13.測定帶電粒子荷質(zhì)比的儀器叫做質(zhì)譜儀.如圖所示是一種質(zhì)譜儀的原理圖,離子源(在狹縫S1上方,圖中未畫出)產(chǎn)生的帶電粒子經(jīng)狹縫S1與S2之間電場(又稱粒子加速器)加速后,進入由P1和P2兩平行金屬板產(chǎn)生的場強為E的勻強電場,及與電場方向垂直、磁感應(yīng)強度為B1的勻強磁場區(qū)域(又稱速度選擇器).再通過狹縫S3垂直進入磁感應(yīng)強度為B2的勻強磁場區(qū)域(又稱偏轉(zhuǎn)分離器),在洛倫茲力的作用下帶電粒子做半個圓周運動后打到打到感光板P上并被吸收,形成一條細線紋.
現(xiàn)有離子源產(chǎn)生的質(zhì)量為m,帶電荷量為q,帶正電的粒子,由靜止經(jīng)過粒子加速器后,恰能通過速度選擇器,進入偏轉(zhuǎn)分離器.設(shè),帶電粒子重力忽略不計.
(1)求粒子加速器兩極板間的電壓U1;
(2)a.試判斷P1和P2哪個金屬板的電勢高?
b.有同學(xué)說粒子打在感光板P上的位置越靠近狹縫S3,粒子的比荷越小你認為這種說法對嗎?試分析.
(3)J.J.湯姆孫正是通過巧妙的實驗測量了陰極射線粒子的荷質(zhì)比,從而發(fā)現(xiàn)了電子.除此之外,你還能列舉出哪些測定帶電粒子荷質(zhì)比的方法?(試舉一例)
(4)質(zhì)譜儀除了用來測定帶電粒子荷質(zhì)比外,還能哪些用途?(試舉一例)

分析 (1)粒子在速度選擇器中做勻速直線運動,根據(jù)受力平衡求出速度,由動能定理求出加速器兩極板間的電壓;
(2)分析受力,判斷電場力方向,確定電場方向,判斷電勢高低;根據(jù)半徑公式判斷比荷與半徑大小的關(guān)系;
(3)利用磁偏轉(zhuǎn)法可以測定粒子的比荷
(4)質(zhì)譜儀除了用來測定帶電粒子荷質(zhì)比外,還可以分離和檢測不同同位素

解答 解:(1)粒子在速度選擇器中做勻速直線運動,有
$qE=qv{B}_{1}^{\;}$
解得:$v=\frac{E}{{B}_{1}^{\;}}$
由動能定理,有
$q{U}_{1}^{\;}=\frac{1}{2}m{v}_{\;}^{2}$
解得:${U}_{1}^{\;}=\frac{m{v}_{\;}^{2}}{2q}=\frac{m{E}_{\;}^{2}}{2q{B}_{1}^{2}}$
(2)a、粒子要打到感光屏P上,由左手定則知,微粒帶正電,在兩平行金屬板間粒子受到的洛倫茲力水平向右,電場力水平向左,由于粒子帶正電,電場水平向左,${P}_{2}^{\;}$金屬板電勢高;
b、打到感光片上的位置越靠近${S}_{3}^{\;}$,半徑越小,根據(jù)半徑公式$R=\frac{mv}{qB}$,半徑越小,比荷越大,所以該同學(xué)的說法不對.
(3)利用磁偏轉(zhuǎn)法可以測定粒子的比荷
(4)質(zhì)譜儀除了用來測定帶電粒子荷質(zhì)比外,還可以分離和檢測不同同位素
答:(1)求粒子加速器兩極板間的電壓${U}_{1}^{\;}$為$\frac{m{E}_{\;}^{2}}{2q{B}_{1}^{2}}$;
(2)a.P2金屬板的電勢高
b.有同學(xué)說粒子打在感光板P上的位置越靠近狹縫S3,粒子的比荷越小,這種說法不對,根據(jù)半徑公式,比荷越大,半徑越小
(3)J.J.湯姆孫正是通過巧妙的實驗測量了陰極射線粒子的荷質(zhì)比,從而發(fā)現(xiàn)了電子.除此之外,還可以用磁偏轉(zhuǎn)的方法測定比荷;
(4)質(zhì)譜儀除了用來測定帶電粒子荷質(zhì)比外,還可以分離和檢測不同同位素

點評 解決本題的關(guān)鍵知道粒子在電容器間受電場力和洛倫茲力平衡,以及知道在勻強磁場中靠洛倫茲力提供向心力,掌握軌道半徑公式.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

20.如圖甲所示,甲、乙兩個小球可視為質(zhì)點,甲球沿傾角為30°的光滑足夠長斜面由靜止開始下滑,乙球做自由落體運動,甲、乙兩球的動能與路程的關(guān)系圖象如圖乙所示.下列說法正確的是(  )
A.甲球,乙球兩球機械能都守恒
B.甲、乙兩球的質(zhì)量之比為m:m=1:1
C.甲、乙兩球的動能均為Ek0時,兩球重力的瞬時功率之比為P:P=2:1
D.甲、乙兩球的動能均為Ek0時,兩球下降高度之比h:h=1:4

