【題目】如圖所示，一質(zhì)量為6kg的物塊，置于水平地面上．物塊與地面的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.5，然后用兩根輕繩分別系在物塊的A點(diǎn)和B點(diǎn)，A繩水平，B繩與水平面成37°，已知sin37°=0.6，cos37°=0.8，g取10m/s2

求：

（1）逐漸增大B繩的拉力，直到物塊對(duì)地面的壓力恰好為零，則此時(shí)A繩和B繩的拉力分別是多大？

（2）將A繩剪斷，為了使物塊沿水平面做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，在不改變B繩方向的情況下，B繩的拉力應(yīng)為多大？（結(jié)果保留一位小數(shù)）

【答案】（1）80N 100N（2）27.3N

【解析】（1）逐漸增大B繩的拉力，直到物塊對(duì)地面的壓力恰好為零，對(duì)物塊受力分析如圖：

根據(jù)平衡條件得： ；

解得：

（2）將A繩剪斷，為了使物塊沿水平面做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，物體受力分析如圖：

根據(jù)平衡條件： ；

；

聯(lián)立解得：

綜上所述本題答案是: （1）（2）

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)設(shè)計(jì)的家庭電路保護(hù)裝置如圖所示．鐵芯左側(cè)線(xiàn)圈L1由火線(xiàn)和零線(xiàn)并行繞成．當(dāng)右側(cè)線(xiàn)圈L2中產(chǎn)生電流時(shí)，電流經(jīng)放大器放大后，使電磁鐵吸起鐵質(zhì)開(kāi)關(guān)K，從而切斷家庭電路．僅考慮L1在鐵芯中產(chǎn)生的磁場(chǎng)，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(　　)

A. 家庭電路正常工作時(shí)，L2中的磁通量為零

B. 家庭電路中使用的電器增多時(shí)，L2中的磁通量不變

C. 家庭電路發(fā)生短路時(shí)，開(kāi)關(guān) 將被電磁鐵吸起

D. 地面上的人接觸火線(xiàn)發(fā)生觸電時(shí)，開(kāi)關(guān) 將被電磁鐵吸起

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為電磁爐，是采用磁場(chǎng)感應(yīng)渦流原理，它利用高頻的電流通過(guò)環(huán)形線(xiàn)圈，從而產(chǎn)生無(wú)數(shù)封閉磁感線(xiàn)，當(dāng)磁感線(xiàn)通過(guò)導(dǎo)磁(如：鐵質(zhì)鍋)的底部，而底部可看做由無(wú)數(shù)個(gè)導(dǎo)體圓環(huán)構(gòu)成，當(dāng)穿過(guò)圓環(huán)的磁通量發(fā)生變化時(shí)，圓環(huán)上就產(chǎn)生感應(yīng)電流，即小渦流(一種交變電流，家用電磁爐使用的是15～30 kHz的高頻電流)．它和普通電流一樣要放出焦耳熱，會(huì)使鍋體本身自行高速發(fā)熱，然后再加熱鍋內(nèi)食物．

（1）為什么鍋體必須是導(dǎo)磁性材料？

（2）如圖所示為小天鵝電磁爐的結(jié)構(gòu)示意圖．電磁灶是根據(jù)渦流原理給鍋加熱的，調(diào)查研究電磁灶與一般烹飪?cè)罹弑容^具有哪些優(yōu)點(diǎn)？(寫(xiě)出兩條即可)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，表面粗糙的斜面體固定在水平地面上。一物體在沿斜面向上且平行斜面的力F1作用下，沿斜面向上做速度為v1的勻速運(yùn)動(dòng)，F1的功率為P0。若該物體在沿斜面斜向上的且與斜面夾角為的力F2(如圖)作用下，在同一斜面上做沿斜面向上的速度為v2的勻速運(yùn)動(dòng)，F2的功率也為P0，則下列說(shuō)法中正確的是( )

A. F2大于于F1

B. v1一定小于v2

C. v1可能小于v2

D. 在相同的時(shí)間內(nèi)，物體增加的機(jī)械能相同

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】物體沿弧形軌道滑下后進(jìn)入足夠長(zhǎng)的水平傳送帶,傳送帶以圖示方向勻速運(yùn)動(dòng),則傳送帶對(duì)物體做功情況可能是()

