【題目】如圖所示，甲、乙兩人靜止在光滑的冰面上，甲沿水平方向推了乙一下，結果兩人向相反方向滑去。已知甲的質量為45kg，乙的質量為50kg。則下列判斷正確的是

A. 甲的速率與乙的速率之比為1：1

B. 甲的加速度大小與乙的加速度大小之比為9：10

C. 甲對乙的沖量大小與乙對甲的沖量大小之比為1：1

D. 甲的動能與乙的動能之比為1： 1

【答案】C

【解析】

甲、乙兩人組成的系統(tǒng)動量守恒，以兩人組成的系統(tǒng)為研究對象，以甲的速度方向為正方向，由動量守恒定律得：m甲v甲-m乙v乙=0，所以：；故A錯誤；甲與乙之間的作用力為作用力與反作用力，大小相等，由牛頓第二定律：a=F/m，所以：．故B錯誤；甲、乙兩人組成的系統(tǒng)動量守恒，所以分離后二者動量大小相等，方向相反。由動量定理：I=△mv=△P可知，甲對乙的沖量大小與乙對甲的沖量大小之比為1：1．故C正確；動能的表達式：Ek＝mv2＝，所以：．故D錯誤。故選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，有一列簡諧橫波的波源在O處，某時刻沿x軸正方向傳播的振動形式傳到10cm處，此時x軸上5cm處的質點已振動0.02s，P點離O處40cm，取該時刻為t=0時刻，下列說法正確的是__________。

A.P處質點起振時的速度方向沿y軸正方向

B.波的傳播速度為2.5m/s

C.經(jīng)過0.12s，P處質點第一次到達波峰

D.0~0.01s時間內(nèi)，x=5cm處的質點振動的速度逐漸減小

E.x=20cm處的質點從開始起振到P處質點開始起振的時間內(nèi)通過的路程為32cm

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在水平低迷附近某一高度處，將一個小球以初速度水平拋出，小球經(jīng)時間t落地，落地時的速度大小為v，落地點與拋出點的水平距離為x，不計空氣阻力。若將小球從相同位置以的速度水平拋出，則小球

A. 落地的時間變?yōu)?/span>2t

B. 落地時的速度大小將變?yōu)?/span>2v

C. 落地的時間仍為t

D. 落地點與拋出點的水平距離仍為x

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，虛線框MNQP內(nèi)存在勻強磁場，磁場方向垂直紙面向里。a、b、c是三個質量和電荷量都相等的帶電粒子，它們從PQ邊上的中點沿垂直于磁場的方向射入磁場，圖中畫出了它們在磁場中的運動軌跡。若不計粒子所受重力，則（ ）

A. 粒子a帶負電，粒子b、c帶正電

B. 粒子c在磁場中運動的時間最長

C. 粒子c在磁場中的加速度最大

D. 粒子c在磁場中的動量最大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】把一個物體從粗糙斜面的底端勻加速拉到斜面頂端的過程中，下列說法不正確的是（　�。�

A. 拉力與摩擦力做功的代數(shù)和等于物體動能的增量

B. 拉力、摩擦力和重力做功的代數(shù)和等于物體動能的增量

C. 拉力、摩擦力、重力和支持力的合力做的功等于物體動能的增量

D. 物體所受外力的合力做的功等于物體動能的增量

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示,真空中兩平行金屬板A、B水平放置,間距為d,P點在A、B間,A板接地,B板的電勢φB隨時間t的變化情況如圖乙所示,已知φ1<φ2.t=0時,在P點由靜止釋放一質量為m、電荷量為e的電子,到t=3T時刻,電子回到P點.電子運動過程中始終未與極板相碰,電子重力不計,則下列說法正確的是( )

A. φ1∶φ2=4∶5

B. φ1∶φ2=3∶4.

C. 電子從P點出發(fā)至返回P點,動能增加,電勢能減少

D. 電子從P點出發(fā)至返回P點,動能和電勢能都增加

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學為探究“恒力做功與物體動能改變的關系”，設計了如下實驗，他的操作步驟是：

A．擺好實驗裝置如圖．

B．將質量為200g的小車拉到打點計時器附近，并按住小車．

C．在質量為10g、30g、50g的三種鉤碼中，他挑選了一個質量為50g的鉤碼掛在拉線P上．

D．釋放小車，打開打點計時器的電源，打出一條紙帶．

①在多次重復實驗得到的紙帶中取出自認為滿意的一條，經(jīng)測量、計算，得到如下數(shù)據(jù)：第一個點到第N個點的距離為40.0cm；打下第N點時小車的速度大小為1.00m/s．該同學將鉤碼的重力當作小車所受的拉力，算出拉力對小車做的功為______J，小車動能的增量為______J．

②此次實驗探究結果，他沒能得到“恒力對物體做的功，等于物體動能的增量”，且誤差很大，顯然，在實驗探究過程中忽視了各種產(chǎn)生誤差的因素．請你根據(jù)該同學的實驗裝置和操作過程幫助分析一下，造成較大誤差的主要原因是______．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】我國發(fā)射的“嫦娥三號”登月探測器靠近月球后，經(jīng)過一系列過程，在離月球表面高為h處懸停，即相對月球靜止。關閉發(fā)動機后，探測器自由下落，落到月球表面時的速度大小為v，已知萬有引力常量為G，月球半徑為R，，忽略月球自轉，求：

（1）月球表面的重力加速度；

（2）月球的質量M；

（3）假如你站在月球表面，將某小球水平拋出，你會發(fā)現(xiàn)，拋出時的速度越大，小球落回到月球表面的落點就越遠。所以，可以設想，如果速度足夠大，小球就不再落回月球表面，它將繞月球做半徑為R的勻速圓周運動，成為月球的衛(wèi)星。則這個拋出速度v1至少為多大？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】A、B、C三個物體放在旋轉圓臺上，都沒有滑動，如圖所示。靜摩擦因數(shù)均為，A的質量為2m，B、C的質量均為m，A、B離軸為R，C離軸為2R。當圓臺旋轉時，下列判斷中正確的是（　�。�

A. C物的向心加速度最大B. B物的靜摩擦力最小

C. 當圓臺轉速增加時，C比A先滑動D. 當圓臺轉速增加時，B比A先滑動

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