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2.如圖所示為甲、乙兩質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的位移-時(shí)間圖象,由圖象可知( �。�
A.甲、乙兩質(zhì)點(diǎn)在1s末時(shí)相遇
B.甲做直線運(yùn)動(dòng),乙做折線運(yùn)動(dòng)
C.甲、乙兩質(zhì)點(diǎn)在第1s內(nèi)運(yùn)動(dòng)方向相同
D.在第1s內(nèi),甲質(zhì)點(diǎn)的速率比乙質(zhì)點(diǎn)的速率要大

分析 位移圖象反映質(zhì)點(diǎn)的位置隨時(shí)間的變化情況,其斜率表示速度,傾斜的直線表示勻速直線運(yùn)動(dòng);根據(jù)斜率的正負(fù)分析速度的方向.

解答 解:
A、由圖知,t=1s末甲乙的位移相同,說(shuō)明到達(dá)同一位置,兩者相遇,故A正確.
B、位移圖象的斜率等于速度,則知,甲做勻速直線運(yùn)動(dòng),乙先沿正向做勻速直線運(yùn)動(dòng),中途停止運(yùn)動(dòng)2s,再沿負(fù)向做勻速直線運(yùn)動(dòng),故B錯(cuò)誤.
C、圖線斜率的正負(fù)表示速度的方向,可知在第1s內(nèi)甲沿負(fù)向運(yùn)動(dòng),而乙沿正向運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)方向相反,故C錯(cuò)誤.
D、在第1s內(nèi)甲的斜率小于乙的斜率,則甲的速率小于乙的速率,故D錯(cuò)誤.
故選:A

點(diǎn)評(píng) 該題考查了對(duì)位移--時(shí)間圖象的理解和應(yīng)用,要掌握:在位移-時(shí)間圖象中,圖象的斜率表示質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的速度的大小.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

12.如圖所示,在傾角θ=30°的光滑固定斜面上,放有兩個(gè)質(zhì)量分別為1kg和2kg的可視為質(zhì)點(diǎn)的小球A和B,兩球之間用一根長(zhǎng)L=0.2m的輕桿相連,小球B距水平面的高度h=0.1m.兩球從靜止開(kāi)始下滑到光滑地面上,不計(jì)球與地面碰撞時(shí)的機(jī)械能損失,g取10m/s2.則下列說(shuō)法中正確的是( �。�
A.下滑的整個(gè)過(guò)程中A球機(jī)械能守恒
B.下滑的整個(gè)過(guò)程中兩球組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒
C.兩球在光滑地面上運(yùn)動(dòng)的速度大小為263m/s
D.系統(tǒng)下滑的整個(gè)過(guò)程中B球機(jī)械能的增加量為23J

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

13.從斜面上某一位置,每隔0.1s無(wú)初速度釋放一顆相同的小球,小球在斜面做勻加速直線運(yùn)動(dòng),連續(xù)放下幾顆后,某時(shí)刻對(duì)在斜面上滾動(dòng)的小球拍攝下照片,如圖所示,測(cè)得:AB=25cm,BC=30cm.試求:小球的加速度和拍攝時(shí)刻A球的速度VA

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

10.如圖所示,AB是一個(gè)接地的很大的薄金屬板,其右側(cè)P點(diǎn)有一帶電量為Q的正點(diǎn)電荷,N為金屬板外表面上的一點(diǎn),P到金屬板的垂直距離為d,M為點(diǎn)P、N連線的中點(diǎn),下列說(shuō)法正確的是( �。�
①將一帶電的絕緣小球沿金屬板從A移動(dòng)到N,小球電勢(shì)能不變
②M點(diǎn)的電勢(shì)大于零,場(chǎng)強(qiáng)大小為4kQs1sqouy2
③N點(diǎn)的電勢(shì)為零,場(chǎng)強(qiáng)不為零
④N點(diǎn)的電勢(shì)和場(chǎng)強(qiáng)都為零.
A.①②B.①③C.②③D.③④

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

17.下列有關(guān)磁通量的論述中不正確的是(  )
A.磁感強(qiáng)度越大的地方,穿過(guò)線圈的磁通量也越大
B.磁感強(qiáng)度越大的地方,線圈面積越大,則穿過(guò)線圈的磁通量越大
C.穿過(guò)線圈的磁通量為零的地方,磁感強(qiáng)度一定為零
D.勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,穿過(guò)線圈的磁感線越多,則磁通量越大