A. 始終不做功 B. 先做負(fù)功后做正功

C. 先做正功后做負(fù)功 D. 先做負(fù)功后不做功

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示,固定的光滑平臺(tái)上固定有光滑的半圓軌道,軌道半徑.平臺(tái)上靜止著兩個(gè)滑塊A、B, ,,兩滑塊間夾有少量炸藥,平臺(tái)右側(cè)有一帶擋板的小車(chē),靜止在光滑的水平地面上.小車(chē)質(zhì)量為,車(chē)面與平臺(tái)的臺(tái)面等高,車(chē)面左側(cè)粗糙部分長(zhǎng)度為,動(dòng)摩擦因數(shù)為,右側(cè)拴接一輕質(zhì)彈簧,彈簧自然長(zhǎng)度所在處車(chē)面光滑.點(diǎn)燃炸藥后,A滑塊到達(dá)軌道最高點(diǎn)時(shí)對(duì)軌道的壓力大小恰好等于A滑塊的重力,滑塊B沖上小車(chē).兩滑塊都可以看作質(zhì)點(diǎn),炸藥的質(zhì)量忽略不計(jì),爆炸的時(shí)間極短,爆炸后兩個(gè)物塊的速度方向在同一水平直線(xiàn)上,且.求:

（1）滑塊在半圓軌道最低點(diǎn)對(duì)軌道的壓力

（2）炸藥爆炸后滑塊B的速度大小

（3）滑塊B滑上小車(chē)后的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中彈簧的最大彈性勢(shì)能.

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，一質(zhì)量為6kg的物塊，置于水平地面上．物塊與地面的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.5，然后用兩根輕繩分別系在物塊的A點(diǎn)和B點(diǎn)，A繩水平，B繩與水平面成37°，已知sin37°=0.6，cos37°=0.8，g取10m/s2

求：

（1）逐漸增大B繩的拉力，直到物塊對(duì)地面的壓力恰好為零，則此時(shí)A繩和B繩的拉力分別是多大？

（2）將A繩剪斷，為了使物塊沿水平面做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，在不改變B繩方向的情況下，B繩的拉力應(yīng)為多大？（結(jié)果保留一位小數(shù)）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小剛、小聰和小明所在的課題研究小組收集了手機(jī)的電池以及從廢舊收音機(jī)上拆下的電阻、電容、電感線(xiàn)圈等電子器件�，F(xiàn)從這些材料中選取兩個(gè)待測(cè)元件進(jìn)行研究，一是電阻阻值約，二是手機(jī)中常用的鋰電池（電動(dòng)勢(shì)E的標(biāo)稱(chēng)值為），在操作臺(tái)上還準(zhǔn)備了如下實(shí)驗(yàn)器材：

A.電壓表量程，內(nèi)阻約

B.電流表量程，內(nèi)阻約

C.電流表量程，內(nèi)阻約

D.滑動(dòng)變阻器阻值，額定電流

E.電阻箱阻值

F.開(kāi)關(guān)S、導(dǎo)線(xiàn)若干

（1）小剛采用伏安法測(cè)定的阻值，他使用的電源是待測(cè)的鋰電池。圖甲是他連接的部分實(shí)驗(yàn)器材，請(qǐng)你在答題卡上完成實(shí)物連接。小剛選用的電流表應(yīng)是_____（選填“”或“”）；他用電壓表的讀數(shù)除以電流表的讀數(shù)作為的測(cè)量值，則測(cè)量值______真實(shí)值（填“大于”或“小于”） ；

（2）小聰和小明設(shè)計(jì)了圖乙所示的電路圖測(cè)量鋰電池的電動(dòng)勢(shì)E和內(nèi)阻r。

小聰?shù)膶?shí)驗(yàn)操作是：閉合開(kāi)關(guān)S，調(diào)整電阻箱的阻值為時(shí)，讀出電壓表的示數(shù)為；調(diào)整電阻箱的阻值為時(shí)，讀出電壓表的示數(shù)為根據(jù)小聰測(cè)出的數(shù)據(jù)可求得該電池的電動(dòng)勢(shì)，其表達(dá)式為______；

小明認(rèn)為用線(xiàn)性圖象處理數(shù)據(jù)更便于分析。在實(shí)驗(yàn)中多次改變電阻箱阻值，獲取了多組數(shù)據(jù)，畫(huà)出的圖象為一條直線(xiàn)，如圖丙所示。由圖丙可知該電池的電動(dòng)勢(shì)______V，內(nèi)阻______ 結(jié)果保留兩位有效數(shù)字

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在xOy平面上，以y軸上點(diǎn)Ol為圓心，半徑為R=0.3m的圓形區(qū)域內(nèi)，分布著一個(gè)方向垂直于xOy平面向里，磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B=0.5T的勻強(qiáng)磁場(chǎng)。一個(gè)比荷的帶正電粒子，從磁場(chǎng)邊界上的原點(diǎn)O，以的初速度，沿不同方向射入磁場(chǎng)，粒子重力不計(jì)，求：

(1)粒子在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的軌道半徑；

(2)粒子通過(guò)磁場(chǎng)空間的最長(zhǎng)運(yùn)動(dòng)時(shí)間。

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