19.兩個相同電阻分別通圖中的兩種電流,則在一個周期內(nèi)產(chǎn)生的熱量Q1和Q2的比值為多少( 。
A.1:2B.1:3C.3:1D.2:1

分析 讓交流和直流分別通過相同的電阻,在一個周期內(nèi)產(chǎn)生的熱量相等,直流的電流值是交流的有效值,通過有效值的定義求出兩交變電流的有效值,從而結(jié)合焦耳定律求出產(chǎn)生的熱量之比.

解答 解:設(shè)圖1中的交變電流的有效值為I,有${I}^{2}RT=(4\sqrt{2})^{2}R\frac{T}{2}+(3\sqrt{2})^{2}R\frac{T}{2}$,解得交流電的有效值I=5A.
設(shè)圖2中交流的有效值為I′,有$I{′}^{2}RT=(\frac{10}{\sqrt{2}})^{2}R\frac{T}{2}+1{0}^{2}R\frac{T}{2}$,解得交流電的有效值I′=$5\sqrt{3}$A.
根據(jù)Q=I2Rt知,產(chǎn)生的熱量之比Q1:Q2=1:3.
故選:B.

點評 對于交變電流,求解熱量、電功和電功率等與熱效應(yīng)有關(guān)的量,都必須用有效值.

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

9.如圖所示,傳送帶的水平部分AB長為L=5m,以v0=4m/s的速度順時針轉(zhuǎn)動,水平臺面BC與傳送帶平滑連接于B點,BC長S=1m,臺面右邊有高為h=0.5m的光滑曲面CD,與BC部分相切于C點.一質(zhì)量m=1kg的工件(視為質(zhì)點),從無初速度釋放,工件與傳送帶及臺面BC間的動摩擦因數(shù)均為μ=0.2,g=10m/s2,求
(1)工件運動到B點時的速度大小;
(2)在傳送帶上運動時產(chǎn)生的熱量;
(3)通過計算說明,工件能否通過D點到達平臺DE上.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

10.牛頓認為公式中的引力常數(shù)G是普適常數(shù),不受物體的形狀、大小、地點和溫度等因素影響,引力常數(shù)的準確測定對驗證萬有引力定律將提供直接的證據(jù).英國物理學家卡文迪許(H.Cavendish 1731-1810)根據(jù)牛頓提出的直接測量兩個物體間的引力的想法,采用扭秤法第一個準確地測定了引力常數(shù).扭秤的主要部分是一個輕而堅固的T形架,倒掛在一根金屬絲的下端.T形架水平部分的兩端各裝一個質(zhì)量是m1的小球,T形架的豎直部分裝一面小平面鏡M,它能把射來的光線反射到刻度尺上,這樣就能比較精確地測量金屬絲地扭轉(zhuǎn).實驗時,把兩個質(zhì)量都是m2地大球放在如圖所示的位置,它們跟小球的距離相等.由于m1受到m2的吸引,T形架受到力矩作用而轉(zhuǎn)動,使金屬絲發(fā)生扭轉(zhuǎn),產(chǎn)生相反的扭轉(zhuǎn)力矩,阻礙T形架轉(zhuǎn)動.當這兩個力矩平衡時,T形架停下來不動.這時金屬絲扭轉(zhuǎn)的角度可以從小鏡M反射的光點在刻度尺上移動的距離求出,再根據(jù)金屬絲的扭轉(zhuǎn)力矩跟扭轉(zhuǎn)角度的關(guān)系,就可以算出這時的扭轉(zhuǎn)力矩,進而求得m1與m2的引力F.
(1)若已知小球的質(zhì)量m1=1kg,大球質(zhì)量m2=2kg,兩球心間的距離l=20cm,請據(jù)引力常量G的標準值求出兩球間萬有引力F的大小.(保留三位有效數(shù)字)
(2)卡文迪許把自己的實驗說成是“稱量地球的質(zhì)量”,若不考慮地球自轉(zhuǎn)的影響,地面上的物體所受重力等于地球?qū)ξ矬w的引力,請用地球表面的重力加速度g、地球的半徑R和引力常量G,推導表示出地球的質(zhì)量M.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

7.宇航員站在一行星表面,從高度H處以初速度V0水平拋出一個小球.小球落地點與拋出點之間的水平距離為L.已知該行星的半徑為R,引力常量為G.求:
(1)該行星的質(zhì)量M;
(2)該行星的第一宇宙速度.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

14.兩顆人造地球衛(wèi)星,都繞地球作圓周運動,它們的質(zhì)量m1:m2=1:2,軌道半徑之比r1:r2=$\frac{1}{2}$,則它們的速度大小之比v1:v2等于( 。
A.2B.$\sqrt{2}$C.$\frac{1}{2}$D.4

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

4.如果將地球上的一個秒擺(T=2s)移到月球上去,則在月球上此秒擺的頻率小于地球上的頻率.(填大于、等于或小于)

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

11.如圖所示,粗糙的水平桌面上有一輕彈簧,左端固定在A點,彈簧處于自然狀態(tài)時其右端位于桌面右邊緣D點.水平桌面右側(cè)有一豎直放置的光滑軌道MNP,其形狀為半徑R=0.8m的圓環(huán)剪去了左上角135°的圓弧,MN為其豎直直徑,P點到桌面的豎直距離也是R.用質(zhì)量m=1.0kg的物塊將彈簧壓縮到B點后由靜止釋放,彈簧恢復原長時物塊恰從桌面右邊緣D點飛離桌面后,由P點沿圓軌道切線落入圓軌道.物塊與桌面間的動摩擦因數(shù)μ=0.5,BD間距離L=0.8m,g取10m/s2,求:
(1)物塊離開D點時的速度vD;
(2)DP間的水平距離;
(3)彈簧在B點時具有的彈性勢能;
(4)分析判斷物塊能否沿圓軌道到達M點.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

8.如圖所示,一半徑為R=0.4m的半圓形軌道BC放在水平面上,與水平面平滑相切與B點,一質(zhì)量為m=1kg的小球以某一速度沖上軌道,經(jīng)過B點時的速度為6m/s,并恰好能通過C點,取g=10m/s2,則求:
(1)小球通過B點時對軌道的壓力
(2)小球通過C點時的速度大小
(3)小球落地點A距離B多遠.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

9.一群處于基態(tài)的氫原子吸收某種單色光子后,向外輻射了ν1、ν2、ν3三種頻率的光子,且ν3>ν2>ν1,則( 。
A.被氫原子吸收的光子能量為hν3B.被氫原子吸收的光子能量為hν2
C.被氫原子吸收的光子能量為hν1D.被氫原子吸收的光子能量為h(ν12

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