16．如圖所示為：示波器的面板圖，若要測量外部交流電壓信號，應(yīng)將信號輸入線接在Y輸入和地接線柱上，這時(shí)“衰減”旋鈕不能置于∞擋，“掃描范圍”不能置于外X擋．若信號水平方向的幅度過小或過大，應(yīng)該用X增益旋鈕進(jìn)行調(diào)整．若信號圖形過于偏于屏幕下方，應(yīng)該用豎直位移旋鈕進(jìn)行調(diào)整．

分析 了解示波器的使用和各旋鈕的作用后解答．衰減調(diào)節(jié)旋鈕：調(diào)整所有通道信號的幅值．Y增益旋鈕：幅度調(diào)節(jié)旋鈕．調(diào)整當(dāng)前通道顯示屏倆條橫線間的電壓差值．X增益旋鈕：時(shí)間調(diào)節(jié)旋鈕，調(diào)整當(dāng)前通道顯示屏兩條豎線間的時(shí)間差值．

解答 解：用示波器測量外部交流電壓信號，應(yīng)將信號輸入線接在Y輸入和地接線柱，
衰減調(diào)節(jié)旋鈕：調(diào)整所有通道信號的幅值．Y增益旋鈕：幅度調(diào)節(jié)旋鈕．調(diào)整當(dāng)前通道顯示屏倆條橫線間的電壓差值．X增益旋鈕：時(shí)間調(diào)節(jié)旋鈕，調(diào)整當(dāng)前通道顯示屏兩條豎線間的時(shí)間差值．
故“衰減”旋鈕不能置于“∞”，“掃描范圍”不能置于“外X”檔，若信號水平方向的幅度過小或過大，應(yīng)該“X增益旋鈕”，若信號過于偏于屏幕下方，應(yīng)該調(diào)節(jié)“豎直位移旋鈕”．
故答案為：Y輸入；地；∞；外X；X增益；豎直位移．

點(diǎn)評 本題考查的是示波器的應(yīng)用，掌握住各個(gè)旋鈕的用途即可解決本題，注意Y增益旋鈕和X增益旋鈕的區(qū)別，難度不大，屬于基礎(chǔ)題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

6．如圖所示，固定斜面體M上有一物塊m，其在一沿斜面向上的推力F的作用下保持靜止，下列有關(guān)物塊的受力個(gè)數(shù)的說法正確的是（　�。�
A．可能是2個(gè)B．可能是3個(gè)C．一定是3個(gè)D．一定是4個(gè)

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

7．如圖所示，一根輕質(zhì)細(xì)繩跨過定滑輪連接兩個(gè)小球A、B，它們都穿在一根光滑的豎直桿上，不計(jì)細(xì)繩與滑輪之間的摩擦，當(dāng)兩球平衡時(shí)OA繩與水平方向的夾角為53°，OB繩與水平方向的夾角為37°，則球A、B的質(zhì)量之比和桿對A、B的彈力之比正確的是（　�。ㄒ阎猻in37°=0.6，cos37°=0.8）
A．$\frac{{m}_{A}}{{m}_{B}}$=$\frac{3}{4}$B．$\frac{{m}_{A}}{{m}_{B}}$=$\frac{4}{3}$C．$\frac{{F}_{NA}}{{F}_{NB}}$=$\frac{16}{9}$D．$\frac{{F}_{NA}}{{F}_{NB}}$=$\frac{9}{16}$

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

4．如圖甲所示，圓形線圈的匝數(shù)n=100，線圈兩端與同一平面內(nèi)放置的光滑平行軌道兩端相連，導(dǎo)軌間距L=0.5m，長為1.2L的導(dǎo)體棒MN垂直放在導(dǎo)軌上且與導(dǎo)軌良好接觸．電路中接入的電阻R=5Ω，導(dǎo)軌、導(dǎo)體棒與線圈的電阻均不計(jì)．在導(dǎo)軌平面范圍內(nèi)有磁感應(yīng)強(qiáng)度大小B1=4T的勻強(qiáng)磁場，方向垂直紙面向外．在線圈內(nèi)有垂直紙面向內(nèi)的磁場B2，線圈中的磁通量隨時(shí)間變化的圖象如圖乙所示．
（1）若導(dǎo)體棒MN在外力作用下保持靜止，求t=2s時(shí)刻導(dǎo)體棒受到的安培力的大�。�
（2）若導(dǎo)體棒MN在外力作用下，在勻強(qiáng)磁場B1中向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)速度大小v=25m/s，求t=4s時(shí)刻導(dǎo)體棒受到的安培力的大�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