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

7.如圖所示,勻強(qiáng)磁場(chǎng)磁感應(yīng)強(qiáng)度為B,方向豎直向上,移動(dòng)導(dǎo)軌長(zhǎng)度為L(zhǎng),流過(guò)導(dǎo)軌的電流為I,則導(dǎo)軌的受到的安培力的大小和方向是( �。�
A.BIL,水平向右B.BIL,水平向右C.BIL,水平向左D.BIL,水平向左

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

14.為了實(shí)現(xiàn)人類登陸火星的夢(mèng)想,近期我國(guó)宇航員王躍與俄羅斯宇航員一起進(jìn)行“模擬登火星”實(shí)驗(yàn)活動(dòng).已知火星半徑是地球半徑的12,質(zhì)量是地球質(zhì)量的19,自轉(zhuǎn)周期也基本相同.地球表面重力加速度是g,若王躍在地面上能向上跳起的最大高度是h,在忽略自轉(zhuǎn)影響的條件下,下述分析正確的是(  )
A.火星表面的重力加速度是23g
B.王躍在火星表面受的萬(wàn)有引力是在地球表面受萬(wàn)有引力的19
C.火星第一宇宙速度是地球第一宇宙速度的23
D.王躍以相同的初速度在火星上起跳時(shí),可跳的最大高度是32h

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

11.如圖1電路,某學(xué)生用電流表和電壓表測(cè)干電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻時(shí),所用滑動(dòng)變阻器的阻值范圍為0~20Ω,連接電路的實(shí)物圖如圖2所示.

(1)該學(xué)生接線中錯(cuò)誤的和不規(guī)范的做法是AD
A.滑動(dòng)變阻器不起變阻作用         B.電流表接線有錯(cuò)
C.電壓表量程選用不當(dāng)             D.電壓表接線不妥
(2)該同學(xué)將電路按正確的電路圖連接好,檢查無(wú)誤后,閉合開(kāi)關(guān),進(jìn)行實(shí)驗(yàn).某一次電表的示數(shù)如圖3所示,則電壓表的讀數(shù)為1.20V,電流表的讀數(shù)為0.26A.
(3)該同學(xué)實(shí)驗(yàn)完畢,將測(cè)量的數(shù)據(jù)反映在U-I圖上(如圖4所示),根據(jù)這一圖線,可求出電池的電動(dòng)勢(shì)E=1.48V,內(nèi)電阻r=0.77Ω.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

12.(1)在“研究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,用改變沙的質(zhì)量的辦法來(lái)改變對(duì)小車(chē)的作用力F;用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測(cè)出小車(chē)的加速度a,得出若干組F和a的數(shù)據(jù),然后根據(jù)測(cè)得的數(shù)據(jù)作出如圖1所示的a-F圖線,發(fā)現(xiàn)圖線既不過(guò)原點(diǎn),又不是直線,其原因是AC
A.沒(méi)有平衡摩擦力,且小車(chē)質(zhì)量較小
B.平衡摩擦力時(shí),所墊木板太高,且沙和小桶的質(zhì)量較大
C.平衡摩擦力時(shí),所墊木板太低,且沙和小桶的質(zhì)量較大
D.平衡摩擦力時(shí),所墊木板太高,且小車(chē)質(zhì)量較大
(2)某學(xué)生做“驗(yàn)證牛頓第二定律”的實(shí)驗(yàn),在平衡摩擦力時(shí),把長(zhǎng)木板的一端墊得過(guò)高,使得傾角偏大,他所得到的a-F關(guān)系可用圖2中哪個(gè)圖象表示C

(3)某學(xué)生在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,測(cè)得若干組F和a的數(shù)據(jù)如表所示,
a/(m•s-20.100.210.290.40
F/N0.200.300.400.50
(1)根據(jù)表中的數(shù)據(jù)在圖3中作出a-F圖線.
(2)圖線在F軸上截距的物理意義是摩擦阻力為0.1N.
(3)圖線斜率的物理意義是小車(chē)質(zhì)量的倒數(shù).

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