等時，F(xiàn)1的大小為$\frac{F}{2cosθ}$，而當(dāng)F1有最小值時，F(xiàn)2的大小為Fcosθ．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

4．下列說法正確的是（　�。�
A．分子間的引力f引與斥力f斥都隨分子間距離增大而減小
B．物體運(yùn)動速度大，物體內(nèi)分子熱運(yùn)動的動能一定大
C．物體體積增大，分子勢能一定增大
D．做功和熱傳遞在改變物體內(nèi)能上是等效的，因此對物體做功就是對物體傳熱

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同步練習(xí)冊答案