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17．下列關于時間和時刻的說法中，正確是（　�。�
A．時間和時刻的區(qū)別在于長短不同，長的是時間，短的是時刻
B．兩個時刻之間的間隔是一段時間
C．第3秒末和第4秒初是兩個不同的時刻
D．第3秒內和第4秒內經歷的時間不一樣

分析 時刻是某一瞬間，時間間隔是兩個時刻的間隔．第3秒末和第4秒初表示同一個時刻，第3秒內和第4秒內都表示1秒鐘的時間．

解答 解：A、時間間隔是兩個時刻的間隔，時刻是某一瞬間，不是較短的一段時間．故A錯誤．
    B、兩個時刻的間隔表示時間，兩個不同時刻之間的間隔是一段時間．故B正確．
    C、第3秒末和第4秒初是同一個時刻，不是間隔1秒．故C錯誤．
    D、第3秒內和第4秒內都表示1s的時間，所以第3秒內和第4秒內經歷的時間一樣．故D錯誤．
故選：B．

點評 本題考查對時間和時刻概念的理解和把握區(qū)別的能力．要注意生活中的時間與物理上的時間意義的不同．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：計算題

7．汽車以10m/s的速度在平直的公路上勻速行駛，剎車后經2s速度變?yōu)?m/s，求：
（1）剎車過程中的加速度．
（2）剎車后前進的距離．
（3）剎車后前進9m所用的時間．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

8．在下面研究的各個問題中，研究對象可以被看做質點的是（　�。�
A．研究地球的自轉
B．運動員在萬米長跑中，研究運動員所需時間
C．運動員在跳水比賽中，研究運動員的姿態(tài)
D．研究一列火車通過某一路標的時間

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

5．如圖所示，質量M=8kg的小車放在水平光滑的平面上，在小車左端加一水平推力F=8N，、當小車向右運動的速度達到1.5m/s時，在小車前端輕輕地放上一個大小不計，質量為m=2kg的小物塊，物塊與小車間的動摩擦因數μ=0.2，小車足夠長．求
（1）小物塊放后，小物塊及小車的加速度各為多大？
（2）經多長時間兩者達到相同的速度？
（3）從小物塊放上小車開始，經過t=1.5s小物塊通過的位移大小為多少？（取g=l0m/s2）．

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

12．一輛汽車在平直公路上勻速行駛，速度大小為υ0=20m/s，關閉油門后汽車的加速度為a=-5m/s2．求：
（1）汽車在關閉油門后3s末的速度
（2）汽車關閉油門后6s內滑行的距離．

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

2．如圖所示，物體從光滑斜面上的A點由靜止開始下滑，經過B點后進入水平面，最后停在C點，現每隔0.2s通過傳感器測量物體的運動速率v，下表給出了部分測量數據，設物體經過B點前后速率不變，求：
t（s）0.00.20.40.6…1.41.6…
v（m/s）0.00.01.02.0…1.10.7…
（1）物體在AB段和BC段的加速度a1和a2；
（2）物體運動到B點時的速率VB；
（3）當t=0.8s時物體的速率．

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

9．某活動小組利用如圖所示的實驗裝置驗證機械能守恒定律．將氣墊導軌調節(jié)水平后在上面放上A、B兩個光電門，滑塊通過一根細線與小盤相連．測得小盤和砝碼的總質量m，質量為M的滑塊上固定的擋光片寬度為d．實驗中，靜止釋放滑塊后測得滑塊通過光電門A的時間為△tA，通過光電門B的時間為△tB．
（1）實驗中，該同學還需要測量A、B兩光電門之間的距離s；
（2）實驗測得的這些物理量若滿足表達式mgs=$\frac{1}{2}$（M+m）[（$\fracmk1me76{△{t}_{B}}$）2-（$\fracnuceqsu{△{t}_{A}}$）2]即可驗證系統機械能守恒定律．（用實驗中所測物理量相應字母表示）

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

6．利用打點計時器打出的紙帶（　�。�
A．不能準確地求出某點的速度
B．只能粗略地求出某點的速度
C．能準確地求出某段時間內的平均速度
D．可以任意地利用某段時間內的平均速度代表某時刻的瞬時速度

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

19．在右圖所示的電路中，電容器C的兩個極板水平放置，當電鍵S1、S2均斷開，S3、S4均閉合時，處于電容器兩金屬板之間的帶電小球p正好靜止不動．下列敘述正確的是（　�。�
A．閉合電鍵S1，小球p將向上運動B．閉合電鍵S2，小球p將向上運動
C．斷開電鍵S3，小球p將向上運動D．斷開電鍵S4，小球p將向下運動

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