2.如圖,右側(cè)是一個(gè)固定斜面,斜面足夠長(zhǎng),傾角θ=30°,左側(cè)是一個(gè)半徑為R的半球形的碗固定在水平桌面上,碗口水平,O點(diǎn)為球心,一根不可伸長(zhǎng)的輕繩跨在碗口及斜面頂端的定滑輪上,繩的兩端分別系有可視為質(zhì)點(diǎn)的小球,質(zhì)量分別為m1和m2.開(kāi)始時(shí)m1恰在碗口水平直徑的右端A處,m2在斜面上且距離斜面頂端足夠遠(yuǎn),此時(shí)連接兩球的細(xì)繩與斜面平行且恰好伸直.當(dāng)m1由靜止釋放運(yùn)動(dòng)到圓心O的正下方B點(diǎn)的速度恰好為零,不計(jì)一切摩擦.
(1)求:兩小球質(zhì)量之比;
(2)若兩球質(zhì)量之比m1:m2=$\sqrt{2}$:1,仍將小球m1自A點(diǎn)靜止釋放,當(dāng)下滑到B點(diǎn)時(shí)細(xì)繩恰好斷開(kāi),求:細(xì)繩斷開(kāi)后,小球m1能上升的最大高度.

分析 (1)根據(jù)幾何關(guān)系寫(xiě)出小球m2沿斜面上升的最大距離的表達(dá)式,對(duì)m1、m2系統(tǒng)由機(jī)械能守恒列出方程,聯(lián)立即可求出;
(2)先根據(jù)運(yùn)動(dòng)合成與分解求出小球m1到達(dá)最低點(diǎn)B時(shí)m1、m2速度關(guān)系,對(duì)m1、m2系統(tǒng)由功能關(guān)系列出方程,細(xì)繩斷后m2沿斜面上升,對(duì)m2由機(jī)械能守恒定律列出方程,根據(jù)幾何關(guān)系寫(xiě)出小球m2沿斜面上升的最大距離的表達(dá)式,聯(lián)立方程即可求解;

解答 解:(1)設(shè)重力加速度為g,當(dāng)m1下降到最低點(diǎn)時(shí),m1下降的高度是R,而m2上升的高度:h=$\sqrt{2Rsinθ}$
由機(jī)械能守恒得:m1gR-m2gh=0
代入數(shù)據(jù),聯(lián)立得:$\frac{{m}_{1}}{{m}_{2}}=\frac{\sqrt{2}}{2}$
(2)小球m1到達(dá)最低點(diǎn)B時(shí)m1、m2速度大小分別為v1、v2
由運(yùn)動(dòng)合成與分解得${v_1}=\sqrt{2}{v_2}$
對(duì)m1、m2系統(tǒng)由功能關(guān)系得
${m_1}gR-{m_2}gh=\frac{1}{2}{m_1}{v_1}^2+\frac{1}{2}{m_2}{v_2}^2$
又:m1:m2=$\sqrt{2}$:1,
設(shè)細(xì)繩斷后m2沿斜面上升的距離為s′,對(duì)m2由機(jī)械能守恒定律得${m}_{2}gH=\frac{1}{2}{m}_{2}{v}_{2}^{2}$
小球m2沿斜面上升的最大高度:H=$\frac{4-\sqrt{2}}{7}R$
答:(1)兩小球質(zhì)量之比是$\sqrt{2}$:2;
(2)細(xì)繩斷開(kāi)后,小球m1能上升的最大高度是$\frac{4-\sqrt{2}}{7}R$.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了機(jī)械能守恒定律,解答的關(guān)鍵是關(guān)鍵運(yùn)動(dòng)合成分解知識(shí)判斷兩個(gè)小球的速度大小關(guān)系,同時(shí)考查學(xué)生綜合分析理解及運(yùn)算能力,難度適中.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

4.一物體自t=0時(shí)開(kāi)始做直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),其v-t圖象如圖所示,下列選項(xiàng)正確的是 (  )
A.在0~6s內(nèi),物體離出發(fā)點(diǎn)最遠(yuǎn)為30m
B.在0~6s內(nèi),物體經(jīng)過(guò)的路程為30m
C.在0~4s內(nèi),物體的平均速率為7.5m/s
D.在4~6s內(nèi),物體做勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),加速度大小為10m/s2

