2．一鐵塊m被豎直懸掛著的磁性黑板緊緊吸住不動，如圖所示，下列說法錯誤的是（　�。�
A．鐵塊受到的磁力和彈力是互相平衡的力
B．鐵塊受到的磁力大于彈力，黑板才能吸住鐵塊不動
C．鐵塊受到四個力作用，其中有三個力的施力物體均是黑板
D．鐵塊與黑板間在水平方向有兩對相互作用力：互相吸引的磁力和互相推斥的彈力

分析 首先對物塊進行受力分析，如下圖所示，物體靜止受到平衡力，受力物體都是物塊；一對相互作用力作用在兩個不同物體上，一定是同種性質(zhì)的力，同時產(chǎn)生、同時消失．

解答 解：A、B、鐵塊所受的磁力和彈力是一對平衡力，大小相等，故A正確，B錯誤；
C、鐵塊受到四個力：重力G=mg，施力物體是地球；支持力N、摩擦力f、磁力T，這三個力的施力物體都是磁性黑板，故C正確；
D、黑板對鐵塊有支持力，則鐵塊對黑板有壓力，這兩個力是一對相互作用力；黑板對鐵塊有磁力，反過來，鐵塊對黑板有大小相等的磁力，這兩個力是一對相互作用力；所以水平方向有兩對相互作用力；黑板對物塊有摩擦力，則物塊對黑板也有摩擦力作用，這兩個力是一對作用力和反作用力，但這兩個力在豎直方向；故D正確；
本題選錯誤的，故選：B．

點評 本題關(guān)鍵是要明確一對相互作用力和一對平衡力的區(qū)別和相同點，最明顯的區(qū)別在于是否作用在同一個物體上．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

12．如圖所示，帶負電的金屬圓環(huán)繞軸OO′以角速度ω勻速旋轉(zhuǎn)，在環(huán)左側(cè)軸線上的小磁針最后平衡的位置是（　�。�
A．N極沿軸線向左B．N極沿軸線向右C．N極豎直向下D．N極豎直向上

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13．光滑絕緣的水平桌面上，固定著帶電量為+Q、-Q的小球P1、P2，帶電量為+q、-q的小球M、N用絕緣細桿相連，下列哪些圖中的放置方法能使M、N靜止（細桿中點均與P1P2連線中點重合）（　�。�
A．B．C．D．

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10．用螺旋測微器測金屬絲的直徑和用游標卡尺測金屬絲長度如圖所示，則螺旋測微器的讀數(shù)為3.935 mm，游標卡尺的讀數(shù)為91.60mm （游標為20分度）．

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17．下列單位中，屬于國際單位制中基本單位的是（　�。�
A．NB．kgC．kmD．m/s

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

7．下列說法正確的是（　�。�
A．其它條件不變的情況下，將電容器的兩極板靠近些，電容器的電容將變大
B．其它條件不變的情況下，將電容器的兩極板錯開些，電容器的電容將變大
C．其它條件不變的情況下，對電容器充電，電容器的電容將變大
D．電容器的電容與電容器所帶電荷量及兩極板間的電壓無關(guān)

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

14．在學(xué)校運動會上，某同學(xué)正在跳高，在他起跳過程中，下列敘述正確的是（　�。�
A．該同學(xué)對地面的壓力就是他的重力
B．地面對該同學(xué)的彈力大于他對地面的壓力
C．地面對該同學(xué)的彈力與他對地面的壓力是一對相互作用力
D．地面對該同學(xué)的彈力與他對地面的壓力是一對平衡力

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

11．許多物理學(xué)家的科學(xué)研究都對物理學(xué)的發(fā)展做出了貢獻，促進了人類文明．以下描述中正確的是（　�。�
A．亞里士多德通過研究得出：力是改變物體運動狀態(tài)的原因
B．伽利略創(chuàng)立了對物理現(xiàn)象進行實驗研究，并把實驗的方法與數(shù)學(xué)方法、邏輯論證相結(jié)合的科學(xué)研究方法
C．笛卡爾把前人的研究成果總結(jié)成動力學(xué)的一條基本定律--慣性定律
D．牛頓用科學(xué)推理論證了重物體和輕物體下落一樣快

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

12．“扳手腕”是中學(xué)生課余非常喜愛的一項游戲．甲、乙兩同學(xué)進行“扳手腕”游戲．關(guān)于他們的手之間的力，下列說法正確的是（　�。�
A．甲扳贏了乙，是因為甲手對乙手的作用力大于乙手對甲手的作用力
B．只有當甲乙僵持不分勝負時，甲手對乙手的作用力才等于乙手對甲手的作用力
C．甲、乙比賽對抗時，無法比較甲手與乙手之間相互作用力的大小關(guān)系
D．無論誰勝誰負，甲手對乙手的作用力大小等于乙手對甲手的作用力大小

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