在做平拋物體運(yùn)動的實驗中，每次均應(yīng)將小球從同一位置自由釋放.關(guān)于釋放位置的選擇，下列說法正確的是（    ）

A.釋放位置低一點好，因為釋放位置越低，小球的初速度小，受的阻力小

B.釋放位置高一點好，因為釋放位置越高，小球的初速度大，平拋射程大，便于測量

C.釋放位置以小球恰能從白紙上的左上角射入、從右下角射出為宜

D.釋放位置不需選擇，任意均可

解析：我們在研究平拋運(yùn)動的規(guī)律時，是通過分析平拋運(yùn)動的軌跡得出正確結(jié)論的，所以應(yīng)適當(dāng)選擇小球的釋放位置，讓小球在白紙上描出的軌跡盡量大一些.

答案：C

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

某同學(xué)在做“研究平拋物體的運(yùn)動”的實驗時得到了如圖實所示的物體運(yùn)動軌跡，a、b、c三點的位置在運(yùn)動軌跡上已經(jīng)標(biāo)出，則（g取得m/s2）（　�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)研究平拋物體的運(yùn)動”實驗時，實驗中，下列說法正確的是
 
．
A．應(yīng)使小球每次從斜槽上相同的位置自由滑下
B．斜槽軌道必須光滑
C．斜槽軌道末端可以不水平
D．要使描出的軌跡更好地反映真實運(yùn)動，記錄的點應(yīng)適當(dāng)多一些
E．為了比較準(zhǔn)確地描出小球運(yùn)動的軌跡，應(yīng)該用一條曲線把所有的點連接起來
（2）某同學(xué)在做平拋運(yùn)動實得出如圖所示的小球運(yùn)動軌跡，a、b、c三點的位置在運(yùn)動軌跡上已標(biāo)出．則：（g取10m/s2） 
A、小球開始做平拋運(yùn)動的位置坐標(biāo)為x=
 
cm．y=
 
cm．
B、小球運(yùn)動到b點的速度為
 
m/s．

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科目：高中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)（1）在做“研究平拋物體的運(yùn)動”這一實驗時，下面哪些說法是正確的
 

A．安裝弧形槽時，必須使槽的末端的切線方向保持水平
B．每次進(jìn)行實驗時，都要讓小球從同一位置開始由靜止釋放
C．在實驗過程中，小球與槽的摩擦不可避免，但這并不影響實驗結(jié)果
D．為了得到實驗結(jié)果，不要忘記用天平稱出小球的質(zhì)量
（2）如圖所示，實線為某質(zhì)點作平拋運(yùn)動軌跡的一部分，測得AB，BC間的水平距離為△s1=△s2=0.4m，高度差△h1=0.25m，△h2=0.35m，由此可知質(zhì)點平拋的初速度v0=
 
m/s，拋出點到A點的水平距離為
 
m，豎直距離為
 
m．

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科目：高中物理 來源：物理教研室 題型：038

在“研究小球做平拋物體運(yùn)動”的實驗中，某同學(xué)記錄了A、B、C三點，建立了如圖實－4所示的坐標(biāo)系，平拋軌跡上的三點坐標(biāo)值已在圖中標(biāo)出．求：

（1）小球平拋的初速度；

（2）小球拋出點的坐標(biāo)．（g取10m/s2）

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科目：高中物理 來源： 題型：038

在“研究小球做平拋物體運(yùn)動”的實驗中，某同學(xué)記錄了A、B、C三點，建立了如圖實－4所示的坐標(biāo)系，平拋軌跡上的三點坐標(biāo)值已在圖中標(biāo)出．求：

（1）小球平拋的初速度；

（2）小球拋出點的坐標(biāo)．（g取10m/s2）

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