6．在一次體能訓(xùn)練中，一質(zhì)量為50kg的同學(xué)在短時(shí)間內(nèi)從一樓跑到五樓，已知每層高3m，重力加速度g=10m/s2，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．該同學(xué)重力做功為-7500JB．該同學(xué)重力做功為-6000J
C．該同學(xué)克服重力做功7500JD．該同學(xué)克服重力做功6000J

分析 該同學(xué)從一樓跑到五樓，高度上升，重力做負(fù)功，即克服重力做功，確定出該同學(xué)上升的高度，由W=mgh求解．

解答 解：該同學(xué)從一樓跑到五樓，上升的高度為 h=4×3m=12m
重力做負(fù)功，為 WG=-mgh=-50×10×12J=-6000J，
即該同學(xué)克服重力做功6000J．
故選：BD

點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵要確定出人上升的高度，人上升的高度不是五層樓的高度，而是四層樓的高度．要知道物體上升時(shí)重力做負(fù)功．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：填空題

16．如圖所示，B為豎直圓軌道的左端點(diǎn)，它和圓心O的連線與豎直方向的夾角為α，一小球在圓軌道左側(cè)的A點(diǎn)以速度v0平拋，恰好沿B點(diǎn)的切線方向進(jìn)入圓軌道．已知重力加速度為g，則A點(diǎn)與B點(diǎn)間的豎直距離為$\frac{{v}_{0}^{2}ta{n}^{2}α}{2g}$，水平距離為$\frac{{v}_{0}^{2}tanα}{g}$．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：填空題

17．如圖所示，質(zhì)量m=1kg的小球，從距桌面h1=1.2m高處的A點(diǎn)下落到地面上的B點(diǎn)，桌面高h(yuǎn)2=0.8m．以桌面為零重力勢(shì)能的參考平面，小球在A點(diǎn)時(shí)的重力勢(shì)能為12J；小球從A下落到B點(diǎn)的過(guò)程中機(jī)械能減少了0J．（g取10m/s2）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

14．一個(gè)電源的電動(dòng)勢(shì)為?，內(nèi)電阻為r，在外電路上接一個(gè)電阻R′和一個(gè)滑動(dòng)變阻器R（阻值足夠大），滑動(dòng)變阻器R取r+R′值時(shí)，滑動(dòng)變阻器所消耗的功率且大．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

1．如圖所示，某同學(xué)在研究平拋運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)中，在小方格紙上畫(huà)出小球做平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡以后，又在軌跡上取出a、b、c、d四個(gè)點(diǎn)（軌跡已擦去）．已知小方格紙的邊長(zhǎng)L=1.6cm，g取10m/s2．請(qǐng)你根據(jù)小方格紙上的信息，通過(guò)分析計(jì)算完成下面幾個(gè)問(wèn)題：
①小球從a→b、b→c、c→d所經(jīng)歷的時(shí)間相等（填“相等”或“不相等”）．
②平拋運(yùn)動(dòng)在豎直方向上是自由落體運(yùn)動(dòng)，根據(jù)題意，求出小球從a→b、b→c、c→d所經(jīng)歷的時(shí)間是0.04s．
③再根據(jù)水平位移，求出小球平拋運(yùn)動(dòng)的初速度v0=0.8m/s．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

11．A、B、C三個(gè)質(zhì)量均為m的小球，以相同的初速度v0在相同高度分別豎直上拋、豎直下拋、水平拋出．設(shè)落地時(shí)A、B、C三球的速率分別為v1、v2、v3，若空氣阻力不計(jì)，則（　�。�
A．經(jīng)過(guò)時(shí)間t后，若小球均未落地，則三小球動(dòng)量變化量不相同
B．A球從拋出到落地過(guò)程中動(dòng)量變化的大小為mv1-mv0，方向豎直向下
C．三個(gè)小球運(yùn)動(dòng)過(guò)程的動(dòng)量變化率大小相等、方向相同
D．三個(gè)小球從拋出到落地過(guò)程中B球所受的沖量最大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

18．如圖所示的電路中，如果交變電流的頻率增大，1、2和3燈的亮度變化情況是（　�。�
A．1燈變暗，2燈變亮，3燈亮度不變B．1燈變亮，2、3兩燈均變暗
C．1、2燈均變暗，3燈亮度不變D．1、2兩燈均變亮，3燈變暗

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

15．在“探究小車(chē)速度隨時(shí)間變化規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中
（1）某同學(xué)采用如圖甲所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，不需要（選填“需要”或“不需要”）平衡摩擦力，不需要（選填“需要”或“不需要”）測(cè)量小車(chē)的質(zhì)量
（2）該同學(xué)在研究小車(chē)運(yùn)動(dòng)時(shí)，打出了一條紙帶，如圖乙所示．在紙帶上連續(xù)5個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，則小車(chē)的位移隨時(shí)間不是（選填“是”或“不是”）均勻變化．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

4．某實(shí)驗(yàn)小組應(yīng)用如圖甲所示裝置“探究加速度與物體受力的關(guān)系”，已知滑塊和遮光條的總質(zhì)量為M，砝碼及砝碼盤(pán)的總質(zhì)量為m，所使用的打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接的交流電的頻率為50Hz．

（1）圖甲中氣墊導(dǎo)軌需要調(diào)水平，調(diào)導(dǎo)軌水平的措施是不掛鉤碼和細(xì)線，接通氣源，如果滑塊能在氣墊導(dǎo)軌上靜止或做勻速運(yùn)動(dòng)或滑塊經(jīng)兩個(gè)光電門(mén)的時(shí)間相等．由導(dǎo)軌尺測(cè)得，圖乙中距離S的讀數(shù)為50.00cm．
（2）以下有關(guān)誤差的說(shuō)法正確的是BCD．
A．導(dǎo)軌尺讀數(shù)誤差屬于系統(tǒng)誤差
B．實(shí)驗(yàn)中用砝碼盤(pán)和砝碼重力當(dāng)做滑塊的合力造成的誤差屬于系統(tǒng)誤差
C．可以通過(guò)多次測(cè)量求平均值的做法減少偶然誤差
D．試驗(yàn)中多次測(cè)量，偶然誤差偏大和偏小的概率均等
（3）若本實(shí)驗(yàn)調(diào)節(jié)導(dǎo)軌時(shí)圖甲中左端稍低一些，實(shí)驗(yàn)時(shí)用砝碼和砝碼盤(pán)的總重力當(dāng)做繩拉力，由得到的數(shù)據(jù)作出小車(chē)的加速度a與繩拉力的關(guān)系圖象，與本實(shí)驗(yàn)相符合的是C．

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