18．在電場(chǎng)中P點(diǎn)放一個(gè)檢驗(yàn)電荷+q，它所受的電場(chǎng)力為F，則關(guān)于P點(diǎn)電場(chǎng)強(qiáng)度E和電荷在該點(diǎn)所受電場(chǎng)力，正確的說(shuō)法是（　�。�
A．E=$\frac{F}{q}$，方向與F相同
B．若取走+q，P點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度E=0
C．若檢驗(yàn)電荷改為+2q，則它所受的電場(chǎng)力仍為F
D．若檢驗(yàn)電荷改為+2q，則E會(huì)變?yōu)樵瓉?lái)的2倍

分析 電場(chǎng)強(qiáng)度是描述電場(chǎng)強(qiáng)弱和方向的物理量，由電場(chǎng)本身決定，與放入電場(chǎng)的檢驗(yàn)電荷無(wú)關(guān)．電場(chǎng)強(qiáng)度的方向規(guī)定與正檢驗(yàn)電荷在該點(diǎn)所受電場(chǎng)力相同．在電場(chǎng)中某點(diǎn)，電場(chǎng)強(qiáng)度的大小和方向是唯一確定的，與該點(diǎn)放不放檢驗(yàn)電荷，放電荷量多少的電荷無(wú)關(guān)．

解答 解：A、由定義式E=$\frac{F}{q}$，知當(dāng)檢驗(yàn)電荷為正電荷時(shí)，電場(chǎng)強(qiáng)度E與F方向相同．故A正確．
    B、電場(chǎng)強(qiáng)度反映電場(chǎng)本身的強(qiáng)弱和方向，由電場(chǎng)本身決定，與放入電場(chǎng)的檢驗(yàn)電荷無(wú)關(guān)．所以若取走+q，電場(chǎng)強(qiáng)度大小不變，仍為E，故B錯(cuò)誤．
    CD、若檢驗(yàn)電荷為+2q，電場(chǎng)力為2F，而電場(chǎng)強(qiáng)度仍為E．故C錯(cuò)誤、錯(cuò)誤．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 電場(chǎng)強(qiáng)度這個(gè)概念很抽象，要緊緊抓住其物理意義：反映電場(chǎng)本身的性質(zhì)的物理量，與檢驗(yàn)電荷無(wú)關(guān)．其定義的方式是比值定義法，它有比值定法義的共性，即兩個(gè)量的比值定義一個(gè)新的物理量，這個(gè)新物理量往往反映物質(zhì)的屬性．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

8．如圖所示，一束復(fù)色光a從空氣中以入射角α射向半球形玻璃磚球心O，在界面MN上同時(shí)發(fā)生反射和折射，分為b、c、d三束光，b為反射光，c、d為折射光，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．d光的在玻璃中的波長(zhǎng)大于c光在玻璃中的波長(zhǎng)
B．d光的光子能量大于c光的光子能量
C．入射角α逐漸增大時(shí)，b光束的能量逐漸減弱，c、d光束的能量逐漸增強(qiáng)
D．若c光是氫原子從n=3的能級(jí)向n=2的能級(jí)躍遷時(shí)產(chǎn)生的，則d光可能是氫原子從n=4的能級(jí)向n=2的能級(jí)躍遷時(shí)產(chǎn)生的

