8.下列說法正確的是(  )
A.發(fā)生光電效應(yīng)時,入射光的光強(qiáng)一定,頻率越高,逸出的光電子的最大初動能就越大
B.盧瑟福依據(jù)極少數(shù)α粒子發(fā)生大角度散射提出了原子核式結(jié)構(gòu)模型
C.一群氫原子從n=3的激發(fā)態(tài)躍遷到基態(tài)時,能輻射3種不同頻率的光子
D.比結(jié)合能越大,原子核越不穩(wěn)定

分析 根據(jù)α粒子散射實驗,盧瑟福提出了原子核式結(jié)構(gòu)模型;
發(fā)生光電效應(yīng)的條件是入射光的頻率大于金屬的極限頻率,根據(jù)光電效應(yīng)方程得出最大初動能與什么因素有關(guān).
根據(jù)玻爾的原子理論解釋了氫原子的躍遷規(guī)律.
比結(jié)合能越大的原子核越穩(wěn)定.

解答 解:A、根據(jù)光電效應(yīng)方程知Ekm=hv-W0,光電子的最大初動能與入射光的頻率成一次函數(shù)關(guān)系,入射光的光強(qiáng)一定,頻率越高,逸出的光電子的最大初動能就越大,故A正確;
B、盧瑟福進(jìn)行了α粒子散射實驗后,根據(jù)實驗的現(xiàn)象提出,原子只能由位于原子中心的原子核和核外的電子組成,原子核應(yīng)集中大部分的質(zhì)量及正電荷,即原子核式結(jié)構(gòu)模型,故B正確;
C、一群氫原子從n=3的激發(fā)態(tài)躍遷到基態(tài)時,可能的躍遷的方式為:3→2→1,或3→1三種可能,所以能輻射3種不同頻率的光子.故C正確;
D、比結(jié)合能越大的原子核越穩(wěn)定,故D錯誤;
故選:ABC

點評 本題考查了α粒子散射實驗的意義,發(fā)生光電效應(yīng)的條件,玻爾的原子理論,能級的躍遷,是常識性問題,加強(qiáng)記憶是有效的學(xué)習(xí).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:計算題

18.一小球以20m/s的速度,沿光滑斜面向上做勻減速直線運動,加速度大小為5m/s2.如果斜面足夠長,求6s末小球的速度及6s內(nèi)小球的位移?(提示:上滑和下滑過程中,加速度大小均為5m/s2.)

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

19.一個做勻加速直線運動的物體,先后經(jīng)過a、b兩點時的速度分別是v和7v,經(jīng)過ab的時間是t,則下列判斷正確的是( 。
A.經(jīng)過ab路徑中點的速度是4v
B.經(jīng)過ab中間時刻的速度是4v
C.前 $\frac{t}{2}$ 時間通過的位移比后 $\frac{t}{2}$ 時間通過的位移大
D.物體運動的加速度為$\frac{6v}{t}$

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

16.在平直公路上行駛的汽車內(nèi),乘客以自己所乘的車作為參考系,向車外觀察,他看到的下列現(xiàn)象中,不符合事實的是( 。
A.公路兩旁的樹木是不動的
B.與汽車同向行駛的自行車,車輪轉(zhuǎn)動正常,但自行車向后運動
C.道路兩旁的房屋是運動的
D.有一輛卡車總在自己車前不動

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

3.一傾角為θ足夠長的光滑斜面固定在水平面上,其頂端固定一勁度系數(shù)為k的輕質(zhì)彈簧,彈簧的下端系一個質(zhì)量為m的小球,用一垂直于斜面的擋板P擋住小球,此時彈簧沒有發(fā)生形變,如圖所示.若擋板P以加速度a沿斜面向下勻加速運動,且彈簧與斜面始終保持平行,經(jīng)過一段時間后,當(dāng)小球與擋板剛好分離時( 。
A.彈簧彈力大小為mgsinθ
B.小球運動的速度達(dá)到最大
C.彈簧的彈性勢能為$\frac{{m}^{2}gsinθ(gsinθ-a)}{2k}$
D.小球運動的時間為$\sqrt{\frac{2m(gsinθ-a)}{ka}}$

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

13.某科技館中有一個展品,該展品放在較暗處,有一個不斷均勻滴水的水龍頭(剛滴出的水滴速度為零)在平行光源的照射下,可以觀察到一種奇特的現(xiàn)象:只要耐心地緩慢調(diào)節(jié)水滴下落的時間間隔,在適當(dāng)?shù)那闆r下,看到的水滴好像都靜止在各自固定的位置不動(如圖所示中A、B、C、D所示,圖中數(shù)值的單位是cm).要想出現(xiàn)這一現(xiàn)象,所用光源應(yīng)滿足的條件是(不計空氣阻力影響g=10m/s2)( 。
A.普通白熾燈光源即可B.頻閃發(fā)光,間隔時間為0.10 s
C.頻閃發(fā)光,間隔時間為0.20 sD.頻閃發(fā)光,間隔時間為1.5 s

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

20.某物體做直線運動,在運動中加速度逐漸減小至零,則( 。
A.物體的速度一定逐漸減小
B.物體的速度可能不變
C.物體的速度可能逐漸增大,直至做勻速運動
D.物體的速度可能逐漸減小,直至做勻速運動

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

17.如圖所示,將打點計時器固定在鐵架臺上,使重物帶動紙帶從靜止開始自由下落,利用此裝置可以測定重力加速度.
(1)所需器材有打點計時器(帶導(dǎo)線)、紙帶、復(fù)寫紙、帶鐵夾的鐵架臺和帶夾子的重物,此外還需BD(填字母代號)中的器材.
A.直流電源   B.交流電源
C.天平及砝碼D.毫米刻度尺
(2)通過作圖象的方法可以剔除偶然誤差較大的數(shù)據(jù),提高實驗的準(zhǔn)確程度.通過圖線斜率求重力加速度,除作v-t圖象外,還可作v2與h圖象,其縱軸表示的是速度平方,則斜率表示2g.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

18.下列說法正確的是( 。
A.電荷量很小的點電荷稱為元電荷B.電荷量e=1.6×10-19 C稱為元電荷
C.元電荷是質(zhì)子D.元電荷是電子

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