11．為了研究超重和失重現(xiàn)象，某同學(xué)把一體重計(jì)放在電梯的地板上，她站在體重計(jì)上隨電梯上下運(yùn)動(dòng)，并觀察體重計(jì)示數(shù)的變化情況．如表記錄了幾個(gè)特定時(shí)刻體重計(jì)的示數(shù)，若已知t0時(shí)刻電梯靜止，則（　�。�
時(shí)刻t0t1t2t3
體重計(jì)示數(shù)/kg45.050.040.045.0
A．t1和t2時(shí)刻該同學(xué)的質(zhì)量相等，但所受的重力不等
B．t1和t2時(shí)刻電梯的加速度大小相等，方向一定相反
C．t1和t2時(shí)刻電梯的加速度大小相等，運(yùn)動(dòng)方向一定相反
D．t3時(shí)刻電梯的速度方向可能是向上的

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

1．2011年10月17日，山東完成世界首次±660KV超高壓直流輸電線帶電作業(yè)（如圖所示），標(biāo)志著我國在超高壓帶電維修技術(shù)領(lǐng)域進(jìn)入世界領(lǐng)先水平，作業(yè)工人在超高壓輸電線路中能安全作業(yè)的主要原因是（　�。�
A．作業(yè)工人與大地之間電勢差為零
B．作業(yè)工人與輸電線之間電勢差為零
C．作業(yè)工人有特異的抗強(qiáng)電場的能力
D．作業(yè)工人穿的是絕緣性能非常好的絕緣衣

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

8．如圖所示，在XOY直角坐標(biāo)系中，OQ和OP分別與X軸正負(fù)方向成45°，在POQ區(qū)域中存在足夠?qū)挼膭驈?qiáng)電場，場強(qiáng)大小為E，其余區(qū)域存在垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場B，一帶電量為+q的質(zhì)量為m粒子在Y軸上A點(diǎn)（0，-L）以平行于X軸速度v0進(jìn)入第四象項(xiàng)，在QO邊界垂直進(jìn)入電場，后又從PO邊界離開電場，不計(jì)粒子的重力．其中B=$\frac{m{v}_{0}}{qL}$．求：
（1）粒子在磁場B中做圓周運(yùn)動(dòng)的半徑？
（2）粒子從PO進(jìn)入磁場的位置坐標(biāo)？
（3）粒子從A運(yùn)動(dòng)到OP邊界所需的時(shí)間．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

5．某班級同學(xué)用如圖（a）所示裝置驗(yàn)證加速度a和力F、質(zhì)量m的關(guān)系．甲、乙兩輛小車放在傾斜軌道上，小車甲上固定一個(gè)加速度傳感器，小車乙上固定一個(gè)力傳感器，力傳感器和小車甲之間用一根不可伸長的細(xì)線連接，在彈簧拉力的作用下兩輛小車一起開始向下運(yùn)動(dòng)，利用兩個(gè)傳感器可以采集記錄同一時(shí)刻小車甲受到的拉力和加速度的大�。�

（1）下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)裝置和操作的說法中正確的是A
（A）軌道傾斜是為了平衡小車甲受到的摩擦力
（B）軌道傾斜是為了平衡小車乙受到的摩擦力
（C）彈簧力應(yīng)遠(yuǎn)小于小車甲所受的重力
（D）彈簧力應(yīng)遠(yuǎn)小于小車乙所受的重力
（2）四個(gè)實(shí)驗(yàn)小組選用的小車甲（含加速度傳感器）的質(zhì)量分別是m1=1.0kg、m2=2.0kg、m3=3.0kg和m4=4.0kg，其中有三個(gè)小組已經(jīng)完成了a-F圖象，如圖（b）所示，最后一個(gè)小組的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表所示，請?jiān)趫D（b）中完成該組的a-F圖線；
實(shí)驗(yàn)次數(shù)123456
拉力F（N）49.040.035.024.016.29.6
加速度a（m/s2）16.313.311.78.05.43.2
（3）在驗(yàn)證了a和F的關(guān)系后，為了進(jìn)一步驗(yàn)證a和m的關(guān)系，可直接利用圖（b）的四條圖線收集數(shù)據(jù)，然后作圖．請寫出具體的做法：
①如何收集數(shù)據(jù)？在a-F圖象上做一條垂直于橫軸的直線，與四條圖線分別有個(gè)交點(diǎn)，記錄下四個(gè)交點(diǎn)的縱坐標(biāo)a，分別與各圖線對應(yīng)的m組成四組數(shù)據(jù)．；
②為了更直觀地驗(yàn)證a和m的關(guān)系，建立的坐標(biāo)系應(yīng)以a為縱軸；以$\frac{1}{m}$為橫軸．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

6．下列說法中正確的是（　�。�
A．在太空站中處于失重狀態(tài)的水滴呈球形狀，是由液體表面張力引起的
B．用氣筒給自行車打氣，越打越費(fèi)勁，是氣體分子之間斥力變大
C．在壓強(qiáng)一定的情況下，晶體熔化過程中分子的平均動(dòng)能增加
D．當(dāng)氣體溫度升高時(shí)，氣體分子運(yùn)動(dòng)平均速率增加

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同步練習(xí)冊答案