分析 已知P點與S1和S2的距離之差,由出現(xiàn)亮暗的條件可判斷是亮條紋或暗條紋.根據(jù)n=$\frac{c}{v}$,v=λf,頻率f相等,求出A光在空氣中的波長,再判斷是亮條紋還是暗條紋.
對于B光,根據(jù)臨界角公式sinC=$\frac{1}{n}$求出折射率,再用同樣的方法求出B光在空氣中的波長.
解答 解:(1)設A光在空氣中的波長為λA,則λA=nλ=6×10-7 m
根據(jù)路程差△r=2.1×10-6 m可知,$\frac{△r}{{λ}_{A}}$=3.5
由于路程差是波長的半整數(shù)倍,所以P處為暗條紋
(2)根據(jù)雙縫干涉規(guī)律可知相鄰的亮條紋間距:△x=$\frac{{λ}_{B}L}focverk$
由題意知:△x=$\frac{x}{5}$=0.975mm
代入得λB=6.5×10-7 m
答:(1)P處是暗條紋;
(2)B光在空氣中的波長為6.5×10-7 m.
點評 解決本題的關鍵掌握形成明條紋或暗條紋的條件、折射率與波長的關系等等知識,注意正確的計算,及路程差的概念,基礎題.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | t3-t4時間內,小球豎直向下做勻減速直線運動 | |
B. | t0-t2時間內,合力對小球先做正功后做負功 | |
C. | 0-t2時間內,小球的平均速度一定為$\frac{{v}_{3}}{2}$ | |
D. | t3-t4時間內,拉力做的功為$\frac{m({v}_{3}+{v}_{4})}{2}$[(v4-v3)+g(t4-t3)] |
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 物塊的位移為x0時,物塊的速度最大 | |
B. | 物塊先加速運動,后減速運動 | |
C. | 物塊的最大速度為$\sqrt{\frac{6{F}_{0}{x}_{0}}{m}}$ | |
D. | 由于物塊受變力作用,無法求合外力做的功,因此無法求物塊的速度 |
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 若把CB部分截去,物體沖過C點后上升的最大高度仍為h | |
B. | 若把AB變成曲面AEB(半徑很大),物體沿此面上升仍能到達B點 | |
C. | 若把CB部分截去,物體沖過C點后上升的最大高度比h小 | |
D. | 物體沿AB面和AEB曲面上升到達B點過程中克服重力所做的功是相等的 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 在相同溫度下,氧分子和氫分子具有相同的平均速率 | |
B. | 質量和溫度相同的氫氣和氧氣具有相同的內能 | |
C. | 體積和溫度都相同的氫氣和氧氣具有相同的內能 | |
D. | 摩爾數(shù)和溫度都相同的氫氣和氧氣具有相同的內能 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電子的動能一定增大 | |
B. | 原子系統(tǒng)的電勢能一定減小 | |
C. | 電子動能的增加量一定等于系統(tǒng)電勢能的減少量 | |
D. | 電子動能的增加量一定小于系統(tǒng)電勢能的減少量 |
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