6.把托放在手中的物體豎直向上拋出,在物體脫離手掌的瞬間,通常情況是( 。
A.手掌的運動方向豎直向上B.手掌的加速度方向豎直向下
C.手掌的加速度大于重力加速度gD.手掌的加速度小于重力加速度g

分析 解答本題應(yīng)明確兩個物體分離的條件:①兩個物體具有相同的速度,②兩個物體之間的相互作用恰好為0,臨界值為恰好具有相同的加速度,故手掌的加速度大于重力加速度g

解答 解:A、物體的運動是由于手對物體的作用形成的,在物體和手掌分離的瞬間,物體的速度與手掌的速度相同,方向向上,故A正確;
B、手掌由于受人的作用力減速較快,而物體由于慣性繼續(xù)向上運動,物體離開手的時候,仍要受到重力,所以物體的加速度大小為g,方向向下,要使物體脫離,手掌的加速度的大小要大于g,方向向下,故BC正確;D錯誤
故選:ABC

點評 在分析物體的運動時一定要明確兩個物體分離的條件,要學(xué)會通過受力來確定運動的習(xí)慣.基礎(chǔ)題目

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

16.如圖所示,電子由靜止經(jīng)勻強電場加速后,從AB板的中線垂直射入AB間勻強電場中,若加速電壓為U1,偏轉(zhuǎn)電壓為U2,則( 。
A.電子最終具有的動能Ek≤e($\frac{{U}_{1}+{U}_{2}}{2}$)
B.為使電子能飛出電場,U1必須大于U2
C.電子在兩電場間都作勻變速運動
D.若增大U1,則電子在偏轉(zhuǎn)電場中的偏轉(zhuǎn)位移也增大

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

17.如圖所示,小球和光滑斜面接觸,懸線繃緊且處于豎直方向,則小球受到的作用力是( 。
A.重力和繩的拉力B.重力、繩的拉力和斜面的支持力
C.重力和斜面的彈力D.重力、繩的拉力和下滑力

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

14.如圖所示,某同學(xué)在地面上拉著一個質(zhì)量為m=30kg的物體勻速前進,已知物體與地面間的動摩擦因數(shù)為μ=0.2,斜向上的拉力F1與水平面夾角為θ=37°,(sin37°=0.6,cos37°=0.8,g=10m/s2)求:(計算結(jié)果可用分數(shù))
(1)拉力F1為多少?
(2)如果把F1改與水平面夾角也為θ=37°斜向下的推力F2,要求物體勻速前進,則F2為多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

1.某探究學(xué)習(xí)小組的同學(xué)欲以下圖裝置中的滑塊為對象驗證“動能定理”,他們在實驗室組裝了一套如圖所示的裝置,另外他們還找到了打點計時器所用的學(xué)生電源、導(dǎo)線、復(fù)寫紙、紙帶、小木塊、細沙.當(dāng)滑塊連接上紙帶,用細線通過滑輪掛上空的小沙桶時,釋放小桶,滑塊處于靜止狀態(tài).若你是小組中的一位成員,要完成該項實驗,則:
(1)你認為還需要的實驗器材有天平,刻度尺.
(2)實驗時為了保證滑塊受到的合力 與沙和沙桶的總重力大小基本相等,沙和沙桶的總質(zhì)量應(yīng)滿足的實驗條件是M>>m,實驗時首先要做的步驟是平衡摩擦力.
(3)在(2)的基礎(chǔ)上,某同學(xué)用天平稱量滑塊的質(zhì)量M.往沙桶中裝入適量的細沙,用天平稱出此時沙和沙桶的總質(zhì)量m.讓沙桶帶動滑塊加速運動,用打點計時器記錄其運動情況,在打點計時器打出的紙帶上取兩點,測出這兩點的間距L和這兩點的速度大小v1與v2(v1<v2).則對滑塊,本實驗最終要驗證的數(shù)學(xué)表達式為$mgL=\frac{1}{2}Mv_2^2-\frac{1}{2}Mv_1^2$(用題中的字母表示).
(4)如果實驗時所用滑塊質(zhì)量為M,沙及沙桶總質(zhì)量為m,讓沙桶帶動滑塊在水平氣墊導(dǎo)軌上加速運動,用打點計時器記錄其運動情況,在打點計時器打出的紙帶上取兩點,測出這兩點的間距L和這兩點的速度大小v1與v2(v1<v2).要探究滑塊與沙及沙桶組成的系統(tǒng)機械能是否守恒,則最終需驗證的數(shù)學(xué)表達式為$mgL=\frac{1}{2}(M+m)(v_2^2-v_1^2)$(用題中的字母表示).

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

11.如圖所示,在坐標系xoy中,過原點的直線OC與x軸正向的夾角ψ=120°,在OC右側(cè)有一勻強電場;在第二、三象限內(nèi)有一勻強磁場,其上邊界與電場邊界重疊、右邊界為y軸、左邊界為圖中平行于y軸的虛線,磁場的磁感應(yīng)強度大小為B,方向垂直紙面向里.一帶正電荷q、質(zhì)量為m的粒子以某一速度自磁場左邊界上的A點射入磁場區(qū)域,并從O點射出,粒子射出磁場的速度方向與x軸的夾角θ=30°,大小為v,粒子在磁場中的運動軌跡為紙面內(nèi)的一段圓弧,且弧的半徑為磁場左右邊界間距的兩倍.粒子進入電場后,在電場力的作用下又由O點返回磁場區(qū)域,經(jīng)過一段時間后再次離開磁場.已知粒子從A點射入到第二次離開磁場所用的時間恰好等于粒子在磁場中做圓周運動的周期.忽略重力的影響.求:
(1)粒子經(jīng)過A點時速度的方向和A點到x軸的距離;
(2)粒子兩次經(jīng)過O點的時間間隔;
(3)勻強電場的大小和方向.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

18.有一種新型交通工具如圖,乘客的座椅能始終保持水平,當(dāng)此車減速上坡時,乘客(  )  
A.處于失重狀態(tài)B.處于超重狀態(tài)
C.受到向前的摩擦力D.受到向后的摩擦力

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

15.關(guān)于力的概念,下列說法正確的是( 。
A.力不一定總有受力物體.如一個人用力向外推掌,用了很大力,但沒有受力物體
B.力是物體對物體的作用,不接觸的物體間也可以有力的作用
C.重力的方向總是垂直向下的
D.重力就是地球?qū)ξ矬w的引力,其大小為G=mg,所以當(dāng)物體的質(zhì)量不變,重力大小就不變

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

16.一郵車A從郵局開出S0=150m后以VA=15m/s的速度保持勻速運動,此時,另一輛車B以aB=5m/s2的加速度從郵局出發(fā)追趕A,B的最高速為vB=20m/s.求:
(1)A、B的最大距離;
(2)B追上A所用的時間;
(3)B追上A時與郵局距離.

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同步練習(xí)冊答案