【題目】一物塊放在一粗糙斜面上,給物塊施加一個沿斜面向上的力F,F(xiàn)和物塊的加速度a的關(guān)系如圖所示(取加速度向上為正值),已知圖中直線斜率為k,縱軸上兩個截距分別為pn,重力加速度為g (以上給出量均為國際單位)。假設(shè)最大靜摩擦力與滑動摩擦力相等,則物塊與斜面的動摩擦因數(shù)為(

A. B.

C. D.

【答案】C

【解析】

由圖可知,當(dāng)力大小為pn時,物體靜止在斜面上,p點(diǎn)和n點(diǎn)時,物體恰好受最大靜摩擦力達(dá)到平衡狀態(tài),則有:mgsinθ-μmgcosθ=p;mgsinθ+μmgcosθ=n;聯(lián)立解得:cosθ=;μ=根據(jù)牛頓第二定律可知:F-mgsinθ+μmgcosθ=ma;則有:m=k;聯(lián)立解得:μ=;故C正確,ABD錯誤。故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在平直公路上,某公共汽車在A站上下客后,從靜止開始以大小a1=2.5m/s2的加速度勻加速開出,經(jīng)時間t=8s達(dá)到最大速度,再以該最大速度勻速行駛,然后司機(jī)關(guān)閉發(fā)動機(jī)并剎車,汽車做加速度大小a2=1m/s2的勻減速直線運(yùn)動,結(jié)果恰好停在距離As=1000mB站,求:

(1)汽車勻速行駛的路程;

(2)汽車由A站運(yùn)動至B站所用的時間。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,是一物體做直線運(yùn)動的位移——時間圖象,由圖可知,0-10s 物體的位移是______m,這段時間物體的速度是______m/s,10s-20s物體的速度是______m/s,20s-30s 物體的速度是_______m/s,0-30s內(nèi)物體的平均速度是_____m/s .

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】測速儀安裝有超聲波發(fā)射和接收裝置,如圖所示,B為測速儀,A為汽車,兩者相距335 m.某時刻B發(fā)出超聲波,同時A由靜止開始做勻加速直線運(yùn)動.當(dāng)B接收到反射回來的超聲波信號時A、B相距355 m,已知聲速為340 m/s,則下列說法正確的是(  )

A. 經(jīng)1 sB接收到返回的超聲波

B. 超聲波追上A車時,A車前進(jìn)了10 m

C. A車加速度的大小為10 m/s2

D. A車加速度的大小為5 m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】半圓形金屬框豎直放在粗糙的水平地面上,套在其上的光滑小球P在水平外力F 作用下處于靜止?fàn)顟B(tài),P與圓心O 的連線與水平面的夾角為θ ,現(xiàn)用力F 拉動小球,使其緩慢上移到框架的最高點(diǎn),在此過程中金屬框架始終保持靜止,下列說法中正確的是

A. 框架對小球的支持力先減小后增大

B. 水平拉力F 先增大后減小

C. 地面對框架的支持力先減小后增大

D. 地面對框架的摩擦力一直減小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】對于地球同步衛(wèi)星的認(rèn)識,正確的是( )

A. 它們只能在赤道的正上方,它們的軌道半徑可以不同,衛(wèi)星的加速度為零

B. 它們運(yùn)行的角速度與地球自轉(zhuǎn)角速度相同,相對地球靜止,且處于平衡狀態(tài)

C. 它們的軌道半徑都相同且一定在赤道的正上方,運(yùn)行速度小于第一宇宙速度

D. 它們可在我國北京上空運(yùn)行,故用于我國的電視廣播

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,質(zhì)量相同的兩物體處于同一高度,A沿固定在地面上的光滑斜面下滑,B自由下落,最后到達(dá)同一水平面,則

A.重力對兩物體做功相同

B.重力的平均功率相同

C.到達(dá)底端時重力的瞬時功率PA<PB

D.到達(dá)底端時兩物體的速度相同

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】多選劉翔是我國著名的田徑運(yùn)動員,曾在多次國際比賽中為國爭光,已知劉翔的高度為H,在110m跨欄比賽的終點(diǎn)處,有一站在跑道旁邊的攝影記者用照相機(jī)給他拍手最后沖刺的身影,攝影記者使用的照相機(jī)的光圈控制進(jìn)光量的多少是16,快慢曝光時間s,得到照片后,測得照片中,劉翔的高度為h,胸前號碼布模糊部分的寬度為L,以上數(shù)據(jù)可以知道劉翔的

A沖線速度為60Lm/s

B沖線速度為60HL/hm/s

C110欄的平均速度

D110欄比賽過程中發(fā)生的位移的大小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】AB、C三個完全相同的金屬球,A1.2×104 C的正電荷,BC不帶電,現(xiàn)用相互接觸的方法使它們都帶電,則A、BC所帶的電荷量可能是下面哪組數(shù)據(jù)(  )

A. 6.0×105 C,4.0×105 C,4.0×105 C

B. 6.0×105 C,4.0×105 C,2.0×105 C

C. 4.5×105 C,4.5×105 C,3.0×105 C

D. 5.0×105 C,5.0×105 C,2.0×105 C

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同步練習(xí)冊答案