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

4.中學(xué)物理實驗中經(jīng)常使用的電流表是磁電式電流表.如圖所示,當(dāng)電流從線圈的導(dǎo)線中流過時,導(dǎo)線就會受到安培力的作用,電流越大,所受安培力越大,指針也就偏轉(zhuǎn)得越多,磁電式電流表就是按照這個原理指示電流大小的.基于這個原理以下說法中不正確的是( 。
A.電表表盤刻度均勻說明指針偏轉(zhuǎn)角度與電流大小成正比
B.螺旋彈簧對線圈的運動有阻礙作用
C.由前視圖可知,線圈將順時針偏轉(zhuǎn)
D.由前視圖可知,線圈將逆時針偏轉(zhuǎn)

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

1.如圖甲所示,在坐標系xOy平面內(nèi),y軸的左側(cè)有一個速度選擇器,其中電場強度為E,磁感應(yīng)強度為B0.粒子源不斷地釋放出沿x軸正方向運動,質(zhì)量均為m、電量均為+q、速度大小不同的粒子.在y軸的右側(cè)有一勻強磁場,磁感應(yīng)強度大小恒為B,方向垂直于xOy平面,且隨時間做周期性變化(不計其產(chǎn)生的電場對粒子的影響),規(guī)定垂直xOy平面向里的磁場方向為正,如圖乙所示.在離y軸足夠遠的地方有一個與y軸平行的熒光屏.假設(shè)帶電粒子在y軸右側(cè)運動的時間達到磁場的一個變化周期之后,失去電荷變?yōu)橹行粤W樱W拥闹亓雎圆挥嫞?br />
(1)從O點射入右側(cè)磁場的粒子速度多大;
(2)如果磁場的變化周期恒定為T=$\frac{πm}{qB}$,要使不同時刻從原點O進入變化磁場的粒子做曲線運動的時間等于磁場的一個變化周期,則熒光屏離開y軸的距離至少多大;
(3)熒光屏離開y軸的距離滿足(2)的前提下,如果磁場的變化周期T可以改變,試求從t=0時刻經(jīng)過原點O的粒子打在熒光屏上的位置離x軸的距離與磁場變化周期T的關(guān)系.

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

8.在利用插針法測定矩形玻璃磚折射率的實驗中,某同學(xué)由于沒有量角器,在完成了光路圖以后,以入射點O為圓心,10.0cm為半徑畫圓,分別交入射光線于A點,交入射點O與出射點O′連線的延長線于C點,過A點、C點作法線NN′的垂線AB、CD,分別交NN′于B點、D點,如圖甲所示.

(1)用刻度尺量得AB=8.0cm,CD=5.0cm,由此可得出玻璃的折射率n=1.6.
(2)如果實驗中有幾塊寬度大小不同的矩形平行玻璃磚可供選擇,為了減少誤差,應(yīng)選用寬度大(填“大”或“小”)的玻璃磚來測量.
(3)如果實驗中該同學(xué)在紙上畫出的界面aa′、bb′與玻璃磚位置的關(guān)系如圖14乙所示,則該甲同學(xué)測得的折射率與真實值相比偏小(填“偏大”、“偏小”或“不變”).

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

18.在如圖所示電路中,R1=100Ω,a、c間電壓為10V,c、b間電壓為40V,虛線框內(nèi)是一個未知阻值的電阻,則a、b間總電阻為500Ω

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5.如圖所示,A、B、C三球的質(zhì)量均為m,輕質(zhì)彈簧一端固定在斜面頂端、另一端與A球相連,A、B間固定一個輕桿,B、C由一輕質(zhì)細線連接.傾角為θ的光滑斜面固定在地面上,彈簧、輕桿與細線均平行于斜面,初始時系統(tǒng)處于靜止狀態(tài),細線被燒斷的瞬間,下列說法正確的是( 。
A.B球的受力情況未變,加速度為零
B.A、B兩個小球的加速度均沿斜面向上,大小均為$\frac{1}{2}$gsinθ
C.A、B之間桿的拉力大小為$\frac{3}{2}$mgsin
D.C球的加速度沿斜面向下,大小為gsinθ

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

2.如圖所示,以兩虛線為邊界,中間存在平行紙面且與邊界垂直的水平電場,寬度為d,兩側(cè)為相同的勻強磁場,方向垂直紙面向里.質(zhì)量為m、帶電量+q、重力不計的帶電粒子,以初速度v1垂直邊界射入磁場做勻速圓周運動,后進入電場做勻加速運動,然后第二次進入磁場中運動,此后離子在電場和磁場中交替運動,已知粒子第二次在磁場中運動的半徑是第一次的二倍,第三次是第一次的三倍,以此類推,求:
(1)粒子第二次進入磁場時的速度;
(2)粒子第一次經(jīng)過電場的過程中電場力所做的功W1;
(3)粒子第n次經(jīng)過電場時電場強度的大小En

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3.在日常生活中,我們經(jīng)?吹轿矬w與物體間發(fā)生反復(fù)的碰撞.如圖所示,一塊表面水平的木板被放在光滑的水平地面上,它的右端與墻之間的距離L=0.08m.另有一小物塊速度v0=2m/s從木板的左端滑上.已知木板和小物塊的質(zhì)量均為1kg,小物塊與木板之間的動摩擦因數(shù) μ=0.1,木板足夠長使得在以后的運動過程中小物塊始終不與墻接觸,木板與墻碰后木板以原速率反彈,碰撞時間極短可忽略,取重力加速度g=10m/s2.求:
(1)木板第一次與墻碰撞時的速度大;
(2)從小物塊滑上木板到二者達到共同速度時,木板與墻碰撞的總次數(shù)和所用的時間;
(3)達到共同速度時木板右端與墻之間的距離.

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