19．幼兒園的小朋友拉著玩具車從靜止開始運(yùn)動(dòng)，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．當(dāng)小朋友拉著玩具車加速前進(jìn)時(shí)，小朋友拉玩具車的力大于玩具車?yán)∨笥训牧?/td>
B．小朋友對(duì)玩具車的拉力先產(chǎn)生，運(yùn)動(dòng)后玩具車才對(duì)小朋友產(chǎn)生拉力
C．小朋友對(duì)玩具車的拉力和玩具車對(duì)小朋友的拉力是一對(duì)作用力與反作用力
D．玩具車能夠運(yùn)動(dòng)是由于小朋友對(duì)玩具車的拉力大于玩具車對(duì)小朋友的拉力

分析 由牛頓第三定律可知，作用力與反作用力大小相等，方向相反，作用在同一條直線上，作用在兩個(gè)物體上，力的性質(zhì)相同，它們同時(shí)產(chǎn)生，同時(shí)變化，同時(shí)消失．

解答 解：A、小朋友拉玩具車的力與玩具車?yán)∨笥训牧κ窍嗷プ饔昧�，總是大小相等、方向相反、作用在同一條直線上，故A錯(cuò)誤；
B、小朋友拉玩具車的力與玩具車?yán)∨笥训牧κ窍嗷プ饔昧Γ瑫r(shí)產(chǎn)生、同時(shí)消失，故B錯(cuò)誤；
C、小朋友對(duì)玩具車的拉力和玩具車對(duì)小朋友的拉力是一對(duì)作用力與反作用力，故C正確；
D、玩具車能夠運(yùn)動(dòng)是由于小朋友對(duì)玩具車的拉力大于地面對(duì)其的阻力，故D錯(cuò)誤；
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 考查牛頓第三定律及其理解．理解牛頓第三定律與平衡力的區(qū)別．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

15．真空中有三個(gè)完全相同的均可視為質(zhì)點(diǎn)的金屬小球A、B、C，已知A小球的帶電荷量為-7C，B小球所帶電荷量為-1C，C小球不帶電，起初把A、B兩小球放在相距為r的兩處，它們之間的電場(chǎng)力為F，先讓A、B接觸后分開，再讓C分別與A、B接觸后分開，最后把A、B仍舊放回原處，則A、B之間的庫(kù)侖力變?yōu)椋ā　。?table class="qanwser">A．$\frac{6}{7}$FB．FC．$\frac{8}{7}$FD．$\frac{9}{7}$F

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

10．如圖所示一輕繩通過無(wú)摩擦的小定滑輪O與小球B連接，另一端與套在粗糙豎直桿上的小物塊A相連，桿兩端固定且足夠長(zhǎng)，A與B的質(zhì)量相等．先用力保持A、B靜止且懸線AO水平，撤去外力后A由靜止沿桿向下運(yùn)動(dòng)，在A運(yùn)動(dòng)的過程中，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．A的動(dòng)能總大于B的動(dòng)能
B．A減少的機(jī)械能等于B增加的機(jī)械能
C．A和B與地球系統(tǒng)重力勢(shì)能的減少量等于A和B動(dòng)能的增加量
D．繩對(duì)A與B做功的代數(shù)和為零

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

7．如圖甲所示，理想變壓器原、副線圈的匝數(shù)比為4：1，電壓表和電流表均為理想電表，原線圈接如圖乙所示的正弦交流電，圖中Rt為NTC型熱敏電阻（阻值隨溫度的升高而減�。�，R1為定值電阻，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．交流電壓u的表達(dá)式u=36$\sqrt{2}$sin100πtV
B．變壓器原、副線圈中的電流之比隨Rt處溫度的變化而變化
C．Rt處溫度升高時(shí)，電壓表和電流表的示數(shù)均變大
D．Rt處溫度升高時(shí)，變壓器原線圈的輸入功率變大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

