17.用一根長L=0.8m的輕繩,吊一質(zhì)量為m=1.0g的帶電小球(可視為質(zhì)點),放在磁感應強度B=0.1T、方向如圖所示的勻強磁場中,把小球拉到懸點的右端,輕繩剛好水平拉直,將小球由靜止釋放,小球便在垂直于磁場的豎直平面內(nèi)擺動,當小球第一次擺到最低點時,小球運動速度水平向左,懸線的拉力恰好為零(g取10m/s2,筆記空氣阻力),則下列說法正確的是( 。
A.小球帶負電,電量q=2.5×10-2C
B.小球帶負電,電量q=7.5×10-2C
C.第一次和第二次經(jīng)過最低點時小球所受洛倫茲力相同
D.第二次經(jīng)過最低點時,懸線對小球的拉力大小F=6×10-2N

分析 小球第一次擺到最低點時速度水平向左,懸線的拉力恰好為零,說明洛倫茲力豎直向上,根據(jù)左手定則可判斷小球的電性;在下落的過程中只有重力做功,洛倫茲力不做功,可由動能定理求出小球此時的速度,由洛倫茲力和重力的合力提供向心力可求出小球的帶電量.再根據(jù)左手定則分析返加時的速度方向,再根據(jù)受力分析可明確第二次經(jīng)過最低點時的懸線拉力.

解答 解:小球第一次擺到最低點時速度水平向左,懸線的拉力恰好為零,說明洛倫茲力豎直向上,由左手定則,拇指向上,讓磁感線穿過掌心,四指就指向右,故小球帶負電.
下落的過程中只有重力做功,洛倫茲力不做功,所以總功為:mgL
設(shè)此時速度為v,由動能定理得:
mgL=$\frac{1}{2}$mv2
解得:v=$\sqrt{2gL}$=$\sqrt{2×10×0.8}$=4m/s
此時對小球受力分析如圖:

所以:F=F-mg
又:F=m$\frac{{v}^{2}}{L}$;F=qvB
即:qvB-mg=m$\frac{{v}^{2}}{L}$代入數(shù)據(jù)得:
q×4×0.1-1×10-3×10=1×10-3×$\frac{{4}^{2}}{0.8}$
解得:q=7.5×10-2C
故A錯誤,B正確;
C、由于兩次運動方向不同,故受到的洛倫茲力方向相同,故C錯誤;
D、第二次經(jīng)過最低點時,根據(jù)左手定則可知,洛倫茲力向下,則有:F-mg-Bqv=m$\frac{{v}^{2}}{L}$; 解得:F=6×10-2N; 故D正確;
故選:BD.

點評 本題的關(guān)鍵是對小球受力分析找向心力,易錯點在于:認為當細線的拉力為零時認為洛倫茲力等于重力.圓周運動的題目關(guān)鍵在找向心力,只要受力分析好了,找出向心力列式計算即可.

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

6.船在靜水中的速度為4m/s,河岸筆直,河寬50m,適當調(diào)整船的行駛方向,使該船運動到河對岸時航程最短為L,設(shè)最短航行時間T,下列說法中正確的是( 。
A.當水流速度為2 m/s時,L為60 mB.當水流速度為3m/s時,T為10 s
C.當水流速度為6 m/s時,L為75 mD.當水流速度為6m/s時,T為5s

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

7.如圖所示的裝置可以做許多力學實驗,以下說法正確的是( 。
A.利用此裝置測量物塊與長木板之間的動摩擦因素時,需要調(diào)整長木板的傾斜度來平衡摩擦力
B.利用此裝置做研究勻變速的直線運動的實驗時,不需要消除小車和木板間的摩擦阻力的影響.
C.利用此裝置探究“加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實驗中,通過增減小車上砝碼改變質(zhì)量時,不需要重新調(diào)節(jié)木板的傾斜度
D.利用此裝置驗證“系統(tǒng)機械能守恒”時,必須適當墊高木板左端以消除小車和木板間的摩擦阻力的影響
E.利用此裝置探究“恒力做功與動能改變的關(guān)系”時,應將木板帶打點計時器的一端適當墊高,這樣做的目的是利用小車重力沿斜面的分力平衡小車運動中所受阻力的影響

