11.重量為200N木箱放在水平地板上,用F=100N水平推力可以使木箱在水平地板上做勻速直線運(yùn)動(dòng),求:
(1)木箱與地板間的動(dòng)摩擦因數(shù);
(2)如果用50N的水平向右的推力推木箱,求木箱受到的摩擦力的大小和方向.

分析 (1)當(dāng)木箱剛要滑動(dòng)時(shí)受到的靜摩擦力達(dá)到最大值,恰好等于此時(shí)的水平推力.當(dāng)物體被推動(dòng)后,受到滑動(dòng)摩擦力,勻速運(yùn)動(dòng)時(shí),由平衡條件求出滑動(dòng)摩擦力,根據(jù)摩擦力公式求出動(dòng)摩擦因數(shù).
(2)50N小于最大的靜摩擦力,木箱靜止,摩擦力與推力大小相等,方向相反.

解答 解:(1)當(dāng)要用100N的水平推力時(shí),木箱在水平地板上做勻速直線運(yùn)動(dòng),則此時(shí)水平推力恰好等于最大靜摩擦力,所以木箱與地板間的最大靜摩擦力為100N.
木箱對地面的壓力大小等于重力,即N=G=200N,所以動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=$\frac{f}{N}$=$\frac{100}{200}$=0.5.
(2)如果用50N的水平向右的推力推木箱,小于最大的靜摩擦力,木箱靜止,摩擦力與推力大小相等,方向相反.
所以摩擦力的大小為50N,方向水平向左.
答:(1)木箱與地板間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.5;
(2)木箱受到的摩擦力的大小為50N,方向水平向左.

點(diǎn)評 研究摩擦力時(shí),首先要根據(jù)物體的狀態(tài)確定是滑動(dòng)摩擦還是靜摩擦,靜摩擦根據(jù)平衡條件求解,滑動(dòng)摩擦可以根據(jù)平衡條件,也可以根據(jù)摩擦力公式求解.

練習(xí)冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

6.如圖所示,物體A用輕質(zhì)細(xì)繩與圓環(huán)B連接,圓環(huán)固定在豎直桿MN上.現(xiàn)用一水平力F作用在繩上的O點(diǎn),將O點(diǎn)緩慢向左移動(dòng),使細(xì)繩與豎直方向的夾角θ逐漸增大.關(guān)于此過程,下列說法中正確的是( 。
A.水平力F逐漸減小B.水平力F逐漸增大
C.繩對B拉力逐漸增大D.A所受的合力逐漸增大

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

2.如圖所示,A、B兩物體相距s=7m,物體A在水平拉力和摩擦力的作用下,正以v1=4m/s的速度向右勻速運(yùn)動(dòng);此時(shí)物體B的速度v2=10m/s,由于摩擦力作用,物體B以加速度a=2m/s2向右做勻減速直線運(yùn)動(dòng),求物體A追上B所用的時(shí)間.

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19.如圖所示,空間內(nèi)存在水平向右的勻強(qiáng)電場,在虛線MN的右側(cè)有垂直紙面向里、磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場,一質(zhì)量為m、帶電荷量為+q的小球自A點(diǎn)由靜止開始運(yùn)動(dòng),剛好沿直線AC運(yùn)動(dòng)至光滑絕緣的水平面CD點(diǎn),與水平面碰撞的瞬間,小球的豎直分速度立即減為零,而水平分速度不變,小球運(yùn)動(dòng)至D處剛好離開水平面,然后沿圖示曲線DP軌跡運(yùn)動(dòng),AC與水平面夾角α=45°,重力加速度為g,求:
(1)勻強(qiáng)電場的場強(qiáng)E;
(2)AD之間的水平距離d;
(3)已知小球在軌跡DP上能達(dá)到的最大速度為vm,當(dāng)小球達(dá)到最大速度時(shí),磁場突然消失,經(jīng)過多長時(shí)間的速度變$\sqrt{5}$vm

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

6.如圖,將平行板電容器與電池兩端相連,兩極板間的帶電塵埃恰好處于靜止?fàn)顟B(tài).若將上板緩慢地下移一些,其它條件不變,則( 。
A.電容器內(nèi)的電場強(qiáng)度不變,塵埃仍靜止
B.電場強(qiáng)度變大,塵埃將向上做加速運(yùn)動(dòng)
C.電容器所帶的電量減小
D.電容器所帶的電量增加

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

16.兩實(shí)驗(yàn)小組使用相同規(guī)格的元件,按如圖電路進(jìn)行測量. 他們將滑動(dòng)變阻器的滑片 P 分別置于 a、b、c、d、e 五個(gè) 間距相同的位置(a、e 為滑動(dòng)變阻器的兩個(gè)端點(diǎn)),把相應(yīng)的電流表示數(shù)分別記錄在表一、表二中.對比兩組數(shù)據(jù),發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)的變化趨勢不 同.經(jīng)檢查,發(fā)現(xiàn)其中一個(gè)實(shí)驗(yàn)組使用的滑動(dòng)變阻器發(fā)生斷路.

表一(第一實(shí)驗(yàn)組)
P 的位置abcde
A 的示數(shù)(A)0.840.480.420.480.84
表二(第二實(shí)驗(yàn)組)
P 的位置abcdxe
A 的示數(shù)(A)0.840.420.280.210.84
下列判斷正確的是( 。
A.滑動(dòng)變阻器發(fā)生斷路的是第二實(shí)驗(yàn)組
B.斷路發(fā)生在滑動(dòng)變阻器de段
C.表二中,對應(yīng)滑片P在X(d、e 之間的某一點(diǎn))處的電流表示數(shù)的可能值為0.46A
D.表二中,對應(yīng)滑片P在X(d、e 之間的某一點(diǎn))處的電流表示數(shù)的可能值為0.28A

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

3.A、B兩列火車,在同一軌道上同時(shí)行駛,A車在前,其速度vA=10m/s,B車在后,速度vB=30m/s,因大霧能見度很低,B車在距A車x0=80m時(shí)才發(fā)現(xiàn)前方有A車,這時(shí)B車立即剎車,但B車要經(jīng)過225m才能停下來.求:
(1)B車剎車時(shí)A仍按原速率行駛,兩車是否會相撞?
(2)若B車在剎車的同時(shí)發(fā)出信號,A車司機(jī)經(jīng)過△t=4s收到信號后加速前進(jìn),則A車的加速度至少多大才能避免相撞?

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

20.如圖所示,由M、N兩塊相互靠近的平行金屬板組成的平行板電容器,極板N與靜電計(jì)的金屬球相接,極板M與靜電計(jì)的外殼均接地.給電容器充電,靜電計(jì)指針張開一定角度.以下實(shí)驗(yàn)過程中電容器所帶電荷量可認(rèn)為不變,下面操作能使靜電計(jì)指針張角變大的是( 。
A.在M、N之間插入有機(jī)玻璃板
B.將M板沿水平向右方向靠近N板
C.將M板向上平移
D.在M、N之間插入金屬板,且不和M、N接觸

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

1.如圖所示,ab和cd是位于水平面內(nèi)的平行金屬軌道,間距為l,其電阻可忽略不計(jì),ac之間連接一阻值為R的電阻.ef為一垂直于ab和cd的金屬桿,它與ad和cd接觸良好并可沿軌道方向無摩擦地滑動(dòng).電阻可忽略.整個(gè)裝置處在勻強(qiáng)磁場中,磁場方向垂直于圖中紙面向里,磁感應(yīng)強(qiáng)度為B,當(dāng)施外力使桿ef以速度v向右勻速運(yùn)動(dòng)時(shí),桿ef所受的安培力大小為多少?

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