14．在一個(gè)長(zhǎng)直螺線管的兩個(gè)接線端a、bA上接一個(gè)i=5sin50πt（A）的交變電流，一個(gè)電子沿螺線管的中心軸飛入螺線管內(nèi)（如圖），那么該電子的運(yùn)動(dòng)情況將會(huì)是（　�。�
A．在螺線管內(nèi)做曲線運(yùn)動(dòng)
B．電子沿螺線管中心做勻速直線運(yùn)動(dòng)
C．電子沿螺線管中心軸先是加速前進(jìn)，然后減速前進(jìn)，接著又加速前進(jìn)，再減速前進(jìn)，如此反復(fù)地變速前進(jìn)
D．電子偏離中心軸

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

4．某實(shí)驗(yàn)小組利用如圖甲所示的裝置來(lái)驗(yàn)證在外力一定時(shí)，小車的加速度與小車質(zhì)量的關(guān)系，實(shí)驗(yàn)時(shí)，平衡摩擦后，將兩輛小車?yán)链螯c(diǎn)計(jì)時(shí)器附近后釋放，動(dòng)力系統(tǒng)拉著兩輛小車做勻加速運(yùn)動(dòng)，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器便在紙帶上打出一系列點(diǎn)，根據(jù)打出的紙帶求出兩輛小車的加速度a1和a2．

（1）若打出的紙帶1如圖乙所示，則從打A點(diǎn)到打下C點(diǎn)的過程中，小車位移的大小為4.50cm．
（2）該試驗(yàn)過程中，測(cè)出小車1，2的質(zhì)量分別為m1，m2，鉤碼的質(zhì)量為m，不要求（填“要求”或“不要求”）滿足m1＞＞m2和m2＞＞m．
（3）求出a1和a2后，需要驗(yàn)證的等式為$\frac{{a}_{1}}{{a}_{2}}$=$\frac{{m}_{1}}{{m}_{2}}$．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

11．如圖所示，從地面上A點(diǎn)發(fā)射一枚遠(yuǎn)程彈道導(dǎo)彈，假設(shè)導(dǎo)彈僅在地球引力作用下，沿ACB橢圓軌道飛行擊中地面目標(biāo)B，C為軌道的遠(yuǎn)地點(diǎn)，距地面高度為h，已知地球半徑為R，地球質(zhì)量為M，引力常量為G，則下列結(jié)論正確的是（　　）
A．導(dǎo)彈在C點(diǎn)的加速度等于$\frac{GMm}{{（R+h）}^{2}}$B．導(dǎo)彈在C點(diǎn)的速度大于$\frac{GMm}{{（R+h）}^{2}}$
C．導(dǎo)彈在C點(diǎn)的速度等于$\sqrt{\frac{GM}{R+h}}$D．導(dǎo)彈在C點(diǎn)的加速度大于$\frac{GM}{（R+h）^{2}}$

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

8．如圖甲，水平地面上有一靜止平板車，車上放一質(zhì)量為m的物塊，物塊與平板車的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.2，t=0時(shí)，車開始沿水平面做直線運(yùn)動(dòng)，其v-t圖象如圖乙所示．g取10m/s2，平板車足夠長(zhǎng)，則物塊運(yùn)動(dòng)的v-t圖象為（　　）
A．B．C．D．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

9．如圖所示，波源s在直線pq上，S從平衡位置y=0開始沿豎直方向振動(dòng)（豎起向上為y軸正方向），振動(dòng)向左、右兩個(gè)方向傳播，周期T=0.1s，波速v=8m/s，已知SP=1.2m，SQ=2，6m．以q點(diǎn)開始振動(dòng)的時(shí)刻作為計(jì)時(shí)起點(diǎn)，下列四幅振動(dòng)圖象中（　�。�
A．
如圖是Q點(diǎn)的振動(dòng)圖象		B．
如圖是振源S點(diǎn)的振動(dòng)圖象
C．
如圖是P點(diǎn)的振動(dòng)圖象		D．
如圖是P點(diǎn)的振動(dòng)圖象

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