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

5.在圓心為O、半徑為R 的圓內(nèi)有水平向里、磁感應強度為B 的勻強磁場,A為圓周上一點.一個電子(質(zhì)量為m、電荷量e)從A點以某速度沿半徑方向射入磁場,電子偏離入射方向 60°離開磁場.由此可知( 。
A.電子的速度大小為$\frac{\sqrt{3}eBR}{3m}$
B..電子的速度大小為$\frac{\sqrt{3}eBR}{m}$
C..電子在磁場中運動的時間為$\frac{πm}{3eB}$
D..電子在磁場中運動的時間為$\frac{2πm}{3eB}$

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

12.如圖所示的圓形區(qū)域里勻強磁場方向垂直于紙面向里,有一束速率各不相同的質(zhì)子自A點沿半徑方向射入磁場,則質(zhì)子射入磁場的運動速率越大,( 。
A.其軌跡對應的圓心角越大
B.其在磁場區(qū)域運動的路程越大
C.其射出磁場區(qū)域時速度的偏向角越大
D.其在磁場中的運動時間越長

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

2.如圖是一套熱學實驗裝置,A容器浸沒在1號燒杯的水中,可以通過電阻絲加熱改變A中氣體溫度,B容器浸沒在2號燒杯的冰水混合物中,上端用輕質(zhì)絕熱的活塞D封閉,活塞截面積s,上面堆有質(zhì)量為m的鐵砂,且$\frac{mg}{s}$=p0(大氣壓);A、B兩容器用非常細(不計體積)的絕熱管道相連,管道中有光滑輕質(zhì)絕緣活塞C.已知B中氣體的原來高度為l,當A中氣體溫度由T(熱力學溫度)變?yōu)?T時,求:
(a)要使活塞C在實驗中一直不動,活塞D上加的鐵砂應該變?yōu)槎嗌伲?br />(b)B容器中的氣體高度變?yōu)槎嗌伲?/div>

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

9.如圖所示,楔形木塊abc固定在水平面上,粗糙斜面ab與水平面的夾角為60°,光滑斜面bc與水平面的夾角為30°,頂角b處安裝一定滑輪.質(zhì)量分別為M、m(M>m)的滑塊,通過不可伸長的輕繩跨過定滑輪連接,輕繩與斜面平行.兩滑塊由靜止釋放后,沿斜面做勻加速運動.若不計滑輪的質(zhì)量和摩擦,在兩滑塊沿斜面運動的過程中( 。
A.輕繩對滑輪作用力的方向是豎直向下
B.拉力和重力對M 做功之和大于M動能的增加
C.拉力對M做的功等于M機械能的增加
D.兩滑塊組成系統(tǒng)的機械能損失等于M克服摩擦力做的功

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

6.下列說法正確的是( 。
A.光的頻率越低,其粒子性越顯著
B.光波不同于宏觀概念中的那種連續(xù)的波,它是表明大量光子運動規(guī)律的一種概率波
C.物質(zhì)波理論告訴我們,任何運動的微觀粒子都具有波粒二象性
D.在光的單縫衍射實驗中,狹縫變窄,光子動量的不確定量變大

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7.熱輻射是指所有物體在一定的溫度下都要向外輻射電磁波的現(xiàn)象,輻射強度是指垂直于電磁波傳播方向上的單位面積上單位時間內(nèi)所接收到的輻射能量.在研究某一黑體熱輻射時,得到了四種溫度下黑體熱輻射的強度與波長的關(guān)系如圖.圖中橫軸λ表示電磁波的波長,縱軸表示某種波長電磁波的輻射強度,則由輻射強度圖線可知,同一黑體在不同溫度下( 。
A.向外輻射同一波長的電磁波的輻射強度相同
B.輻射強度的極大值隨溫度升高而向短波方向移動
C.向外輻射的電磁波的總能量隨溫度升高而減小
D.向外輻射的電磁波的波長范圍是相同的

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