A. | 法拉第首先提出用電場線描繪抽象的電場這種形象化的研究方法 | |
B. | 牛頓首次提出“提出假說,數學推理,實驗驗證,合理外推”的科學推理方法 | |
C. | 伽利略通過“理想實驗”得出“力是維持物體運動的原因” | |
D. | 場強表達式E=$\frac{F}{q}$和加速度表達式a=$\frac{F}{m}$都是利用比值法得到的定義式 |
分析 常用的物理學研究方法有:控制變量法、等效替代法、模型法、比較法、類比法、轉換法等,是科學探究中的重要思想方法
根據物理方法和常識解答,記住著名物理學家的主要貢獻即可.
解答 解:A、法拉第首先提出用電場線和磁感線描繪抽象的電場和磁場這種形象化的研究方法.故A正確;
B、伽利略首次提出“提出假說,數學推理,實驗驗證,合理外推“的科學推理方法,過B錯誤;
C、伽利略通過“理想實驗”得出“力不是維持物體運動的原因”,故C錯誤;
D、場強表達式E=$\frac{F}{q}$是比值法得到的定義式,加速度表達式a=$\frac{F}{m}$不是比值法得到的定義式,故D錯誤;
故選:A.
點評 在高中物理學習中,我們會遇到多種不同的物理分析方法,這些方法對我們理解物理有很大的幫助;故在理解概念和規(guī)律的基礎上,更要注意科學方法的積累與學習.
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 布朗運動就是液體分子的運動 | |
B. | 具有各種異性的晶體是單晶體 | |
C. | 物體的溫度可以降低到絕對零度 | |
D. | 當分子間對外表現的作用力為零時,分子間沒有引力,也沒有斥力 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 圓形線圈中的磁場B1,可以方向向上均勻增強,也可以方向向下均勻減弱 | |
B. | 導體棒ab受到的安培力大小為mg | |
C. | 回路中的感應電流為$\frac{mgsinθ}{{{B_2}d}}$ | |
D. | 圓形導線中的電熱功率為$\frac{{{m^2}{g^2}sinθ}}{{B_2^2{d^2}}}(R+r)$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{m{v}^{2}}{GF}$ | B. | $\frac{F{v}^{4}}{Gm}$ | C. | $\frac{F{v}^{2}}{Gm}$ | D. | $\frac{m{v}^{4}}{GF}$ |
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