【題目】下列說法正確的是（　�。�

A.當(dāng)大量氫原子從能級躍遷到能級時，氫原子會產(chǎn)生3種頻率的光子

B.盧瑟福提出了原子的核式結(jié)構(gòu)模型，并發(fā)現(xiàn)了質(zhì)子和中子

C.經(jīng)過一次衰變，變?yōu)?/span>，其中伴隨產(chǎn)生的射線是由放出的

D.衰變所釋放的電子是原子核內(nèi)的一個質(zhì)子轉(zhuǎn)變成一個中子時產(chǎn)生的

【答案】C

【解析】

A．大量氫原子從能級躍遷到能級時，氫原子會產(chǎn)生

即6種頻率的光子，故A錯誤；

B．盧瑟福提出了原子的核式結(jié)構(gòu)模型，并通過粒子轟擊氮原子核實驗發(fā)現(xiàn)了質(zhì)子。但是查德威克發(fā)現(xiàn)了中子，故B錯誤；

C．經(jīng)過一次衰變，變成，其中伴隨產(chǎn)生的射線是由衰變后處于激發(fā)態(tài)的發(fā)出的，故C正確；

D．衰變所釋放的電子是原子核內(nèi)的中子轉(zhuǎn)化為質(zhì)子同時放出的電子，故D錯誤。

故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一列簡諧橫波某時刻的波形如圖甲所示，從該時刻開始計時，圖中質(zhì)點A的振動圖象如圖乙所示。則

A. 這列波的波速是25m/s

B. 這列波沿x軸負方向傳播

C. 質(zhì)點A在任意的1s內(nèi)所通過的路程都是0.4m

D. 若此波遇到另一列波并發(fā)生穩(wěn)定干涉現(xiàn)象，則另一列波的頻率為0.8Hz

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】（1）某實驗小組利用電磁打點計時器和如圖的其他器材開展多項實驗探究，選擇了一條符合實驗要求的紙帶，數(shù)據(jù)如圖（相鄰計數(shù)點的時間為），回答下列問題：

①按裝置安裝器材時，紙帶應(yīng)穿過電磁打點計時器的限位孔從復(fù)寫紙的____(填“上”或“下”)表面通過.

②若是探究重力做功和物體動能的變化的關(guān)系.需求出重錘運動到各計數(shù)點的瞬時速度，試寫出在點時重錘運動的瞬時速度______________（用題中字母表示）.

③若是測量重力加速度. 為減少實驗的偶然誤差，采用逐差法處理數(shù)據(jù)，則加速度大小可以表示為_____________（用題中字母表示）.

④如果研究重錘在運動過程中機械能守恒時，重錘增加的動能總是小于減小的重力勢能，造成實驗誤差的主要原因是______________(只寫一條).

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩個物體在同一直線上運動，其x－t圖象如圖所示，其中直線b與曲線a相切于點(4，－15)．已知甲做勻變速直線運動，下列說法正確的是(　　)

A. 前4 s內(nèi)兩物體運動方向相同

B. 前4 s內(nèi)甲的平均速度是乙的平均速度的倍

C. t＝0時刻，甲的速度大小為9 m/s

D. 甲的加速度大小為2 m/s2

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量為2m、m的小滑塊P、Q，P套固定豎直桿上，Q放在水平地面上。P、Q間通過鉸鏈用長為L的剛性輕桿連接，一輕彈簧左端與Ｑ相連，右端固定在豎直桿上，彈簧水平，當(dāng)α=30°時，彈簧處于原長。當(dāng)α=30°時，P由靜止釋放，下降到最低點時α變?yōu)?/span>60°，整個運動過程中，P、Q始終在同一豎直平面內(nèi)，彈簧在彈性限度內(nèi)，忽略一切摩擦，重力加速度為g。則P下降過程中

A. P、Q組成的系統(tǒng)機械能守恒

B. 彈簧彈性勢能最大值為

C. 豎直桿對P的彈力始終大于彈簧彈力

D. P下降過程中動能達到最大前，Q受到地面的支持力小于3mg

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】物體以一定的初速度v0沖上固定的光滑斜面，到達斜面最高點C時速度恰為零，如圖所示。已知物體第一次運動到斜面長度3/4處的B點時，所用時間為t，求物體從B滑到C所用的時間。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，一位同學(xué)利用光電計時器等器材做“測定當(dāng)?shù)刂亓铀俣?/span>”的實驗.

有一直徑為d、質(zhì)量為m的金屬小球從A處由靜止釋放，下落過程中能通過A處正下方、固定于B處的光電門，測得A、B間的距離為H(H>>d)，光電計時器記錄下小球通過光電門的遮光時間為t，當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹?/span>g.則:

(1)如圖乙所示，用螺旋測微器測得小球的直徑d=_______________mm.

(2)多次改變高度H，重復(fù)上述實驗，測得多組H與對應(yīng)的I的值.在處理數(shù)據(jù)時為了得到線性圖象，我們應(yīng)該作出_________圖象.

A. B. C. D.

(3)若按上述要求作出的圖線為一條過原點的傾斜直線，斜率為k，則當(dāng)?shù)刂亓铀俣?/span>g的表達式為______. (用k、d 表示)

(4)寫出一-條能夠減小實驗誤差的建議__________________________

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩汽車沿同一平直公路同向勻速行駛，甲車在前，乙車在后，它們行駛的速度均為16m／s．已知甲車緊急剎車時加速度大小al=3m／s2，乙車緊急剎車時加速度大小a2=4m／s2，乙車司機的反應(yīng)時間為0．5s。為保證在緊急剎車中兩車不相撞，甲、乙兩車行駛過程中至少應(yīng)保持多大距離?

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量的滑塊套在水平固定著的光滑軌道上可以自由滑動。質(zhì)量為的小球（視為質(zhì)點）通過長的輕桿與滑塊上的光滑軸連接，開始時滑塊靜止，輕桿處于水平狀態(tài)�，F(xiàn)給小球一個的豎直向下的初速度，取。則

A.小球m從初始位置到第一次到達最低點的過程中，滑塊M在水平軌道上向右移動了

B.小球m從初始位置第一次運動到最低點時的瞬時速度為

C.小球m相對于初始位置可以上升的最大高度為0.45m

D.小球m從初始位置到第一次到達最大高度的過程中，滑塊M在水平軌道上向右移動了

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