7．一質(zhì)量為m的物體被人用手由靜止豎直向上以加速度a勻加速提升高度h，重力加速度為g．關(guān)于此過程，下列說法中正確的是（　�。�
A．提升過程中，手對物體做功m（a+g）k
B．提升過程中，重力對物體做功mah
C．提升過程中，物體的重力勢能增加m（a+g）h
D．提升過程中，物體克服重力做功mgh．

分析 由牛頓第二定律求得人對物體的拉力，然后利用恒力做功的公式分別求出拉力和重力做的功．物體克服重力做功多少等于物體重力勢能的增加量．

解答 解：A、設(shè)人對物體的拉力為F，由牛頓第二定律得 F-mg=ma，即F=m（g+a），則在提升過程中手對物體做功為 WF=Fh=m（a+g）h，故A正確；
BCD、提升過程中重力對物體做功為WG=-mgh，即物體克服重力做功mgh，重力勢能增加mgh，故BC錯誤，D正確．
故選：AD

點評 本題考查了恒力做功引起物體動能變化的過程，正確求出各個力做的功是關(guān)鍵．是一道好題．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

17．某同學做“測定金屬電阻率”的實驗．
（1）這位同學采用伏安法測定一段阻值約為5Ω左右的金屬絲的電阻．有以下器材可供選擇：（要求測量結(jié)果盡量準確）
A．電池組（3V，內(nèi)阻約1Ω）
B．電流表（0-3A，內(nèi)阻約0.025Ω）
C．電流表（0-0.6A，內(nèi)阻約0.125Ω）
D．電壓表（0-3V，內(nèi)阻約3kΩ）
E．電壓表（0-15V，內(nèi)阻約15kΩ）
F．滑動變阻器（0-20Ω，額定電流1A）
G．滑動變阻器（0-1000Ω，額定電流0.3A）
H．開關(guān)，導線
實驗時應(yīng)選用的器材是：電流表選擇C，電壓表選擇D，滑動變阻器選擇F（填寫各器材的字母代號）．
（2）請在如圖1的虛線框中畫出實驗電路圖．
（3）這位同學在一次測量時，電流表、電壓表的示數(shù)如圖2所示．由圖中電流表示數(shù)為0.46A、電壓表的讀數(shù)為2.40V，可計算出金屬絲的電阻為5.22Ω．

（4）用螺旋測微器測得金屬絲的直徑如圖3所示，可知金屬絲的直徑d=3.373mm．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

18．正以v=30m/s的速度運行的列車，接到前方小站的請求，在該站�？�1min，接一個重病人上車，司機決定，以加速度a1=-0.6m/s2做勻減速運動到小站，停靠一分鐘后以a2=1.0m/s2勻加速啟動，恢復到原來的速度再勻速行駛．試問：
（1）列車距小站多遠處開始剎車，剛好能�？吭谛≌�？
（2）由于臨時停車，列車共耽誤了多長時間？

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

15．如圖所示，汽車通過拱形橋時可看做圓周運動．一質(zhì)量為m的汽車以速率v通過拱形橋最高點時，若橋面的圓弧半徑為R，則此時汽車對橋面的壓力大小為（　�。�
A．$m\frac{v^2}{R}$B．mgC．2mgD．小于mg

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

2．某同學站在升降機里的臺秤上，乘電梯從一層到八層的過程中，該同學的重力勢能增大（選填“增大”或“減小”）； 在電梯加速上升的過程中，臺秤的示數(shù)大于（選填“大于”或“小于”）該同學的體重．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

12．如圖所示電路中，R1和R2是兩個滑動變阻器，電源的內(nèi)阻不可忽略．開關(guān)S閉合后，燈泡L正常發(fā)光，兩金屬板之間的帶電油滴處于靜止狀態(tài)，則（　�。�
A．僅將R1的滑片向右移動，液滴會向上運動
B．僅將R2的滑片向左移動，燈泡L會變亮
C．僅將R1的滑片向右移動，路端電壓變小
D．僅將R2的滑片向左移動，電源的功率變小

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

19．某同學做“探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系”的實驗，他先把彈簧平放在光滑水平面上使其處于自然狀態(tài)，用直尺測出彈簧的原長L0，再把彈簧豎直懸掛起來，掛上鉤碼后測出彈簧伸長后的長度L，把（L-L0）作為彈簧的伸長量x．這樣操作，由于彈簧自身重力的影響，最后畫出的圖線可能是下列所示選項圖中的哪一個？該圖象的斜率與彈簧的勁度系數(shù)的關(guān)系如何？C
A．圖象甲，其斜率等于彈簧的勁度系數(shù)
B．圖象乙，其斜率大于彈簧的勁度系數(shù)
C．圖象丙，其斜率等于彈簧的勁度系數(shù)
D．圖象丙，其斜率大于彈簧的勁度系數(shù)．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

16．科學家關(guān)于物體運動的研究對樹立正確的自然觀具有重要作用．下列說法不符合歷史事實的是（　�。�
A．伽利略通過“理想實驗”得出結(jié)論：一旦物體具有某一速度，如果它不受力，它將以這一速度永遠運動下去
B．笛卡兒指出：如果運動中的物體沒有受到力的作用，它將繼續(xù)以同一速度沿同一直線運動，既不停下也不偏離原來的方向
C．亞里士多德認為，必須有力作用在物體上，物體的運動狀態(tài)才會改變
D．牛頓認為，物體具有保持原來勻速直線運動狀態(tài)或靜止狀態(tài)的性質(zhì)

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

17．一輛汽車正以20m/s的速度行駛，在前方30m處突然亮起紅燈，司機立即剎車，剎車過程中汽車加速度的大小是5m/s2．求：
（1）剎車后3s末汽車的速度； 
（2）剎車后5s末汽車的速度；
（3）最后車停在距紅綠燈多遠處？

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