2．在物理學(xué)的發(fā)展過程中，許多科學(xué)家做出了貢獻(xiàn)，以下說法不符合史實的是（　�。�
A．牛頓利用開普勒第三定律和牛頓第三定律發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律
B．卡文迪許測出了引力常量G，被稱為“稱量地球重量的人”
C．伽利略用“月-地檢驗”證實了萬有引力定律的正確性
D．伽利略利用斜面實驗推翻了亞里士多德的“力是維持物體運動的原因”的觀點

分析 根據(jù)物理學(xué)史和常識解答，記住著名物理學(xué)家的主要貢獻(xiàn)即可．

解答 解：A、牛頓利用開普勒第三定律和牛頓第三定律發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律，符合史實，故A符合史實．
B、卡文迪許測出了引力常量G，被稱為“稱量地球重量的人”，符合史實，故B符合史實．
C、牛頓用“月-地檢驗”證實了萬有引力定律的正確性，不符合史實，故C不符合史實．
D、伽利略利用斜面實驗推翻了亞里士多德的“力是維持物體運動的原因”的觀點，符合史實，故D符合史實．
本題選不符合史實的，故選：C

點評 本題考查物理學(xué)史，是常識性問題，對于物理學(xué)上重大發(fā)現(xiàn)、發(fā)明、著名理論要加強(qiáng)記憶，這也是考試內(nèi)容之一．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

12．一根兩端開口、粗細(xì)均勻的長直玻璃管橫截面積為S=2×10-3m2，豎直插入水面足夠?qū)拸V的水中．管中有一個質(zhì)量為m=0.4kg的密閉活塞，封閉一段長度為L0=66cm的氣體，氣體溫度T0=300K，如圖所示．開始時，活塞處于靜止?fàn)顟B(tài)，不計活塞與管壁間的摩擦．外界大氣壓強(qiáng)p0=1.0×105Pa，水的密度ρ=1.0×103 kg/m3．試問：
（1）開始時封閉氣體的壓強(qiáng)是多大？
（2）現(xiàn)保持管內(nèi)封閉氣體溫度不變，用豎直向上的力F緩慢地拉動活塞．當(dāng)活塞上升到某一位置時停止移動，此時F=6.0N，則這時管內(nèi)外水面高度差為多少？管內(nèi)氣柱長度多大？
（3）再將活塞固定住，改變管內(nèi)氣體的溫度，使管內(nèi)外水面相平，此時氣體的溫度是多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

13．一根兩端開口、橫截面積為S=2cm2足夠長的玻璃管豎直插入水銀槽中并固定（插入水銀槽中的部分足夠深）．管中有一個質(zhì)量不計的光滑活塞，活塞下封閉著長L=24cm的氣柱，氣體的溫度T1=300K，外界大氣壓取P0=1.0×105Pa（相當(dāng)于75cm汞柱高的壓強(qiáng)）．
①對氣體加熱，使其溫度升高到T2=350K，求此時氣柱的長度；
②在活塞上施加一個豎直向上的拉力F=4N，保持氣體的溫度T2不變，求平衡后氣柱的長度．

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

10．幾位同學(xué)在研究加速度a和力F、質(zhì)量m的關(guān)系時，設(shè)小車質(zhì)量和車上砝碼質(zhì)量之和為M，沙及沙桶的總質(zhì)量為m，分別得出如圖中a、b、c、d四條圖線，其中圖a、b、c是a-F圖線，圖d是a-$\frac{1}{F}$圖線，其中由于沒有平衡摩擦力的是a圖，而平衡過度的是b圖．

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

17．如圖甲所示，一個質(zhì)量為M=1kg的長木板A靜止放在粗糙水平面上，現(xiàn)用電動機(jī)通過足夠長的輕繩水平拉動木板A，測得木板A的動能Ek隨其運動距離x的圖象如題20圖乙所示，其中EF段為過原點的直線，F(xiàn)G段為曲線，GH段為平行于橫軸的直線，已知木板A與地面間動摩擦因素μ1=0.2，A與電動機(jī)間的距離足夠大，不計空氣阻力，重力加速度g=10m/s2

（1）圖中EF段對應(yīng)繩中拉力大小；
（2）圖中GH段對應(yīng)電動機(jī)的輸出功率；
（3）若在圖象中H狀態(tài)時關(guān)閉電動機(jī)，同時將一質(zhì)量為m=1kg的小物塊B無初速度的放在木板A上，一段時間后AB相對于地面均靜止且B仍在A上面，已知AB間動摩擦因素μ2=0.3，最大靜摩擦力與滑動摩擦力大小視為相等，則整個過程中由于AB間摩擦而產(chǎn)生的熱量為多少．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

7．質(zhì)量為m的物體從地面上方H高處無初速釋放，落在地面后出現(xiàn)一個深為h的坑，如圖所示，在此過程中，下列說法正確的是（　�。�
A．重力對物體做功mgH
B．物體重力勢能減少mg（H+h）
C．若取地面為零勢能面，物體在坑底時的重力勢能為mgh
D．物體機(jī)械能守恒

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

14．如圖所示，在“研究加速度跟力和質(zhì)量的關(guān)系的實驗”中，為了更直觀地反映物體的加速度a與物體質(zhì)量m的關(guān)系，該關(guān)系圖象最好選用a-$\frac{1}{m}$（填a-m圖象 或a-$\frac{1}{m}$圖象），如果a-$\frac{1}{m}$圖象是通過原點的一條直線，則說明B
A．物體的加速度a與質(zhì)量m成正比        B．物體的加速度a與質(zhì)量成反比
C．物體的質(zhì)量m與加速度a成正比D．物體的質(zhì)量與加速度a成反比
（2）實驗時，釋放小車與接通電源的合理順序是B （選“A”或“B”）
A．先釋放小車，再接通電源
B．先接通電源，再釋放小車．

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

11．地球的兩顆人造衛(wèi)星質(zhì)量之比m1：m2=1：2，軌道半徑之比r1：r2=1：2．求：
（1）線速度之比$\sqrt{2}$：1．
（2）角速度之比2$\sqrt{2}$：1．
（3）向心力之比2：1．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

1．如圖所示，帶鐵芯的電感線圈的電阻與電阻器R的阻值相同，A1和A2是兩個完全相同的電流表，則下列說法中正確的是（　�。�
A．閉合S瞬間，電流表A1示數(shù)等于A2示數(shù)
B．斷開S瞬間，電流表A1示數(shù)等于A2示數(shù)
C．斷開S瞬間，電流表A1的電流方向與原來相同
D．斷開S瞬間，電流表A2的電流方向與原來相同

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同步練習(xí)冊答案