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

5.作用在同一物體上的三個(gè)共點(diǎn)力,大小分別為12N,6N和4N,其合力最小值為( 。
A.0B.2NC.10ND.14N

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

2.兩顆衛(wèi)星1、2分別在半徑為R1、R2的軌道上繞地球做勻速圓周運(yùn)動(dòng),且R1>R2,則兩顆衛(wèi)星以下物理量大小比較正確的(  )
A.線(xiàn)速度v1>v2B.角速度ω1>ω2C.周期T1>T2D.向心加速度a1>a2

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

9.有甲、乙兩根完全相同的輕繩,甲繩A、B兩端按圖甲的方式固定,然后將一掛有質(zhì)量為M的重物的光滑輕質(zhì)動(dòng)滑輪掛于輕繩上,當(dāng)滑輪靜止后,設(shè)繩子的張力大小為T(mén)1;乙繩兩端按圖乙的方式連接,然后將同樣的定滑輪且掛有質(zhì)量為M的重物掛于乙輕繩上,當(dāng)滑輪靜止后,設(shè)乙繩子的張力大小為T(mén)2.現(xiàn)甲繩的B端緩慢向下移動(dòng)至C點(diǎn),乙繩的E端緩慢移動(dòng)至F點(diǎn),在兩繩的移動(dòng)過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.T1、T2都變大B.T1變大、T2變小C.T1、T2都不變D.T1不變、T2變大

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

7.如圖所示,輕繩AD跨過(guò)固定在水平橫梁BC右端的定滑輪掛住一個(gè)質(zhì)量為10kg的物體,∠ACB=30°;輕桿HG一端用鉸鏈固定在豎直墻上,另一端G通過(guò)細(xì)繩EG拉住,EG與水平方向也成30°角,輕桿的G點(diǎn)用細(xì)繩FG拉住一個(gè)質(zhì)量也為10kg的物體,g=10m/s2,求:
(1)輕繩AC段的張力FAC與細(xì)繩EG的張力FEG之比;
(2)橫梁BC對(duì)C端的支持力大小和方向;
(3)輕桿HG對(duì)G端的支持力大小和方向.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

14.三角形傳送帶以1m/s的速度逆時(shí)針勻速轉(zhuǎn)動(dòng),兩邊的傳送帶長(zhǎng)都是2m且與水平方向的夾角均為37°.現(xiàn)有兩個(gè)小物塊A、B從傳送帶底端都以4m/s的初速度沖上傳送帶,物塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)都是0.5,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.物塊A、B都能到達(dá)傳送帶頂端
B.兩物塊在傳送帶上運(yùn)動(dòng)的全過(guò)程中,物塊A、B所受摩擦力一直阻礙物塊A、B的運(yùn)動(dòng)
C.物塊A上沖到與傳送帶速度相同的過(guò)程中,物塊相對(duì)傳送帶運(yùn)動(dòng)的路程為1.2m
D.物塊B在上沖過(guò)程中在傳送帶上留下的劃痕長(zhǎng)度為0.45m

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

11.為了節(jié)省能量,某商場(chǎng)安裝了智能化的電動(dòng)扶梯.無(wú)人乘行時(shí),扶梯運(yùn)轉(zhuǎn)得很慢;有人站上扶梯時(shí),它會(huì)先慢慢加速,再勻速運(yùn)轉(zhuǎn).一顧客乘扶梯上樓,恰好經(jīng)歷了這兩個(gè)過(guò)程,如圖所示.那么下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.扶梯對(duì)顧客作用力的方向始終是豎直向上
B.扶梯加速時(shí),扶梯對(duì)顧客的摩擦力方向?yàn)樗较蛴?/td>
C.扶梯對(duì)顧客作用力的方向先指向右上方,再豎直向上
D.顧客先受到三個(gè)力的作用,后受到兩個(gè)力的作用

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

12.下列速度-時(shí)間圖象中,表示物體做初速度為零的勻加速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的是( 。
A.B.C.D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案
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