20.如下的說法中,正確的是( 。
A.${\;}_{1}^{2}$H+${\;}_{1}^{3}$H→${\;}_{2}^{4}$H+${\;}_{0}^{1}$n是輕核聚變反應(yīng)
B.β衰變說明了原子核中有電子
C.光電效應(yīng)說明了光具有粒子性
D.γ射線可用來消除靜電

分析 ${\;}_{1}^{2}$H+${\;}_{1}^{3}$H→${\;}_{2}^{4}$H+${\;}_{0}^{1}$n是輕核聚變反應(yīng);β衰變是中子轉(zhuǎn)變成質(zhì)子而放出的電子;光電效應(yīng)說明了光具有粒子性.

解答 解:A、${\;}_{1}^{2}$H+${\;}_{1}^{3}$H→${\;}_{2}^{4}$H+${\;}_{0}^{1}$n是輕核聚變反應(yīng),太陽輻射能量來自于輕核的聚變.故A正確;
B、β衰變是中子轉(zhuǎn)變成質(zhì)子而放出的電子.故B錯誤;
C、光電效應(yīng)說明了光具有粒子性.故C正確;
D、γ射線是高能光子,即高能電磁波,它是不帶電的,所以γ射線的電離作用很弱,故D錯誤.
故選:AC

點(diǎn)評 考查β衰變的原理,注意電子躍遷的動能與電勢能及能量如何變化是考點(diǎn)中重點(diǎn),理解α粒子散射實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象,區(qū)別裂變與聚變的不同.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

10.如圖所示,通電螺線管置于水平放置的光滑平行金屬導(dǎo)軌MN和PQ之間,ab和cd是放在導(dǎo)軌上的兩根金屬棒,它們分別靜止在螺線管的左右兩側(cè),現(xiàn)使滑動變阻器的滑動觸頭向左滑動時,ab和cd棒的運(yùn)動情況是( 。
A.ab向左,cd向右B.ab向右,cd向左C.ab、cd都向右運(yùn)動D.ab、cd保持靜止

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

11.如圖所示,理想變壓器的原、副線圈匝數(shù)比n1:n2=10:1,電阻R=20Ω,原線圈兩端所加的電壓u=36sin100πt(V),合上開關(guān)S后,則( 。
A.電壓表V的示數(shù)是3.6V
B.電壓變化的周期為0.02s
C.通過R的電流瞬時值表達(dá)式為i=0.18 sin100πt(A)
D.通過電阻R的交變電流的頻率為100Hz

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

8.如圖所示,質(zhì)量為m的人站在自動扶梯上,扶梯正以加速度a向上減速運(yùn)動,a與水平方向的夾角為θ,則人所受的支持力大小為m(g-asinθ,摩擦力大小為macosθ,方向?yàn)樗较蜃螅?/div>

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

15.利用單擺測重力加速度的實(shí)驗(yàn)中,
(1)根據(jù)測量結(jié)果計算重力加速度的數(shù)學(xué)表達(dá)式是C
A、g=$\frac{4{π}^{2}L}{T}$    B、g=$\frac{2πL}{T}$、C、g=$\frac{4{π}^{2}L}{{T}^{2}}$   D、g=$\frac{4{π}^{2}T}{{L}^{2}}$
(2)若測量值偏小,可能是由于A
A、計算擺長時,只考慮懸線長,而未加小球半徑.
B、測量周期時,將n次全振動誤記成n+1次全振動.
C、計算擺長時,用懸線長加小球的直徑
D、單擺振動時,振幅較。

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

5.如圖所示,質(zhì)量為$\frac{1}{2}$m的帶有$\frac{1}{4}$圓弧的滑塊A靜止放在光滑的水平面上,圓弧半徑R=1.8m,圓弧的末端點(diǎn)切線水平,圓弧部分光滑,水平部分粗糙,A的左側(cè)緊靠固定擋板,距離A的右側(cè)S處是與A等高的平臺,平臺上寬度為l=0.5m的M、N之間存在一個特殊區(qū)域,B進(jìn)入M、N之間就會受到一個大小為F=mg恒定向右的作用力.平臺MN兩點(diǎn)間粗糙,其余部分光滑,M、N的右側(cè)是一個彈性卡口,現(xiàn)有一個質(zhì)量為m的小滑塊B從A的頂端由靜止釋放,當(dāng)B通過M、N區(qū)域后碰撞彈性卡口的速度v不小于5m/s時可通過彈性卡口,速度小于5m/s時原速反彈,設(shè)m=1kg,g=10m/s2,求:
(1)滑塊B剛下滑到圓弧底端時對圓弧底端的壓力多大?
(2)若A、B間的動摩擦因數(shù)μ1=0.5,保證A與平臺相碰前A、B能夠共速,則S應(yīng)滿足什么條件?
(3)在滿足(2)問的條件下,若A與B共速時,B剛好滑到A的右端,A與平臺相碰后B滑上平臺,設(shè)B與MN之間的動摩擦因數(shù)0<μ<1,試討論因μ的取值不同,B在MN間通過的路程.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

12.兩列波疊加,在空間出現(xiàn)穩(wěn)定的干涉圖樣,下列說法中正確的是( 。
A.振動加強(qiáng)的區(qū)域內(nèi)各質(zhì)點(diǎn)都在波峰上
B.振動加強(qiáng)的區(qū)域內(nèi)各質(zhì)點(diǎn)的位移始終不為零
C.振動加強(qiáng)是指合振動的振幅變大,振動質(zhì)點(diǎn)的能量變大
D.振動加強(qiáng)和減弱區(qū)域的質(zhì)點(diǎn)隨波前進(jìn)

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

9.用大小不變、方向始終與物體運(yùn)動方向一致的力F,將質(zhì)量為m的小物體沿半徑為R的固定圓弧軌道從A點(diǎn)緩慢推到B點(diǎn),圓弧$\widehat{AB}$對應(yīng)的圓心角為60°,如圖所示,則在此過程,力F對物體做的功為$\frac{mgR}{2}$.若將推力改為水平恒力F,則此過程力F對物體做的功為$\frac{\sqrt{3}mgR}{2}$.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

10.2005年諾貝爾物理學(xué)獎授予在光學(xué)領(lǐng)域的理論和應(yīng)用方面作出貢獻(xiàn)的美國物理學(xué)家格勞伯、霍爾和德國物理學(xué)家亨施.霍爾和亨施利用激光進(jìn)行超精密光譜學(xué)測量,完善“光梳”技術(shù)做出了重大貢獻(xiàn).所謂的“光梳”是在擁有一系列頻率均勻分布的頻譜,頻譜仿佛一把梳子上的齒或一個尺子上的刻度.下列有關(guān)“光梳”的說法正確的是( 。
A.“光梳”是利用光的干涉來測定未知頻譜的具體頻率
B.“光梳”是利用光的折射來測定未知頻譜的具體頻率
C.“光梳”是利用原子躍遷光譜來測定未知頻譜的具體頻率
D.“光梳”是利用一系列頻率均勻分布的頻譜與未知頻譜對比來測定未知頻譜的具體頻率

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