5．如圖所示，質(zhì)量為m的木塊A放在質(zhì)量為M的三角形斜劈上，現(xiàn)用大小均為F、方向相反的水平力同時(shí)推A和B，它們均靜止不動(dòng)．則（　�。�
A．A與B之間一定存在摩擦力
B．B與地之間可能存在摩擦力
C．B對(duì)A的支持力一定小于mg
D．地面對(duì)B的支持力的大小一定等于（M+m）g

分析 先對(duì)A、B整體受力分析，根據(jù)平衡條件得到地面對(duì)整體的支持力和摩擦力；再對(duì)物體A受力分析，根據(jù)平衡條件求解B對(duì)A的支持力和摩擦力．

解答 解：B、D、對(duì)A、B整體受力分析，如圖，受到重力（M+m）g、支持力N和已知的兩個(gè)推力，對(duì)于整體，由于兩個(gè)推力剛好平衡，故整體與地面間沒有摩擦力；

根據(jù)共點(diǎn)力平衡條件，有
N=（M+m）g
故B錯(cuò)誤，D正確；
A、C、再對(duì)物體A受力分析，受重力mg、已知的推力F、斜面體B對(duì)A的支持力N′和摩擦力f，當(dāng)推力F沿斜面分量大于重力的下滑分量時(shí)，摩擦力的方向沿斜面向下，如下圖

當(dāng)推力F沿斜面分量小于重力的下滑分量時(shí)，摩擦力的方向沿斜面向上，如下圖

當(dāng)推力F沿斜面分量等于重力的下滑分量時(shí)，摩擦力為零，如下圖

根據(jù)共點(diǎn)力平衡的條件，運(yùn)用正交分解法，可以得到：
N′=mgcosθ+Fsinθ
故A錯(cuò)誤，C錯(cuò)誤；
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題關(guān)鍵是對(duì)A、B整體受力分析，根據(jù)平衡條件得到地面對(duì)整體的支持力和摩擦力，然后再對(duì)物體A受力分析，再次根據(jù)平衡條件列式求解出各個(gè)力的情況．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

11．學(xué)過單擺的周期公式以后，物理興趣小組的同學(xué)們對(duì)鐘擺產(chǎn)生了興趣，老師建議他們先研究用厚度和質(zhì)量分布均勻的方木塊（如一把米尺）做成的擺（這種擺被稱為復(fù)擺），如圖1所示．讓其在豎直平面內(nèi)做小角度擺動(dòng)，C點(diǎn)為重心，板長為L，周期用T表示．
甲同學(xué)猜想：復(fù)擺的周期應(yīng)該與板的質(zhì)量有關(guān)．
乙同學(xué)猜想：復(fù)擺的擺長應(yīng)該是懸點(diǎn)到重心的距離$\frac{L}{2}$．
丙同學(xué)猜想：復(fù)擺的擺長應(yīng)該大于$\frac{L}{2}$．理由是：若OC段看成細(xì)線，線栓在C處，C點(diǎn)以下部分的重心離O點(diǎn)的距離顯然大于$\frac{L}{2}$．
為了研究以上猜想是否正確，同學(xué)們進(jìn)行了下面的實(shí)驗(yàn)探索：

（1）把兩個(gè)相同的木板完全重疊在一起，用透明膠（質(zhì)量不計(jì)）粘好，測(cè)量其擺動(dòng)周期，發(fā)現(xiàn)與單個(gè)木板擺動(dòng)時(shí)的周期相同，重做多次仍有這樣的特點(diǎn)．則證明了甲同學(xué)的猜想是錯(cuò)誤的（選填“正確”或“錯(cuò)誤”）．
（2）用T0表示板長為L的復(fù)擺看成擺長為$\frac{L}{2}$單擺的周期計(jì)算值（T0=2π$\sqrt{\frac{\frac{L}{2}}{g}}$），用T表示板長為L復(fù)擺的實(shí)際周期測(cè)量值．計(jì)算與測(cè)量的數(shù)據(jù)如表：
板長L/cm255080100120150
周期計(jì)算值T0/s0.701.001.271.411.551.73
周期測(cè)量值T/s0.811.161.471.641.802.01
由上表可知，復(fù)擺的等效擺長大于$\frac{L}{2}$（選填“大于”、“小于”或“等于”）．
（3）為了進(jìn)一步定量研究，同學(xué)們用描點(diǎn)作圖法對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行處理，所選坐標(biāo)如圖2．請(qǐng)?jiān)谧鴺?biāo)紙上作出T-T0圖，并根據(jù)圖象中反映出的規(guī)律求出$\frac{\sqrt{{L}_{等}}}{\sqrt{\frac{L}{2}}}$=1.1（結(jié)果保留三位有效數(shù)字，其中L等是板長為L時(shí)的等效擺長T=2$π\(zhòng)sqrt{\frac{L_等}{g}}$）．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

