分析 控制實驗所控制的變量,分析圖象,根據(jù)圖象特點得出實驗結(jié)論;根據(jù)實驗注意事項分析圖象偏離直線的原因.
解答 解:(1)由圖象OA段可知,a與F成正比,即:在小車質(zhì)量一定時,加速度a與小車受到的合力F成正比;
(2)以小車與鉤碼組成的系統(tǒng)為研究對象,系統(tǒng)所受的合外力等于鉤碼的重力m鉤碼g,
由牛頓第二定律得:m鉤碼g=(m小車+m鉤碼)a,
小車的加速度a=$\frac{{m}_{鉤碼}}{{{m}_{小車}+m}_{鉤碼}}$g,
小車受到的拉力F=m小車a=$\frac{{{m}_{小車}m}_{鉤碼}}{{{m}_{小車}+m}_{鉤碼}}$g,當m鉤碼<<m小車時,
可以認為小車受到的合力等于鉤碼的重力,如果鉤碼的質(zhì)量太大,
則小車受到的合力小于鉤碼的重力,實驗誤差較大,a-F圖象偏離直線,故C正確.
故選:C.
故答案為:(1)在小車質(zhì)量一定時,加速度a與小車受到的合力F成正比;(2)C
點評 本題考查了控制變量法的應(yīng)用、實驗數(shù)據(jù)處理、實驗誤差分析,實驗誤差分析是本題的難點;應(yīng)知道當砝碼質(zhì)量遠小于小車質(zhì)量時,可以認為小車受到的拉力等于鉤碼重力.
科目:高中物理 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 人一直向下做減速運動 | |
B. | 人先向下做加速運動,后向下做減速運動 | |
C. | 人處于失重狀態(tài) | |
D. | 人處于超重狀態(tài) |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 若撤去磁場B,質(zhì)子穿過場區(qū)時間大于t | |
B. | 若撤去電場E,質(zhì)子穿過場區(qū)時間等于t | |
C. | 若撤去磁場B,質(zhì)子穿出場區(qū)時動能大于Ek | |
D. | 若撤去電場E,質(zhì)子穿出場區(qū)時動能大于Ek |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 只要知道氣體的摩爾體積和阿伏伽德羅常數(shù),就可以算出氣體分子的體積 | |
B. | 懸浮在液體中的固體微粒越小,布朗運動就越明顯 | |
C. | 一定質(zhì)量的理想氣體,保持氣體的壓強不變,溫度越高,體積越大 | |
D. | 一定溫度下,飽和汽的壓強是一定的 | |
E. | 由于液體表面分子間距離大于液體內(nèi)部分子間的距離,液面分子間只有引力,沒有斥力,所以液體表面具有收縮的趨勢 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 在太空大課堂中處于完全失重狀態(tài)的水滴呈現(xiàn)球形,是由液體表面張力引起的 | |
B. | 無論科學技術(shù)怎樣發(fā)展,熱量都不可能從低溫物體傳到高溫物體 | |
C. | 高壓氣體的體積很難進一步被壓縮,原因是高壓氣體分子間的作用力表現(xiàn)為斥力 | |
D. | 如果氣體分子總數(shù)不變,而氣體溫度升高,則氣體分子的平均動能一定增大,氣體壓強不一定增大 | |
E. | 當分子間的引力和斥力平衡時,分子勢能最小 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | $\frac{U}{I}$變大 | B. | $\frac{△U}{△I}$變大 | ||
C. | 電阻R1的功率變大 | D. | 電源的總功率變大 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | Th核發(fā)生一次α衰變時,新核與原來的原子核相比,中子數(shù)減少了2 | |
B. | 太陽輻射的能量主要來自太陽內(nèi)部的熱核反應(yīng) | |
C. | 若使放射性物質(zhì)的溫度升高,其半衰期可能變小 | |
D. | β射線是由原子核外的電子電離產(chǎn)生 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | $\sqrt{\frac{1}{2}gR}$ | B. | $\frac{1}{2}$$\sqrt{gR}$ | C. | $\sqrt{gR}$ | D. | $\sqrt{\frac{1}{8}gR}$ |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com