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

9．某同學(xué)在家里做用單擺測(cè)定重力加速度的實(shí)驗(yàn)，但沒(méi)有合適的擺球，他找到了一塊大小為3cm左右，外形不規(guī)則的大理石塊代替小球．他設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)步驟是：
A 將石塊用細(xì)尼龍線系好，結(jié)點(diǎn)為M，將尼龍線的上端固定于O點(diǎn)
B 用刻度尺測(cè)量OM間尼龍線的長(zhǎng)度L作為擺長(zhǎng)
C 將石塊拉開(kāi)一個(gè)大約α=30°的角度，然后由靜止釋放
D 從擺球擺到最高點(diǎn)時(shí)開(kāi)始計(jì)時(shí)測(cè)出30次全振動(dòng)的總時(shí)間t，由T=$\frac{t}{30}$得出周期
E 改變OM間尼龍線的長(zhǎng)度再做幾次實(shí)驗(yàn)，記下相應(yīng)的L和T
F 求出多次實(shí)驗(yàn)中測(cè)得的L和T的平均值，作為計(jì)算時(shí)使用的數(shù)據(jù)，帶入公式g=（$\frac{2π}{T}$）2L測(cè)出重力加速度g
（1）你認(rèn)為該同學(xué)以上實(shí)驗(yàn)步驟中有錯(cuò)誤的有幾項(xiàng)（寫出三項(xiàng)即可），應(yīng)該如何操作？擺長(zhǎng)等于懸點(diǎn)到大理石塊的質(zhì)心的距離；；單擺在擺角較小時(shí)（小于5°）可看成簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)；不能通過(guò)測(cè)得物理量的平均值作為計(jì)算時(shí)使用的數(shù)據(jù)，應(yīng)根據(jù)各組數(shù)據(jù)求出重力加速度，再求平均值．．
（2）該同學(xué)用OM的長(zhǎng)作為擺長(zhǎng)，這樣做引起的系統(tǒng)誤差將使重力加速度的測(cè)量值與真實(shí)值相比偏�。ㄌ睢捌蟆被颉捌　保�

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

6．關(guān)于作用力和反作用力，下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．先有作用力后有反作用力
B．作用力和反作用力也可以作用在同一物體上
C．作用力和反作用力方向可能相同
D．作用力和反作用力一定大小相等、方向相反

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

13．一臺(tái)起重機(jī)勻加速地將質(zhì)量為m=1.0×103kg的貨物由靜止豎直吊起，2s末貨物的速度v=4.0m/s，起重機(jī)在2s末的瞬時(shí)輸出功率為（g=10m/s2）（　�。�
A．4.0×104WB．4.8×104WC．8.0×104WD．8.4×104W

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

3．某同學(xué)研究小車在斜面上的運(yùn)動(dòng)，現(xiàn)用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器記錄小車做勻變速直線運(yùn)動(dòng)的情況，得到了一段紙帶如圖所示．在紙帶上選取幾個(gè)相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)A、B、C、D，相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔均為T，測(cè)量出A與B兩點(diǎn)間的距離為s1，B與C兩點(diǎn)間的距離為s2，C與D兩點(diǎn)間的距離為s3．由此可算出小車運(yùn)動(dòng)的加速度大小a=$\frac{{{s}_{1}-s}_{2}}{{T}^{2}}$；打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在打B點(diǎn)時(shí)，小車的速度大小vB=$\frac{{{s}_{1}+s}_{2}}{2T}$．（用時(shí)間間隔T和所測(cè)的計(jì)數(shù)點(diǎn)間距離的字母表示）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

10．質(zhì)量為m的A球從高度為H處沿曲面（底部與水平面相切）下滑，與靜止在水平面的質(zhì)量為M的B球發(fā)生正碰，碰撞中無(wú)機(jī)械能損失．問(wèn)：A球的初速度v 至少為多大，它可以返回到出發(fā)點(diǎn)（不計(jì)一切摩擦）？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

7．如圖所示，彈簧被質(zhì)量為m的小球壓縮，小球與彈簧不粘連且離地面的高度為h，靜止時(shí)細(xì)線與豎直墻的夾角為θ，不計(jì)空氣阻力．現(xiàn)將拉住小球的細(xì)線燒斷，則關(guān)于小球以后的說(shuō)法正確的是（　　）
A．直線運(yùn)動(dòng)B．曲線運(yùn)動(dòng)
C．繩子燒斷瞬間的加速度為0D．落地時(shí)的動(dòng)能等于mgh

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

8．地球的兩顆人造衛(wèi)星質(zhì)量之比m1：m2=1：2，圓運(yùn)動(dòng)軌道半徑之比r1：r2=1：2，則下列說(shuō)法不正確的是（　�。�
A．它們的線速度之比為v1：v2=$\sqrt{2}$：1
B．它們的運(yùn)動(dòng)周期之比為T1：T2=1：$2\sqrt{2}$
C．它們的向心加速度之比為a1：a2=4：1
D．它們的向心力之比為F1：F2=4：1

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