12．交通警察在處理交通事故時(shí)，有時(shí)會(huì)根據(jù)汽車在路面上留下的剎車痕跡，來判斷發(fā)生事故前汽車是否超速．在一個(gè)限速為40km/h的大橋路面上，有一輛汽車緊急剎車后仍發(fā)生交通事故，交警在現(xiàn)場(chǎng)測(cè)得該汽車在路面剎車的痕跡為10m，已知汽車輪胎與地面的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.5，請(qǐng)判斷汽車是否超速．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

9．如圖所示，質(zhì)量為M的木塊放在光滑的水平面上，質(zhì)量為m的子彈以速度v0沿水平方向射中木塊，并最終留在木塊中與木塊一起以速度v運(yùn)動(dòng)，若木塊對(duì)子彈的阻力大小為f，視為恒定，求：從子彈進(jìn)入木塊開始到兩者相對(duì)靜止時(shí)，木塊前進(jìn)距離L及子彈進(jìn)入木塊的深度s的大�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

16．斜面高3m、長5m，質(zhì)量為1kg的物體從斜面頂端以2m/s的初速度沿斜面下滑，物體與斜面間動(dòng)摩擦因數(shù)為0.1．在物體從斜面頂端滑到底端過程中，求：
（1）重力對(duì)物體做功？
（2）滑動(dòng)摩擦力對(duì)物體做功？
（3）物體到達(dá)斜面底端時(shí)動(dòng)能？g取10m/s2．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

10．某日有霧的清晨，一艘質(zhì)量為m=500t的輪船，從某碼頭由靜止起航做直線運(yùn)動(dòng)，并保持發(fā)動(dòng)機(jī)的輸出功率等于額定功率不變，經(jīng)t0=10min后，達(dá)到最大行駛速度vm=20m/s，霧也恰好散開，此時(shí)船長突然發(fā)現(xiàn)航線正前方S=480m處，有一只拖網(wǎng)漁船以v=5m/s的速度沿垂直航線方向勻速運(yùn)動(dòng)，且此時(shí)漁船船頭恰好位于輪船的航線上，輪船船長立即下令采取制動(dòng)措施，附加了恒定的制動(dòng)力F=1.0×105N，結(jié)果漁船的拖網(wǎng)越過輪船的航線時(shí)，輪船也恰好從該點(diǎn)通過，從而避免了事故的發(fā)生．已知漁船連同拖網(wǎng)總長度L=200m（不考慮拖網(wǎng)漁船的寬度），假定水對(duì)船阻力的大小恒定不變，求：
（1）輪船減速時(shí)的加速度a；
（2）輪船的額定功率P；
（3）發(fā)現(xiàn)漁船時(shí)，輪船離開碼頭的距離．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

17．科技館里有一個(gè)展品，該展品放在暗處，頂部有一個(gè)向下噴射水滴的裝置，噴射水滴的時(shí)間間隔為△t．在頻閃光源的照射下，可以看到水滴好像靜止在空中固定的位置不動(dòng)，如圖所示．某同學(xué)為計(jì)算該裝置噴射水滴的時(shí)間間隔，用最小刻度為毫米的刻度尺測(cè)量了空中幾滴水間的距離，由此可計(jì)算出該裝置噴射水滴的時(shí)間間隔△t為（g取10m/s2）（　�。�
A．0.1sB．0.2sC．0.01sD．0.02s

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

14．已知兩個(gè)力的合力為18N，則這兩個(gè)力的大小可能是（　�。�
A．18 N、18 NB．20 N、28 NC．8 N、7 ND．10 N、7N

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

15．下列說法正確的是（　�。�
A．不僅光子具有波粒二象性，一切運(yùn)動(dòng)的微粒都具有波粒二象性
B．運(yùn)動(dòng)的微觀粒子與光子一樣，當(dāng)它們通過一個(gè)小孔時(shí)，都沒有特定的運(yùn)動(dòng)軌道
C．波動(dòng)性和粒子性，在宏觀現(xiàn)象中是矛盾的、對(duì)立的，但在微觀高速運(yùn)動(dòng)的現(xiàn)象中是統(tǒng)一的
D．實(shí)物的運(yùn)動(dòng)有特定的軌道，所以實(shí)物不具有波粒二象性
E．赫茲發(fā)現(xiàn)了電子

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